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廣西平南縣六陳高級(jí)中學(xué)中考物理一輪復(fù)習(xí)資料 第十四講 熱和能(無(wú)答案) 新人教版(通用)

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廣西平南縣六陳高級(jí)中學(xué)中考物理一輪復(fù)習(xí)資料 第十四講 熱和能(無(wú)答案) 新人教版(通用)

廣西平南縣六陳高級(jí)中學(xué)中考物理一輪復(fù)習(xí)資料 第十四講 熱和能 新人教版物體內(nèi)所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,叫物體的內(nèi)能. 一切物體都有內(nèi)能. 物體的內(nèi)能跟溫度有關(guān).溫度越高,物體內(nèi)部分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越激烈,物體的內(nèi)能越大. 溫度越高,擴(kuò)散越快.物體內(nèi)大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫熱運(yùn)動(dòng),內(nèi)能也叫熱量.兩種改變物體內(nèi)能的方法是:做功和熱傳遞. 對(duì)物體做功物體的內(nèi)能增加,物體對(duì)外做功物體的內(nèi)能減??;物體吸收熱量,物體的內(nèi)能增加,物體對(duì)外放熱,物體的內(nèi)能減小.改變物體內(nèi)能有兩種方法:做功和熱傳遞,一個(gè)物體溫度升高了,如果沒(méi)有其它已知條件,則無(wú)法區(qū)別是由于做功還是由于熱傳遞而使它的內(nèi)能增加,溫度升高的。例如:鋸條的溫度升高了,它既可以是由于摩擦做功,也可以采用放在火上烤的方法(熱傳遞),但不管它通過(guò)哪種方法,都達(dá)到了使鋸條的內(nèi)能增加,溫度升高的效果。也就是說(shuō):通過(guò)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能。因此,對(duì)改變物體的內(nèi)能,做功和熱傳遞是等效的。單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1吸收(或放出)的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容,簡(jiǎn)稱比熱. 比熱的單位是焦/(千克·). 水的比熱是4.2x103焦/(千克·). 它的物理意義是:1千克水溫度升高(或降低)1吸收(或放出)的熱量是4.2x103焦. 水的比熱最大. 所以沿海地方的氣溫變化沒(méi)有內(nèi)陸那樣顯著.比熱是物質(zhì)的一種特性,對(duì)于某種物質(zhì),它的比熱是一定的,不同的物質(zhì),比熱是不同的。因此比熱表如同密度表一樣,可以供人們查閱。Q吸=cm(t - t0);Q放=cm(t0 - t);或合寫成Q=cmt.能量既不會(huì)消失,也不會(huì)創(chuàng)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化成為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一上物體,而在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,能量的總量保持不變. 這個(gè)規(guī)律叫能量守恒定律. 內(nèi)能的利用中,可以利用內(nèi)能來(lái)加熱,利用內(nèi)能來(lái)做功.1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的燃燒值. 燃燒值的單位是:焦/千克. 氫的燃燒值(最大)是1.4 x108焦/千克,它表示的物理意義是:1千克氫完全燃燒放出的熱量是1.4 x108焦.熱機(jī)就是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置。單缸汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)由吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程四個(gè)沖程組成。熱機(jī)的效率是作有用功的能量與燃料完全燃燒放出的總能量的百分比。(二)、練習(xí)一、選擇1、下列現(xiàn)象中,說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是:( )A 、酒精擦在皮膚上,能聞到酒精味      B 、鐵鍋放久了會(huì)生銹C 、臟水中有很多細(xì)菌在運(yùn)動(dòng)   D、室內(nèi)掃地時(shí),在陽(yáng)光下看見灰塵在空中飛舞2、已知鋁的比熱是銅的2倍多,若質(zhì)量相等初溫相同的銅塊和鋁塊,吸收相同的熱量以后,互相接觸,則:(  )A、熱從銅塊傳向鋁塊  B、沒(méi)有熱傳遞發(fā)生 C、熱從鋁塊傳向銅塊   D、無(wú)法判定3、關(guān)于內(nèi)能與溫度,下列說(shuō)法正確的是( )A 、溫度高的物體的內(nèi)能大于溫度低的物體的內(nèi)能。B、當(dāng)物體的溫度不變時(shí),物體的內(nèi)能一定不變。C、物體的溫度升高時(shí),它的內(nèi)能增大。 D 、物體的內(nèi)能增大時(shí),它的溫度一定升高。4、下列說(shuō)法正確的是:( )A0物體的內(nèi)能為零 B通過(guò)做功可以改變物體的內(nèi)能C物體的內(nèi)能與溫度無(wú)關(guān) D對(duì)物體做功會(huì)使物體的比熱容增大5、下面說(shuō)法中正確的是 ( )A、物體吸收了熱量,它的溫度一定升高 B、物體放出了熱量,它的溫度一定降低C、物體溫度不變,它一定沒(méi)有吸熱,也沒(méi)有放熱D、物體放出了熱量,它的溫度可能不變6、關(guān)于分子運(yùn)動(dòng)論,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是: ( )A、物質(zhì)由分子組成,分子間存在空隙 B、物體內(nèi)分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)C、分子之間只存在引力 D、分子之間既有引力,又有斥力7、下面幾個(gè)例子中,屬于做功使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是: ( )A、用鐵錘打鐵塊,錘頭和鐵塊都發(fā)熱B、冬天站在太陽(yáng)光下感到暖烘烘的 C、放爆竹時(shí),爆竹騰空而起D、把一杯50°C的熱水倒入一杯0°C的冷水里,冷水變熱8、人們?cè)谏钪杏脽崴∨a(chǎn)上常用水作為冷卻劑,這因?yàn)樗模?)A、比熱大 B、吸收的熱量多 C、放出的熱量多 D、密度較大9、下面哪種情況下比熱會(huì)發(fā)生變化: ( )A、一杯水倒掉一半 B、水凝固成冰C、0°C的水變成4°C的水 D、鐵塊加工成鐵板10、質(zhì)量相等的兩金屬塊,同時(shí)從沸水中取出來(lái)并立即放在冰塊上,能使冰塊熔化得較多的那塊金屬塊(         )A、較大的密度     B、較大的體積     C、較大的比熱   D、較大的熔化熱11、內(nèi)燃機(jī)工作的四個(gè)沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是( )A吸氣沖程 B壓縮沖程 C做功沖程 D排氣沖程12、甲、乙兩種物質(zhì),質(zhì)量之比是3:5,比熱之比是3:2,升高相同的溫度,則吸收的熱量之比是( )A、9:10 B、10:9 C、2:5 D、5:213、在下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的幾種說(shuō)法中,不正確的是( )A、用鋸子鋸木頭,鋸條會(huì)發(fā)熱,是由于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B、當(dāng)水壺中的水沸騰時(shí)壺蓋會(huì)跳動(dòng),這時(shí)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C、給蓄電池充電的過(guò)程中,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D、在燃料燃燒的過(guò)程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為光能14、有關(guān)燃料的熱值,下列說(shuō)法正確的是:( )A只與燃料的質(zhì)量和是否完全燃燒有關(guān) B只與燃料的質(zhì)量和燃料的種類有關(guān)C只與燃料的種類和是否完全燃燒有關(guān) D與燃料的質(zhì)量、種類和是否完全燃燒都有關(guān)15、甲、乙兩金屬球,質(zhì)量相等,初溫相同,先將甲球投入冷水中,二者同溫后水溫升高t,取出甲球(設(shè)熱量與水均無(wú)損失),再迅速把乙球投入水中,二者同溫后這杯水溫又升高t,設(shè)甲、乙兩球的比熱分別為C甲和C乙,則有(  )A. C甲=C乙                    B. C甲>C乙                 C. C甲<C乙   D. 無(wú)法確定16、在下列某汽車的四沖程工作循環(huán)中,下列四幅圖能實(shí)現(xiàn)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是圖: (    ) 二、填空:17分子運(yùn)動(dòng)論基本內(nèi)容:物質(zhì)是由 組成的,一切物體的分子都在 ,分子間存在相互作用的 和 。18不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做 ,這一現(xiàn)象說(shuō)明一切物體的分子都在 。             。19用鋁壺?zé)_水,壺中的水蒸氣將壺蓋頂起來(lái),這是消耗水蒸氣的 能對(duì)外做功,將水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化成壺蓋的 能。20改變物體內(nèi)能的兩種方法是 和 ,它們?cè)诟淖兾矬w內(nèi)能上是 ,它們所用的單位相同,都是 。21用搓手的方法可以使手暖和,這是用 的方法增加手的內(nèi)能,用暖水袋使手暖和,這是用 方法增加了手的內(nèi)能。22火箭在升空過(guò)程中燃料的_能轉(zhuǎn)化為火箭的_能和_能。飛船在返回大氣層時(shí),飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個(gè)火球,將_能轉(zhuǎn)化為_能23用做功的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能,實(shí)際上是 能轉(zhuǎn)化為 能的過(guò)程。34已知銅的比熱是鉛的3倍,現(xiàn)有質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊,它們吸收相同的熱量后,銅塊升高的溫度是鉛塊升高溫度的 倍。25某種燃料 放出的熱量,叫做這種燃料的熱值,熱值的單位 。26鐵的比熱容為0.45×103_(填單位)。質(zhì)量為10kg鐵塊,溫度從20ºC升高到120ºC過(guò)程中,吸收的熱量為_J。三、實(shí)驗(yàn)探究圖2327小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他組裝了圖23所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果見下表:燃料加熱前的水溫/燃料燃盡后水溫/煤油2544菜籽油2534(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置,在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制的相同的量有: 、 。(2)你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是 。(3)小明同學(xué)還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值,那么小明還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是: 。利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值 (偏大/偏?。?。28某同學(xué)在做研究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如下的數(shù)據(jù)表: (5分)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)質(zhì)量(kg)升高的度數(shù)()吸收的熱量(J)水10.0510210020.10104200煤油30.0510105040.05202100(1)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:質(zhì)量不相等的同種物質(zhì),在相同時(shí),吸收的熱量是的。(2)分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:_。(3)分析_次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高的度數(shù)越多,吸收的熱量就越多。四、計(jì)算29現(xiàn)在有些學(xué)校還是用干木柴燒開水供給學(xué)生飲用。若每次將100、20的水燒開,需要8的干木柴。(已知水的比熱容為4.2×103J(·),干木柴的熱值為1.2×107J)求:(1)水吸收的熱量;(2)干木柴完全燃燒放出的熱量;(3)此灶鍋的效率。30有一個(gè)能裝50水的太陽(yáng)能曬水箱,其接收太陽(yáng)能的面積為2,該曬水箱接受的太陽(yáng)輻射能為E3.2×106J(h·)。(水的比熱容為4.2×103J(·))求:(1)如果每天接收太陽(yáng)能的時(shí)間為8h,則該曬水箱每天可以接收多少焦的太陽(yáng)能?(2)由于熱量的散失等原因,水的吸熱效率只有60%。那么,該曬水箱一天吸收的太陽(yáng)能可使這50的水升高多少攝氏度?

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