機械能和內(nèi)能【復(fù)習(xí)課題】機械能和內(nèi)能課前【復(fù)習(xí)內(nèi)容】（1）理解動能、勢能、內(nèi)能概念及其轉(zhuǎn)化；（2）知道熱量、比熱容、熱值和熱機【要點梳理】1、能量：一個物體 對另一物體 ，這物體就具有能量。2、動能：物體由于 而具有的能叫動能，動能大小與 和 有關(guān)，3、重力勢能：物體由于 而具有的能叫重力勢能；重力勢能大小與 和 有關(guān)，4、彈性勢能：物體由于 而具有的能叫彈性勢能；5、物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的_ 和_的總和，叫做物體的內(nèi)能。改變物體內(nèi)能的方式有_和_。6、物體在熱傳遞過程中_叫做熱量,7、_某種燃料_放出的熱量叫做這種燃料的熱值8、汽油機的一個工作循環(huán)由_、_、_和_四個沖程組成。每個工作循環(huán)活塞上下往復(fù)_次，曲軸轉(zhuǎn)動_周，飛輪轉(zhuǎn)過 圈，對外做功_次?！镜湫屠}】知識點一：機械能及其轉(zhuǎn)化例1、跳傘運動員在空中打開降落傘后，勻速下落的過程中，運動員的（ ）A.動能增加，重力勢能減少，機械能不變B. 動能不變，重力勢能減少，機械能減少C.動能減少，重力勢能增加，機械能增加D. 動能不變，重力勢能不變，機械能不變知識點二：改變內(nèi)能的方式例2、下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）A兩手相互摩擦，手發(fā)熱 B.用火爐燒水，水的溫度升高C用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱 D.用砂輪磨菜刀，菜刀的溫度升高知識點三：熱量例3、兩個質(zhì)量相同的不同種金屬做成的金屬塊，放在沸水中煮了很長的時間，然后將它們放在兩只非常大的冰塊上，足夠長的時間后，熔化的冰多的是（ ）A.含有熱量多的金屬塊 B.比熱容大的物體 C.內(nèi)能大的物體 D.溫度高的物體知識點四：比熱容例4、下列事例中不是利用水的比熱容大這一特性的是 （ ）A在河流上建水電站，用水發(fā)電 B汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻C讓流動的熱水流過散熱器取暖 D晚上向秧苗田里放水，以防凍壞秧苗知識點五：熱機例5、“豪爵110”摩托車使用的是自發(fā)研制的單缸汽油機，其轉(zhuǎn)速為1800r/min，則汽油機每秒鐘完成 沖程，對外做功 次。【當(dāng)堂反饋】1為了使快速降落的“神舟六號”飛船返回艙安全著陸，在距離地面幾米高處時，開始向下高速噴出高溫高壓氣體，返回艙在從開始噴氣到安全著陸的過程中（ ）A、動能增大，重力勢能減小，機械能不變B、動能不變，重力勢能減小，機械能減小C、動能減小，重力勢能減小，機械能減小D、動能減小，重力勢能增大，機械能不變2通過內(nèi)能、熱機內(nèi)容的學(xué)習(xí)，可知：( )A物體運動的動能和所有分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能B改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞C在熱機的一個工作循環(huán)中，燃?xì)庾龉λ拇蜠在做功沖程中，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能3.下列各過程中屬于動能轉(zhuǎn)化為勢能的是： ( )A.拉開弓把箭射出去 B.小鐵塊在空中下落C.在水平地面上滾動的足球 D.停蹬腳踏板后的自行車正在沖上斜坡4.下列說法中正確的是： （ ）A.物體的內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量B.物體的溫度升高時，內(nèi)能一定增加C.物體吸收了熱量，溫度一定升高D.物體放出了熱量，溫度一定降低5.有甲、乙兩個物體，它們的質(zhì)量之比是3:1,吸收的熱量之比是2:1，升高的溫度之比是5：3，則甲、乙兩物質(zhì)的比熱之比是 （ ）A10:1 B1:10 C2:5 D5:26.人造地球衛(wèi)星在從近地點向遠(yuǎn)地點運行的過程中，速度會逐漸減慢，此過程中_能轉(zhuǎn)化為_能；而在從遠(yuǎn)地點向近地點運行時，速度會逐漸加快，則此過程中_能轉(zhuǎn)化為_能，由此我們可以判斷人造地球衛(wèi)星在_處動能最大，速度最快。7在有些古代宮殿中，有許多空心銅柱子支持著宮殿的屋頂，在夏天走進宮殿會感到冷氣沁人。原因是空心的銅柱中裝進了許多冰塊，由于冰塊熔化時_大量的熱使溫度降低，而且水的_較大，溫度不易升高，所以宮殿里很涼爽。8.無煙煤的熱值是3.4×107焦/千克，20 克無煙煤充分燃燒時可放出多少 熱量？若這些熱量中的80%被2千克的水吸收，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，可以使水的溫度從30升高到多少攝氏度？