江蘇省南京市江寧區(qū)湯山初級中學八年級物理下冊 8.2 重力 力的示意圖學案(無答案) 蘇科版
-
資源ID:110738321
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">96.50KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
江蘇省南京市江寧區(qū)湯山初級中學八年級物理下冊 8.2 重力 力的示意圖學案(無答案) 蘇科版
8.2 重力 力的示意圖學案 一、學習目標:1. 知道什么是重力,以及重力的大小和方向2. 會用彈簧測力計探究物體所受重力的大小與質量成正比,知道G=mg,知道g=9.8N/kg3. 知道力的三要素,會畫力的示意圖4. 知道重力勢能和彈性勢能二、導學流程活動一:1. 觀察圖8-13、8-14,河水為什么總是向低處流?跳傘的人為什么會落向地面?2. 動手做一做:拋出的物體有什么現(xiàn)象? 3. 叫重力,重力的施力物體是 。4. 叫物重,物體重力的大小可以用 來測量?;顒佣?. 生活中我們感受到物體的質量越大,它的重力也 。2. 動手探究物體所受重力大小和質量的關系:(1) 實驗中如何測量質量和重力的大小:質量用 測,重力用 測。(2) 測量提供的鉤碼的質量和重力,并將數(shù)據(jù)填入文中的表格。(3) 根據(jù)數(shù)據(jù)總結:物體所受重力的大小與它的質量成 比,用公示表示為其中g= ,在粗略計算中,可取g= ,其物理意義是: ?;顒尤号袛嘀亓Φ姆较?. 猜一猜:物體所受重力的方向是怎樣的?2. 做圖8-18實驗,觀察懸線OA的方向3. 剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向4. 由大量的實驗和分析可知,物體所受重力的方向總是 的。5. 能想出重力的方向在生活中有何運用嗎?活動四:力的示意圖1. 觀察圖8-19,認識力的示意圖2. 在物理學中,把 、 、 稱為力的三要素。3. 叫力的示意圖,其中箭頭表示 ,線段的長短表示力的 ,實心點表示 。4. 在物理學中,還可以用一種定量表示力的方法叫活動五:看文中例題,做出解答,并把例題中的示意圖畫出來?;顒恿荷?#183;物理·社會1. 觀察圖8-21,體會被舉高的物體具有能量,這種能量叫 。2. 常見的兩種勢能是 、 ?;顒悠撸和瓿伞癢WW”第1、2、3題?;顒影耍喝绻亓οЯ耍瑫霈F(xiàn)什么情景?說出三種。反饋練習一、填空題1._ _的力叫做重力.物體所受重力的施力物體是 ,方向總是 .物體所受重力的大小通常叫做 .2.重垂線在生活和生產(chǎn)上有廣泛的應用,建筑工地上常用重垂線檢查墻砌得是否 ,其中蘊涵的物理原理是 .3. 某同學的重量是490N,這個同學的質量是_kg,如果這個同學到了月球上,他的質量是_kg.4.被舉高的物體具有能量,這種能叫做 .這種能與我們上節(jié)學習的彈性勢能統(tǒng)稱為 .5.力的三要素是 、 、 二、選擇題6.運動員將足球從后場踢到前場,足球在空中運動的過程中,如果空氣阻力不計,其受力的情況是( )A只受踢力B只受重力C受踢力和重力D不受力的作用三、作圖題7.如圖所示是長在枝條上的蘋果,請你在圖中畫出蘋果受力的示意圖.課后反思: