7.1 走進分子世界學(xué)案 1、通過活動了解人類在認識物質(zhì)結(jié)構(gòu)過程中采用的科學(xué)方法。2、知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小單元，對分子大小有一定的感性認識。3、通過實驗探究及生活中的現(xiàn)象，初步了解分子在做永不停息的運動，并能定性解釋一些物理現(xiàn)象【預(yù)習(xí)過程】1、物質(zhì)是由大量的 組成的，分子間有 。2、分子處在永不停息的 。3、分子間不僅存在 ，而且還存在 ?！緦W(xué)習(xí)過程】1、選擇分子模型演示實驗：用放大鏡觀察粉筆線條。說出現(xiàn)象，并說明粉筆的結(jié)構(gòu)。演示實驗：將高錳酸鉀顆粒放入水中。說出觀察到的現(xiàn)象，并說明水為什么變成紫紅色的。演示實驗：酒精和水混合于玻璃管中，說出現(xiàn)象，并說明這能說明什么問題？以下是物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的三種模型，你認為那種結(jié)構(gòu)能夠解釋上述現(xiàn)象，請選擇，并嘗試解釋。模型1：物質(zhì)是由微小的顆粒組成的,各個顆粒緊靠在一起,形成了我們所看到的連續(xù)體；模型2：物質(zhì)是由微小的顆粒組成的,顆粒之間有空隙；模型3：固體是由微小顆粒組成的,液體是連成一片的,固體微?？梢詳D進液體中。我選擇： 。2、科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)是 的，用模型 可以解釋生活中的許多現(xiàn)象，但分到一定程度，物質(zhì)的性質(zhì)就會 。例如：。我們把能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒叫做 。3、分子直徑的數(shù)量級：_4、物質(zhì)是由 分子組成的，分子間有 。實驗：紅墨水滴入水中散開，整杯水都變紅了。這一現(xiàn)象說明分子是 。5、大量實驗表明：分子一直處于 中。實驗將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后，觀察到的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象說明： 。6、既然分子間有間隙，且分子間有吸引力，物體應(yīng)該很容易被壓縮。但是,固體和液體很難被壓縮。大量的事實和研究表明：分子間不僅存在吸引力，而且存在 力。7、納米材料具有很多特殊性能，例如 。1nm= m8、閱讀課本，你能解釋固體、液體和氣體的特征嗎？【要點歸納】【當堂反饋】1、保持物質(zhì)化學(xué)的性質(zhì)的微粒叫做 ，一般分子的直徑大小為 _ 。2、兩滴水銀靠近時，能自動結(jié)合成一滴較大的水銀，這一事實說明分子之間存在著_。3、下列事例中，屬于分子不停地做無規(guī)則運動的是( )A、秋風(fēng)吹拂，樹葉紛紛落下B、在箱子里放幾塊樟腦丸，過些日子一開箱就能聞到樟腦的氣味C、繁華的街道上車水馬龍，很熱鬧D、室內(nèi)掃地時，在陽光下，看見灰塵飛舞4、下面不能說明關(guān)分子運動的事例是（ ）.A、從煙囪里冒出的黑煙在空中飄蕩B、酒瓶蓋打開后，屋里很快就聞到酒香味C、用鹽水腌鴨鴨蛋，一段時間后，蛋會變咸D、往開水里放些糖，水會變甜5、下列說法正確的是（ ）A、物質(zhì)是可分的，許多現(xiàn)象都能用物質(zhì)的微粒模型來解釋B、有人認為物質(zhì)是可以無限制細分的，不管如何細分，其化學(xué)性質(zhì)均不會發(fā)生變化C、用人的肉眼和高倍的超級顯微鏡都能觀察到分子的結(jié)構(gòu)D、分子間有時只存在著吸引力，有時只存在著斥力6、下列實例中，不能說明“分子在不停地做無規(guī)則運動”的是（ ）A、濕衣服在陽光下被曬干B、炒菜時加點鹽，菜就有了咸味C、掃地時地面揚起的灰塵D、防治“SARS”時，噴灑的消毒水味道刺鼻7、如圖所示，a是一個鐵絲圈，中間較松弛的系著一根棉線，圖中是浸過肥皂水的鐵絲網(wǎng)，圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這個實驗說明了 （ ）A.物質(zhì)由大量的分子組成B. 分子間有間隙C.分子間存在引力D.物質(zhì)分子在不停的做無規(guī)則運動8、打碎的玻璃靠在一起不能“破鏡重圓”，其原因是 ( )A.分子間的作用力因玻璃被打碎而消失B.玻璃的分子之間只有斥力而沒有引力C.玻璃表面太光滑 D.碎片間的距離大于分子發(fā)生相互吸引的距離【學(xué)習(xí)小結(jié)】