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江蘇省南京市溧水縣孔鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《光的折射 透鏡》練習(xí)(無(wú)答案) 蘇科版

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江蘇省南京市溧水縣孔鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《光的折射 透鏡》練習(xí)(無(wú)答案) 蘇科版

第四章光的折射 透鏡 【課前準(zhǔn)備】1光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生_,這種現(xiàn)象叫做光的折射。2光的折射規(guī)律:(1)光折射時(shí),折射光線、入射光線、法線在_ _內(nèi);折射光線和入射光線分別位于_兩側(cè)。當(dāng)光從空氣_射到水(或玻璃)中時(shí),折射光線_法線,折射角_入射角。入射角增大時(shí),折射角_。光垂直射到水(或玻璃)的表面時(shí),在水和玻璃中的傳播方向_。(2)光在折射時(shí),光路是_(選填“可逆”或“不可逆”)的。3透鏡(1)中間比邊緣_的透鏡叫做凸透鏡。中間比邊緣_的透鏡叫做凹透鏡。透鏡的中心叫_。(2)凸透鏡對(duì)光線有_作用,所以凸透鏡也叫會(huì)聚透鏡,凹透鏡對(duì)光線有_作用,所以凹透鏡也叫發(fā)散透鏡。4凸透鏡成像及規(guī)律:凸透鏡成虛像和成實(shí)像物體位置的分界點(diǎn)是 ;成放大的實(shí)像和成縮小的實(shí)像物體位置的分界點(diǎn)是 。成像規(guī)律如下表,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)空格:物距u像的性質(zhì)、特點(diǎn)像的位置應(yīng)用舉例與物體在像距vu=縮成一點(diǎn)(實(shí)像)異側(cè)v=f測(cè)量焦距fu2f異側(cè)fv2fu=2f異側(cè)v=2f測(cè)量焦距ffu2f異側(cè)v2fu=f不成像,光經(jīng)過(guò)凸透鏡后成平行于主光軸的光線平行光源uf同側(cè)/5透鏡的應(yīng)用:(1)在使用幻燈機(jī)、照相機(jī)、放大鏡時(shí),能成縮小的實(shí)像的是 ,能成放大的虛像的是_,能成放大實(shí)像的是_ _。(2)近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體,是因?yàn)榫铙w的厚薄經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)后,遠(yuǎn)處物體的像仍落在視網(wǎng)膜的_(選填“前方”或“后方”),矯正近視眼所配戴的鏡片是_ _透鏡,它的作用是將光發(fā)散,從而使遠(yuǎn)處的物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像。(3)遠(yuǎn)視眼看不清近處的物體,是因?yàn)榫铙w的厚薄經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)后,近處物體的像仍落在視網(wǎng)膜的_(選填“前方”或“后方”),矯正遠(yuǎn)視眼所配戴的鏡片是_透鏡,它的作用是將光會(huì)聚,從而使近處的物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像?!菊n堂學(xué)習(xí)】例與練1:如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )例與練2:如右圖所示,一束光線斜射人容器中,在P處形成一光斑,在向容器里逐漸加滿水的過(guò)程中,光斑將( )A向左移動(dòng)后靜止B向右移動(dòng)后靜止C先向左移動(dòng)再向右移動(dòng)D仍在原來(lái)位置例與練3:從岸邊看水中的魚(yú),看到“魚(yú)”的位置與實(shí)際位置不同。下列模型能解釋此現(xiàn)象的是( )例與練4:如圖所示,是幾種光學(xué)器材的示意圖,其中能對(duì)光線起發(fā)散作用的是( )例與練5:如下圖所示,請(qǐng)畫(huà)出入射光線經(jīng)透鏡后的折射光線。例與練6:在“研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中”:(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 ,其目的是為了 。(2)保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在a、b、c、d和e點(diǎn),如圖所示,同時(shí)調(diào)整光屏的位置,那么:把燭焰放在_點(diǎn),圖上出現(xiàn)的像最小;把燭焰放在_點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最大;把燭焰放在_點(diǎn),屏上不出現(xiàn)燭焰的像。例與練7:如圖所示,用焦距為10cm的凸透鏡,觀察一張印有2020年南京青奧會(huì)會(huì)徽的圖片,此時(shí)圖片到凸透鏡的距離應(yīng)( )A大于10cm小于20cmB等于20cmC小于10cmD大于20cm例與練8:如圖所示的是校園門(mén)口安裝的監(jiān)控?cái)z像頭,它能實(shí)時(shí)記錄校門(mén)口的情況。攝像鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 透鏡,所攝景物通過(guò)鏡頭成的是倒立、 的實(shí)像。例與練9(點(diǎn)):圖所示的四幅圖中,能正確表示近視眼成像情況的圖是 ,能正確表示近視眼矯正方法的是 。練習(xí)1 如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出光線進(jìn)入玻璃和穿出玻璃后的光路圖。2下列成語(yǔ)所反映的情景中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )A鏡花水月 B坐井觀天 C立竿見(jiàn)影 D海市蜃樓3如圖是小明探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)觀察到的現(xiàn)象,下列哪種光學(xué)儀器的成像原理與其相同( )A投影儀B照相機(jī)C放大鏡D近視眼鏡4如圖所示是兩束激光分別射向并通過(guò)甲、乙兩透鏡的傳播路徑。由圖可知: (選填“甲”或“乙”)是凹透鏡,可用于 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼的矯正。第4題圖第5題圖5如圖,光在兩種物質(zhì)分界面上發(fā)生了反射和折射,若入射光線與分界面的夾角是60°,反射光線與折射光線垂直,那么反射角是 °,折射角是 °。6某同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),總結(jié)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論如表,其中正確的是( )A實(shí)驗(yàn)1 B實(shí)驗(yàn)2C實(shí)驗(yàn)3 D實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u像的性質(zhì)像距v實(shí)虛大小正倒1u2f實(shí)像縮小倒立fv2f2fu2f實(shí)像縮小正立v2f3uf虛像放大倒立vu7某興趣小組同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系,則凸透鏡的焦距為( )A60cmB40cmC20cmD10cm8、 光從一種物質(zhì)斜射入另一種透明物質(zhì)時(shí),它的傳播方向會(huì)改變,這種現(xiàn)象叫做 。如右圖所示,OA、OB和OC是射到空氣和玻璃界面上的入射線、反射線和折射線三條光線,則_是法線,則_是界面,界面的_邊是玻璃。反射角為_(kāi)度,折射角為_(kāi)度。9、小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律。(1)如圖所示,為了測(cè)出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè) 的光斑,就可以測(cè)出該凸透鏡的焦距為 cm。(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出凸透鏡的主光軸。(3)小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心高速到同一高度后,在水平桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不能承接到燭焰的像,原因可能是 。(4)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)蠟燭漸漸變短了,要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將光屏向 移動(dòng)。10、在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,光屏上得到了一個(gè)清晰的像(光屏上像未給出),如圖甲所示:(1)光屏上所成像應(yīng)是倒立、 (選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。利用這一規(guī)律制成的是 (選填“照相機(jī)”或“投影儀”);保持透鏡不動(dòng),只將蠟燭和光屏互換位置,光屏上會(huì)再次出現(xiàn)清晰的像,像的特點(diǎn)是倒立、 (選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,蠟燭在燃燒中不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng)。為使像重新回到光屏中央,應(yīng)將凸透鏡 (選填“向上”或“向下”)移動(dòng)。(3)像重新回到了光屏中央后,若將一同學(xué)的眼鏡片放在凸透鏡前(如圖乙所示),光屏上的像變模糊了,只向右移動(dòng)光屏,像又清晰了,由此可判定該鏡片是 透鏡,該同學(xué)是 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼。

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