戲曲大舞臺導學案 第一課時 學習目標：1.通過自主、合作、探究的學習方式，對新發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生喜悅感和成就感，在活動中感受合作、交流的樂趣。2.以了解戲曲欣賞為中心，培養(yǎng)學生的語文綜合能力。3.激發(fā)大家熱愛戲曲，并為家鄉(xiāng)戲曲獻計獻策。對舞臺藝術(shù)產(chǎn)生興趣，培養(yǎng)高雅藝術(shù)情操。一、自主學習。圍繞“關(guān)注戲曲”這個主題開展知識競賽：、與希臘的悲喜劇、印度的梵劇合稱為世界三大古老戲劇的劇種是什么？_ _、中國戲曲起源于哪些形式？ _、享有“中國戲曲之母”雅稱的是？_、戲曲的角色分哪幾大行當？_、我國戲曲采取哪些藝術(shù)手段表現(xiàn)人物_、享有“東方歌劇”盛譽的是？_、戲劇表演藝術(shù)有哪些技術(shù)方法？_8、戲曲表現(xiàn)生活的基本手法是？_9、發(fā)展于安徽安慶一帶的劇種是？_10、京劇四大名旦是？_11、“旦”分為哪幾類？_二、試選一題，進行小練筆。1、介紹你所知道的某一劇種（最好是你的家鄉(xiāng)戲）的歷史發(fā)展概況和基本特點，要做到條理清楚，言簡意明。2、選擇你喜歡的一出戲，就其主要情節(jié)發(fā)揮想像，編寫一個小故事。3、在你看戲、聽戲、學戲的過程中，你一定有些感想或者有有趣的經(jīng)歷，把它們寫出來。