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江蘇省南通市第一初級中學(xué)九年級物理下冊 課時(shí)26 電阻的測量復(fù)習(xí)學(xué)案(無答案) 蘇科版

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江蘇省南通市第一初級中學(xué)九年級物理下冊 課時(shí)26 電阻的測量復(fù)習(xí)學(xué)案(無答案) 蘇科版

課時(shí)26 電阻的測量【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1. 會用伏安法測量定值電阻的阻值2. 了解歐姆定律在多種測電阻方法中的運(yùn)用,會根據(jù)特定的目的,進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作、收集和數(shù)據(jù)處理。3. 會根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果發(fā)現(xiàn)新的探究問題,并能收集相關(guān)證據(jù)予以解釋。【復(fù)習(xí)重點(diǎn)】掌握測量電阻的多種方法【課前復(fù)習(xí)】認(rèn)真看書復(fù)習(xí),然后獨(dú)立完成下列填空。1. 基本概念:用伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)原理是 。連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處在 位置,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)移動(dòng) 端,實(shí)驗(yàn)時(shí),用 來改變被測電阻兩端的 ,分別記下各組對應(yīng)的電壓和電流,算出電阻,最后求出它們的 作為被測電阻的阻值,這樣做,可以 。在實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是 , 。【經(jīng)典例題】圖26-1例1.(2020·威海)小明同學(xué)利用電池組、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)和導(dǎo)線,做測定額定電壓為2.5V的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)。(1)請你根據(jù)圖26-1所示的實(shí)物連線圖,在圖的虛線框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓(V)22.53電流(A)0.220.240.26燈絲電阻()9.0910.4211.54(2)連接電路時(shí),應(yīng)將開關(guān)斷開;閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑在端。(3)小明同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 (選填字母序號)a.“檢查電路是否斷路”、b.“更換小燈泡”、c.“移動(dòng)滑動(dòng)變阻器測算觀察小燈泡是否發(fā)光”(4)右表中的數(shù)據(jù)是按正確的操作測得的,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算出三次小燈泡的阻值不相等,且隨電壓的增大而增大,其原因是。例2. (2020·隨州)小亮在做“測量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。(1)右圖26-2是小亮未連接好的電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123U/V2.02.52.8I/A0.220.250.26R/圖26-2(2)電路連好后,小亮分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值,記錄在表格中。小燈泡正常工作時(shí)的電阻為_。小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),小燈泡的電阻是變化的,你認(rèn)為影響電阻變化的主要因素是_。(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小亮看到滑動(dòng)變阻器的銘牌模糊不清,于是想測量變阻器的最大電阻RX。他找來一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻替換了燈泡,同時(shí)撤去了電流表,并利用余下的器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干),在不改動(dòng)電壓表位置及連線的情況下,很快測出了RX的大小。請你把設(shè)計(jì)的電路圖畫在虛線框內(nèi)。簡述實(shí)驗(yàn)過程中要測量的物理量并用相應(yīng)的字母表示。(a)_(b)_RX=_(用已知量和測量量表示)課時(shí)26 電阻的測量課后鞏固【知識梳理】【課后鞏固】圖26-11. (2020·福州)如圖26-1所示,幾個(gè)同學(xué)在只有電流表或電壓表時(shí),利用一個(gè)已知阻值的電阻R0設(shè)計(jì)了四個(gè)測未知電阻Rx的電路,其中不可行的是( )圖26-22. (2011·湖州)為了比較電阻R1和R2的大小,四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖26-2所示的電路,其中不可行的是()圖26-33. (2020·蘭州)如圖26-3所示的電路,電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片由中點(diǎn)向右滑動(dòng)的過程中,下列說法正確的是( )A.電流表A1示數(shù)變小,電流表A2示數(shù)不變B.電流表A1示數(shù)不變,電流表A2示數(shù)變小C.電流表A1示數(shù)變大,電流表A2示數(shù)變小D.電流表A1示數(shù)變小,電流表A2示數(shù)變大圖26-44. (2020·荊門)用電壓表和電流表可以測未知導(dǎo)體R的電阻值(即伏安法測電阻),圖26-4a為一種測量方案的原理圖。5. (1)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表和電流表的讀數(shù)如圖b所示,電流表的讀數(shù)為6. A,電壓表的讀數(shù)為 V;7. (2)如果考慮到電流表的電阻不為零,則用該測量方案測出的結(jié)果必然存在誤差,那么用這種實(shí)驗(yàn)方案測量出來的電阻值 電阻的真實(shí)值(選填“大于”、“小于”或“等于”)。已知電流表的內(nèi)阻為1,要求用此方案測出的電阻值與真實(shí)值間的差異不大于真實(shí)值的1%,則對待測電阻的阻值要求為 。圖26-58. (2020·北京)小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量未知電阻RX的阻值。小明選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖26-5所示。9. (1)為了測出電阻RX的阻值,請你只添加兩根導(dǎo)線完成圖11-26-9所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接。10. (2)只閉合開關(guān)S1,電流表的示數(shù)用I1表示;開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)用I2表示。請你用I1、I2和R0表示RX。RX = 。圖26-611. (2020北京)小明利用電壓表和阻值為R1的定值電阻,測量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻RL他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖26-6所示12. (1)為了測量出RL的阻值,請只添加兩條導(dǎo)線完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接;13. (2)請把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:14. 斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1、S3,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使 電壓表的示數(shù)為2.5V;保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,斷開開關(guān)S3,閉合開關(guān)S2,記錄電壓表的示數(shù)為U;請用R0及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表示出RL、RL= 。圖26-8圖26-715. (2020·連云港)某實(shí)驗(yàn)小組做“伏安法測量電阻”的實(shí)驗(yàn),所用的器材有:電壓為3V的電源,待測電阻Rx ,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開關(guān)。圖26-7(甲)是沒有連接完整的實(shí)物電路。16. (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整。17. (2)連好電路閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P置于_端(選填“最左”或“最右”)。18. (3)實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片電流表、電壓表均無示數(shù)。為了檢查電路故障,他們借助一根檢測導(dǎo)線進(jìn)行檢測,當(dāng)該導(dǎo)線兩端分別接不同點(diǎn)時(shí)對應(yīng)的現(xiàn)象如上表所示。由此可以判斷電路發(fā)生的故障是_。19. (4)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)電流表的示數(shù)如圖26-7(乙)所示,這時(shí)電流為_A,他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測電阻Rx的阻值,結(jié)束了實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為他們這種做法有何不妥?答 。20. 如圖26-8是某同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所連接電路的一部分。請分析:(1)該同學(xué)不可能在做什么實(shí)驗(yàn)?_A伏安法測小燈泡的電阻 B測小燈泡的電功率C研究串、并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)(2)若要研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,除了圖示器材外還需要:電源(恒壓)、開關(guān)、導(dǎo)線、_,同時(shí)應(yīng)將小燈泡換成定值電阻,理由是 。圖26-921. (2020成都)實(shí)驗(yàn)室備有下列器材:22. A待測定值電阻Rx:阻值在4952 之間23. B滑動(dòng)變阻器:最大阻值見圖26-9(甲)24. C. 滑動(dòng)變阻器:最大阻值見圖26-9(乙)25. D定值電阻R0:阻值20 26. E電壓表V:測量范圍03 V27. F電源E:電源電壓恒為4.5 V28. G單刀雙擲開關(guān)(雙向開關(guān))S及導(dǎo)線若干為了較精確地測出待測電阻Rx的電阻,小明設(shè)計(jì)了圖26-10所示的電路。29. (1)在小明設(shè)計(jì)的電路中,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 (填器材前面的序號字母)。30. (2)小明在實(shí)驗(yàn)中的主要操作步驟及記錄的數(shù)據(jù)是:31. 將開關(guān)S擲向1, 由 (填“a至b”或“b至a”)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P至某一位置,讀出V表的示數(shù)為2.5 V;32. 保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變,將開關(guān)S擲向2, 讀出V表的示數(shù)為1.5 V。33. 根據(jù)小明的測量數(shù)據(jù)可以得到待測電阻的阻值Rx= 。圖26-10圖26-1134. (2020 濟(jì)南)小明利用實(shí)驗(yàn)探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系。35.36.37.38.39.40.41.42.43.44. (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,按圖26-11甲所示的電路圖,幫小明將圖乙中的器材連接起來。要求:變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變小,導(dǎo)線不能交叉。45. (2)小明連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是 。46. (3)小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變定值電阻R1兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表一。分析表一中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論: 。表一: 表二:定值電阻實(shí)驗(yàn)次序電壓U1/V電流I1/AR1=511.50.323.00.634.50.9定值電阻實(shí)驗(yàn)次序電壓U1/V電流I1/AR2=1043.00.354.50.4566.00.6 (4)為了檢驗(yàn)結(jié)論是否具有普遍性,小明又換用10的電阻R2繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測得數(shù)據(jù)如表二,小明分析表二的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)上面的結(jié)論仍成立。觀察對比兩表格中的數(shù)據(jù),你還能發(fā)現(xiàn)電流與電阻的關(guān)系嗎?請你寫出分析過程和結(jié)論。分析過程: 。結(jié)論: 。

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