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江蘇省大豐市萬(wàn)盈二中2020屆中考物理總復(fù)習(xí) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系(無(wú)答案)

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江蘇省大豐市萬(wàn)盈二中2020屆中考物理總復(fù)習(xí) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系(無(wú)答案)

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、【知識(shí)要點(diǎn)】 1流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:在氣體和液體中,流速越快的地方壓強(qiáng)越小,流速越慢的地方壓強(qiáng)越大。2物體不同表面氣流速度不同壓強(qiáng)不同而產(chǎn)生的壓力差,使物體獲得力。如飛機(jī)的升力?!纠}1】 如圖1所示的甲、乙兩圖的容器中都裝有水,但圖中都只畫出了左邊容器中的水面,請(qǐng)?jiān)趫D中把未畫出的水面的大致位置補(bǔ)畫出來(lái)?!纠}2】如圖2所示的畫面是魚缸中過(guò)濾增氧泵工作時(shí)的情景,水泵把水從進(jìn)水管吸入,從出水管快速噴出時(shí),空氣就會(huì)從進(jìn)氣管進(jìn)入水中,與水流一起噴出。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)解釋:(1)空氣為什么會(huì)進(jìn)入水中與水流一起噴出。(2)舉一個(gè)生產(chǎn)或生活中利用此物理知識(shí)的例子?!纠}3】 如圖3所示,是某草原發(fā)生的一起龍卷風(fēng),龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷人空中。龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因?yàn)椋?)A龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng) B龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的浮力C龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小 D迷信說(shuō)法中的“龍”把物體“抓”到空中【例題4】 夏天,小明的媽媽為了躲避熱辣的陽(yáng)光,自行車的前把上安裝了遮陽(yáng)傘,可自從安裝了這把傘后,媽媽騎車時(shí)總感覺(jué)車把象被人向上提起,這是為什么呢?為探究這個(gè)問(wèn)題,小明制作了一個(gè)模型,并把它穿在一根鐵絲上,在鐵絲的上下各掛一只彈簧測(cè)力計(jì),如圖4所示,然后用電吹風(fēng)對(duì)著模型吹氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn):上面的測(cè)力計(jì)示數(shù)變小,下面的測(cè)力計(jì)示數(shù)變大。(1)經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn),小明認(rèn)為模型上方的空氣流速 下方的空氣流速;模型上方的大氣壓強(qiáng) 下方的大氣壓強(qiáng)。(2)小明根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)給媽媽解釋了為什么騎車時(shí)感覺(jué)車把被向上提起,小明的解釋是: ?!揪毩?xí)】1王偉老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實(shí)驗(yàn),通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)習(xí)物理知識(shí),揭示物理規(guī)律下面的實(shí)驗(yàn)(圖10)不是揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是( )2在科學(xué)晚會(huì)上,小亮用一根膠管表演了一個(gè)有趣的節(jié)目。如圖2所示,他一只手握住管的中部,保持下半部分不動(dòng),另一只手抓住上半部,使其在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)下管口附近的碎紙屑被吸進(jìn)管中,并“天女散花”般地從上管口飛了出來(lái)。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的物理原理是_。3某簡(jiǎn)易噴霧器的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖3所示,當(dāng)快速推活塞時(shí),水就從噴霧筒中噴出。請(qǐng)解釋原理。4據(jù)報(bào)道,我國(guó)已制造出“世界上快的高速列車(圖4),運(yùn)行速度可達(dá)380km/h。這種列車進(jìn)站速度要比普通列車大一些. 為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生,站臺(tái)上的安全線與列車的距離也要更大些。這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近 ( )A氣流速度更大、壓強(qiáng)更小 B氣流速度更大、壓強(qiáng)更大C氣流速度更小、壓強(qiáng)更大 D氣流速度更小、壓強(qiáng)更小5如圖5所示,一把太陽(yáng)傘固定在地面上,一陣大風(fēng)吹來(lái),傘面被“吸”,嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是 ( )A傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速大于下方B傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方C傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方D傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速小于下方6生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)相關(guān),下列說(shuō)法正確的是( )A用針管把藥液推入體內(nèi),利用了大氣壓強(qiáng)B高壓鍋容易將食物煮熟,利用了大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小C飛機(jī)能夠騰空而起,利用了機(jī)翼上下表面空氣的流速不同,壓強(qiáng)不同D小王沒(méi)有將地面上的箱子推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?

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