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江蘇省太倉市2020屆中考物理復(fù)習(xí) 壓強、浮力1(無答案)

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江蘇省太倉市2020屆中考物理復(fù)習(xí) 壓強、浮力1(無答案)

壓強、浮力一、選擇題1一個中學(xué)生站在水平地面上對地面的壓強大約是( ) A.102Pa B. 103Pa C. 104Pa D. 105Pa2下列事例中能夠增大壓強的措施是 ( )A鐵軌鋪在枕木上 B書包背帶做寬一些C載重汽車多用幾個輪子 D木樁的下端削成尖形3兩個完全相同的容器,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同兩個小球分別放入容器中,兩球靜止時,液面相平,球所處位置如圖所示,甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為P甲、P乙,則( )A.P甲<P乙 B. P甲>P乙 C. P甲=P乙 D.無法確定4、如圖所示的各種應(yīng)用中,不是應(yīng)用大氣壓強的是() A乒乓球向中間靠攏 B吸盤掛鉤吸附于墻 C用吸管吸飲料 D覆杯實驗5同一木球漂浮在不同液體面上,那么 ( )A. 浸沒的體積較大時受浮力較大; B. 露在液面上的體積較大時所受浮力較大C. 不論浸沒的體積多大,所受的浮力一樣大D.無法判斷浮力的大小。6A、B兩個體積相等的實心銅球,分別放入水和水銀中,當(dāng)它們都處于靜止?fàn)顟B(tài)時,它們受到的浮力分別是FA、FB,則比較浮力的大小是:( )A. FAFBB. FAFBC. FAFBD. 無法比較7 如圖所示的密度計,若把它放入密度為A的液體里,靜止時,液面在密度計A刻度處,密度計受到浮力為FA。若把它放入密度為B的液體里,靜止后,液面在B刻度處,受到的浮力為FB,則有()A. 在兩種液體里受到的浮力是FA<FB B. 兩種液體的密度是:A >BC. 兩個刻度的讀數(shù)是A<B D. 以上說法都不正確8.如圖甲所示,在只薄塑料袋中裝水過半(未滿),用細(xì)線扎緊袋口,用彈簧測力計測得其所受重力為9N;再將這個裝水的塑料袋浸入燒杯內(nèi)的水中,如圖乙所示,當(dāng)彈簧測力計示數(shù)為6N時,袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相比(不計塑料袋和細(xì)線的重)( )A比燒杯中的水面高 B比燒杯中的水面低C與燒杯中的水面相平 D高低無法判斷9、一長方體鐵塊按圖4甲所示,從下表面與液面剛剛接觸處下放至圖中虛線位置。能大致反映鐵塊下降過程中所受浮力的大小F浮與鐵塊下表面浸入液體深度h深關(guān)系的圖像是( )10.把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中若不計水的阻力,當(dāng)物體靜止時,下列說法中正確的是( )A. 物體漂浮,浮力為6N B物體懸浮,浮力為5NC物體漂浮,浮力為5N D物體沉底,浮力為6N11.現(xiàn)實當(dāng)中,人們的許多活動、做法都跟我們學(xué)過的物理知識有關(guān),下列對涉及壓強和浮力的事例論述不正確的是( )A用吸管能把飲料吸入嘴里,其實是大氣壓強的作用B石頭扔進河里會沉入水底說明石頭在水中不受浮力C用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內(nèi)氣壓加大使液體(鍋內(nèi)的水)的沸點升高D攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因為液體(壩里的水)的壓強隨深度增大而增大12.如圖所示,將一個裝有一定質(zhì)量水(水未裝滿)的圓臺狀封閉容器,放在水平桌面上。如果將其改為倒立放置,則( )A水對容器底的壓強減小,容器對桌面的壓強增大B水對容器底的壓強減小,容器對桌面的壓強減小C水對容器底的壓強增大,容器對桌面的壓強增大D水對容器底的壓強增大,容器對桌面的壓強減小13三個實心正方體對水平地面的壓強相同,它們的密度分別為1、2、3,且1>2>3,則這三個正方體對水平地面的壓力F1、F2、F3的大小關(guān)系是( )AF1F2F3 BF1>F2>F3 CF1<F2<F3 D不能確定14兩個不同材料制成的實心球a和b,它們都漂浮在水面上時,a球有1/4的體積露出水面,b 球有1/2的體積露出水面。那么兩球的密度之比( )A. 2:1B. 2:3C. 3:2D. 1:815潛水艇在海水里勻速豎直上浮過程中(未露出海面),下面說法正確的是( )A. 浮力變大,重力小于浮力 B. 浮力不變,重力小于浮力C. 浮力不變,重力等于浮力 D. 浮力和重力同時變小,但浮力和重力始終相等16.如圖,兩只相同的燒杯分別裝有質(zhì)量相等的煤油和水,則兩只杯子底部受到液體的壓強應(yīng)該是( )AP甲P乙 BP乙P甲CP甲=P乙 D無法判斷15在冬季,剩下半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過一個夜晚后,第二天拔瓶口的軟木塞時護覺得很緊,不易拔出來,其主要原因是 A.軟木塞受潮膨脹 B.瓶口因溫度降低而收縮變小C.瓶內(nèi)氣體溫度降低而把瓶塞粘住 D瓶內(nèi)壓強減小,大氣壓把瓶塞壓緊二、填空題16、在玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣體,這樣小明就制成了一個簡易的多功能物理實驗演示器當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高,這說明 _;取一吸管,靠近玻璃管口,通過吸管向右吹氣,如下左圖所示,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,這說明_ 17質(zhì)量相同、底面積相同、形狀不同的三個容器,倒人質(zhì)量相同、密度不同的三種液體,液面高度相同,如上中圖所示,三容器底部所受液體的壓強PA、PB、Pc的關(guān)系是_;三個容器對桌面的壓強PA、PB、PC關(guān)系是_.18如上右圖所示,重為5N的石塊A浸沒在水中稱量時,彈簧測力計的示數(shù)是3N,則該石塊受到的浮力是N,石塊的密度是kg/m319 一個重量為68千克的人,他每只腳接觸地面的面積是170厘米2,這個人站立時對地面的壓強是_帕斯卡,人走路時對地面的壓強是_帕斯卡。20大象的質(zhì)量是4000kg,在水平地面上鋪一張方格紙,大象站在紙上時留下的腳印如下左圖所示圖中每個小方格的面積為25cm2(數(shù)方格數(shù)時,超過半格的算一格,不足半格的忽略不計)計算得大象每只腳底的面積為m2,大象四腳站立時對地面的壓強是_Pa(g取10N/kg) 21小明自制了一種測定風(fēng)速的裝置,如上中圖所示,探頭和金屬桿與滑動變阻器的滑片P相連,可上、下移動當(dāng)風(fēng)吹過探頭時,探頭上表面空氣流速(選填“大于”、“小于”或“等于”)下表面的空氣流速,探頭將滑動變阻器R2的滑片P向移動;當(dāng)風(fēng)速增大時,電壓表的示數(shù)將22如上右圖所示,體積是50cm3,質(zhì)量是45g的物體,將其緩緩放入裝滿水的杯中,物體靜止后,溢出水的質(zhì)量是g將其緩緩放入裝滿酒精的杯中,溢出酒精的質(zhì)量是g(酒=0.8×103kg/m3)23如上右圖,在易拉罐中注入少量的水,對易拉罐加熱,待灌口出現(xiàn)白霧時,用橡皮泥堵住灌口,撤去酒精燈,一段時間后,會觀察到易拉罐變癟了,這說明了存在,同時也說明了力可以改變物體的24如下左圖圖甲,用彈簧測力計吊一金屬塊逐漸浸入水中,乙圖是這個過程彈簧測力計的示數(shù)F隨金屬塊下表面在水中的深度h的變化情況由圖可知,金屬塊質(zhì)量是kg,金屬塊所受最大浮力是N,金屬塊的密度是kg/m3(g取10N/kg) 25如圖所示,細(xì)線的一端系住密度為的小球,下線的另一端系與容器底部,向容器內(nèi)注水后(密度為水)小球處于靜止?fàn)顟B(tài),此時細(xì)線對小球的拉力為T,則小球一共受到個力,小球的體積是26取一只空牙膏袋,一次將它擠癟,另一次將它撐開,兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,如圖所示兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系是m甲m乙;兩次排開水的體積 V甲和V乙的大小關(guān)系是V甲V乙;兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲F乙;兩次杯底受到水的壓強p甲和p乙的大小關(guān)系是p甲p乙27一艘輪船自重4×107N,最大載貨量是1.5×108N,則這艘輪船的最大排水量是t,如果船在長江某港口將貨物卸下6×107N,則輪船所受浮力是N,它的排水體積減少_m3若這艘輪船從海里駛?cè)牒永?,它受到的重力它受到浮力它排開水的體積(變大/變小/不變)所以輪船將(上浮/下沉)28將一冰塊用細(xì)線拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持懸置狀態(tài)(如圖),在冰塊浸入的過程中,臺秤的讀數(shù)將(選填“增大”、“減小”或“不變”);在冰塊熔化過程中,容器內(nèi)液面將(選填“上升”、“下降”或“不變”),(已知:冰的密度為0.9×103kg/m3,酒精的密度為0.8×103kg/m3;整個過程中無液體溢出)29小明所設(shè)計的“估測大氣壓的值”的實驗方案如下:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用個橡皮帽封住注射器的小孔;如圖11所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒. 當(dāng)注射器中的活塞剛開始移動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F;觀察并記錄注射器筒上所標(biāo)明的容積V,用刻度尺測出注射器的全部刻度長度L(1)根據(jù)以上實驗方案,用測得和記錄的物理量計算大氣壓強的表達式應(yīng)為p=_.(2)按照上述實驗方案測得的大氣壓強的值,往往會比大氣壓強的實際值偏小你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是:_30受阿基米德辨別真假皇冠故事的啟發(fā),小明設(shè)計了一個測量碗的密度的探究實驗,實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)如圖所示根據(jù)實驗數(shù)據(jù),填寫計算結(jié)果:(1)碗的重量為N;(2)碗的密度為g/cm3(g取10N/kg)31小明在學(xué)習(xí)“浮力”之后,想自己制作簡易密度計(1)取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,從其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口塞入金屬絲的目的是使吸管能徑直漂浮在液體中此時,吸管所受浮力重力(填“=”“”或“”)(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長度為h用液、水分別表示液體和水的密度,則液水(填“=”“”或“”),h與水、液,及H的關(guān)系式是h=(3)小明根據(jù)圖(a)在吸管上標(biāo)出1.0刻度線(單位g/cm3,下同),再利用上述關(guān)系式進行計算,標(biāo)出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線(圖中未畫出)結(jié)果發(fā)現(xiàn),1.1刻線是在1.0刻線的(上/下)方,相鄰刻線的間距(均勻/不均勻)(4)為檢驗刻度誤差,小明取來食油,先用天平和量筒測量其密度,然后再用這個密度計測量但操作時卻出現(xiàn)子圖(c)所示的情形,這讓他很掃興難道實驗就此終止了嗎,根據(jù)經(jīng)驗或思考,在不更換食油的情況下,你認(rèn)為可以進行怎樣的嘗試:

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