透鏡、凸透鏡成像規(guī)律復(fù)習(xí)試卷1如下左圖所示，燭焰在光屏上成清晰的像當(dāng)把蠟燭向左移動一段距離，要在光屏上再次成一個清晰的像，應(yīng)該（ ）A保持凸透鏡不動，光屏向左移 B保持凸透鏡不動，光屏向右移C保持凸透鏡和光屏都不動 D以上說法都不對 2小明有光具座上探究凸透鏡成像的規(guī)律。他將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、分別固定在光具座上，再移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的蠟燭的像，各元件位置如上右圖所示。則所用凸透鏡的焦距可能為 （ ）A9cm B12cm C15cm D18cm3如下左圖所示，凸透鏡焦距為f，燭焰在圖示位置時恰能在光屏上成清晰的像現(xiàn)將蠟燭沿主光軸向左移動2f的距離，移動蠟燭的同時移動光屏，使?fàn)T焰始終能在光屏上成清晰的像，則光屏上的像 （ ）A一直變小 B一直變大 C先變大后變小 D先變小后變大 4上右圖是近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因示意圖，下列說法正確的是（ ）A甲是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正 B甲是遠(yuǎn)視眼，晶狀體折光能力較弱C乙是近視眼，應(yīng)佩戴凸透鏡矯正 D乙是近視眼，晶狀體折光能力較弱5燭焰通過焦距為10cm的甲凸透鏡在光屏上成清晰的像，如下左圖所示現(xiàn)用焦距為5cm的乙凸透鏡替換甲，不改變蠟燭和凸透鏡的位置，關(guān)于乙凸透鏡的成像情況，正確的說法是（ ）A要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)向右移動 B要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)向左移動C移動光屏，可以得到一個清晰放大的實像 D移動光屏，可以得到一個清晰放大的虛像 6如上右圖，小桃在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，把蔡老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了；接著，她再將光屏靠近凸透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。關(guān)于蔡老師的眼睛和眼鏡說法正確的是（ ）A蔡老師是近視眼，戴凸透鏡 B蔡老師是遠(yuǎn)視眼，戴透鏡C蔡老師是近視眼，戴凹透鏡 D蔡老師是遠(yuǎn)視眼，戴凹透鏡7下左圖中畫出了光線通過透鏡（圖中未畫出）的情形其中凹透鏡是（） Aa c d Bb c d Ca b d Da b c8如上右圖是把一副眼鏡放在太陽光下，在地面上看到的情形由此可以判斷鏡片是（）A凸面鏡 B凹面鏡 C凸透鏡 D凹透鏡9天鵝湖良好的生態(tài)環(huán)境，吸引上萬只天鵝每年冬季成群結(jié)隊悄然降臨，棲息越冬，這期間有大批的攝影愛好者云集如圖所示是一名攝影愛好者所拍的照片，下列說法正確的是 （ ）A天鵝在水中倒影，是光的反射形成的實像B天鵝在水中倒影，是光的折射形成的虛像C當(dāng)發(fā)現(xiàn)天鵝沒有全部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時，攝影者應(yīng)遠(yuǎn)離天鵝并將鏡頭后縮D當(dāng)發(fā)現(xiàn)天鵝沒有全部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時，攝影者應(yīng)靠近天鵝并將鏡頭前伸10小明同學(xué)在做凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，光屏上得到燭焰清晰的像，同組的小華不小心將手指尖觸摸到凸透鏡，這時光屏上 （ ）A出現(xiàn)手指的實像 B出現(xiàn)手指的影子C燭焰的像變得不完整 D燭焰的像完整，但變暗12完成下列光路圖 13、如圖所示，MN 為凸透鏡的主光軸，A為蠟燭，A為蠟燭在光屏上所成的像，根據(jù)凸透鏡成像原理確定凸透鏡的位置及其焦點(diǎn)，并將它們畫出來14為了豐富市民業(yè)余文化生活，我市開展了露天電影走進(jìn)社區(qū)活動。準(zhǔn)備放映時，畫面超出了整個屏幕，如果你是放映員應(yīng)將放映機(jī)_（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）屏幕，同時要_（選填“增大”或“減小”）鏡頭與膠片間的距離。15、（1）如右圖，此時光屏上得到的像是_立、_、的實像。不改變蠟燭、光屏的位置，應(yīng)向_移動凸透鏡，就能在光屏上得到與剛才性質(zhì)不同的像，此時的像是_立、_、的實 像。（2）如右圖，當(dāng)蠟燭向左移動時，為了在光屏上得到清晰地像，應(yīng)該向_移動光屏。此時光屏移動的速度_蠟燭移動的速度，光屏上燭焰的像越來越_。16、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，凸透鏡的焦距為10cm。（1）調(diào)整實驗器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，如圖所示，這樣調(diào)整的目的是為了_；（2）把點(diǎn)燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處時，需將光屏向_（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰、倒立、_的實像；_就是利用這一成像規(guī)律工作的；（3）完成實驗后，繼續(xù)模擬遠(yuǎn)視眼的缺陷：給透鏡戴上遠(yuǎn)視眼鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，使?fàn)T焰在光屏上成一個清晰的像；取下遠(yuǎn)視眼鏡，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，為使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏_（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡。17、在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中：（1）如圖甲所示是小明通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖像。由圖像可知凸透鏡的焦距是_cm；（2）把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時，如圖乙所示，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、_的實像；（3）實驗完成之后，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖丙所示，因為近視眼鏡對光有_作用，所以光屏上原來清晰的像變得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將光屏_凸透鏡。18小紅在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中（1）如圖1所示，讓平行光經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，由此可知，凸透鏡的焦距是_cm；（2）如圖2所示，用該凸透鏡做成像實驗，把蠟燭放在距凸透鏡18cm的位置，移動光屏，在光屏上形成清晰的像若撤去光屏，人眼在圖示位置_（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭的像；（3）把蠟燭放在距凸透鏡25cm的位置，移動光屏，在光屏上形成清晰的像“A”；接著把蠟燭放在距凸透鏡28cm的位置，再移動光屏，在光屏上形成清晰的像“B”由實驗可知像“A”_（選填“大于”或“小于”）像“B”。19、在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中：（1）如圖甲所示是小明確定焦距時所做的實驗，則該凸透鏡的焦距為_cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時，能成倒立、_的實像，生活中的_就是利用這個原理制成的。當(dāng)燭焰向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向_（選填“左”或“右”）移，此時所成像將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（2）實驗一段時間后，蠟燭因燃燒變短，所成像如圖乙，要使像能夠在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向_（選填“上”或“下”）調(diào)；（3）在上一步實驗調(diào)整好像的位置后，小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能成清晰的像，可將蠟燭適當(dāng)_（選填“左”或“右”）移。 FF甲 乙20、如圖所示，某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律當(dāng)向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變??；當(dāng)從水透鏡里抽水時，水透鏡的焦距將變大。（1）如圖1所示，一束平行光平行于主光軸射向水透鏡，在光屏上得到一個最小光斑，則此時水透鏡的焦距為_cm實驗前，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、和光屏三者中心在水透鏡的_上；（2）該同學(xué)移動蠟燭、水透鏡和光屏至圖2所示位置時，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點(diǎn)可制成_（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）；若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào)，則在光屏上_（選填“能”或“不能”）看到清晰的像；（3）在圖2所示實驗場景下，該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖3所示）當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰由此判斷該同學(xué)戴的是_眼鏡（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）。