《江蘇省太倉市第二中學(xué)八年級物理上冊 4.3 探究凸透鏡成像的規(guī)律練習(xí)2 （新版）蘇科版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省太倉市第二中學(xué)八年級物理上冊 4.3 探究凸透鏡成像的規(guī)律練習(xí)2 （新版）蘇科版（通用）（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、探究凸透鏡成像的規(guī)律 【基礎(chǔ)鞏固】 1．將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在一個(gè)凸透鏡前某個(gè)位置，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到了清晰放大的像，那么蠟燭位于此凸透鏡的 ( ) A．焦距以內(nèi) 　　　　　　　B．焦距和二倍焦距之間 C．二倍焦距處 　　　　　　 D．二倍焦距以外 2．在“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)中，燭焰在光屏上成一個(gè)清晰縮小的像，光屏離凸透鏡的距離為20 cm．當(dāng)燭焰距凸透鏡的距離為30 cm時(shí)，燭焰所成的像 ( ) A．只可能是倒立、縮小的實(shí)像 B．只可能是倒立、放大的實(shí)像 C．只可能是正立、放大的像 D．倒立放大、縮小或等大的實(shí)像都有可能 3．

2、同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸靠近凸透鏡的過程中，蠟燭經(jīng)過_______位置以后，所成實(shí)像由縮小變成放大；經(jīng)過_______位置以后由實(shí)像變成虛像． 4．在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中： 　 (1)在探究前，小明同學(xué)將凸透鏡對著太陽光，把透鏡逐漸向白紙移動(dòng)，直到太陽光在白紙上會(huì)聚到一點(diǎn)（如圖甲所示）．這一操作的目的是______________． (2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏放入光具座中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中一次實(shí)驗(yàn)情景如圖乙所示，由此得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論_____________________． 5．在探究凸透鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中． (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在光屏上得到

3、了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高，如圖所示(P點(diǎn)是2倍焦距處)．你解決的方法是_____________________． (2)調(diào)整后，把蠟燭移到A點(diǎn)處，此時(shí)光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向_______(選填“左”或“右”）移動(dòng)，這次成的是倒立、_______的實(shí)像． (3)再把蠟燭移到B點(diǎn)處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終承接不到像，是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的_______像，要想看到這個(gè)像，應(yīng)從圖中的_______（選填“C”或“D”）箭頭所示的方向去觀察． 6．同學(xué)們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”，選用的器材有：凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴． (1)實(shí)驗(yàn)探究前應(yīng)

4、調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在_______． (2)器材調(diào)好后，蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸向凸透鏡移動(dòng)，調(diào)整光屏位置，在光屏上測出了不同位置時(shí)像的高度，并將數(shù)據(jù)填在下表中．凸透鏡的焦距f＝10 cm． 同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：物體離凸透鏡越近，像就越大，他們得出的結(jié)論完整嗎？_______（選填“完整”或“不完整”），理由是_____________________． 【拓展提優(yōu)】 1．如圖所示為凸透鏡成像的示意圖，由于不慎將透鏡上沿摔掉一塊（圖中陰影部分），則所成的像將 ( ) A．像的A'部分消失了 B．像的B'部分消失了 C．成像的效果不

5、受影響 D．像A'B'是完整的，但亮度變暗 2．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏在如圖所示的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像，則所成的像是 ( ) A．倒立、放大的實(shí)像 　B．倒立、縮小的實(shí)像 C．倒立、等大的實(shí)像 D．正立、放大的虛像 3．燭焰通過凸透鏡恰好在光屏上得到一個(gè)縮小、倒立的像，若保持透鏡位置不變，把燭焰與光屏的位置對調(diào)一下，則 ( ) A．光屏上仍能呈現(xiàn)出一個(gè)縮小的像 B．光屏上將能呈現(xiàn)出一個(gè)放大的像 C．光屏上不能呈現(xiàn)出像，但眼睛透過透鏡能看到像 D．光屏上沒有像，需調(diào)節(jié)光屏的位置像才能呈現(xiàn)出來 4．一種手

6、電筒上的聚光小電珠如圖所示，其前端相當(dāng)于一個(gè)玻璃制成的凸透鏡，燈絲（可看作一個(gè)點(diǎn)光源）發(fā)出的光通過它出射時(shí)，出射光束（圖中實(shí)線所示）比無此透鏡時(shí)的光束（圖中虛線所示）要窄，即它可減小光束的發(fā)散．有聚光功能，在這種小電珠中，燈絲應(yīng)位于 ( ) A．凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi) B．凸透鏡的一倍焦距和兩倍焦距之間 C．凸透鏡的焦點(diǎn)處 D．凸透鏡的兩倍焦距處 5．如圖所示，凸透鏡的焦距為5 cm，在透鏡左側(cè)10 cm處，有一個(gè)與主光軸垂直的物體AB，在透鏡右側(cè)15 cm處放一個(gè)平面鏡，鏡面與凸透鏡的主光軸垂直，則該光具組中，物體AB的成像情況是 ( ) A．一個(gè)正立實(shí)像，

7、一個(gè)倒立實(shí)像，一個(gè)正立虛像 B．一個(gè)正立實(shí)像，一個(gè)正立虛像，一個(gè)倒立虛像 C．一個(gè)倒立實(shí)像，一個(gè)正立虛像，一個(gè)倒立虛像 D．一個(gè)正立實(shí)像，一個(gè)倒立實(shí)像，一個(gè)倒立虛像 6．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于圖示的位置時(shí)，光屏上C、D兩處會(huì)得到清晰_______（選填“縮小”“等大”或“放大”）的燭焰的像，用一厚紙板擋住A處的燭焰．在光屏上_______（選填“C”或“D”）處仍能得到一個(gè)清晰的像． 7．在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中： 　 (1)如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮

8、的光斑，由圖可知，凸透鏡對光線具有_______作用，該凸透鏡的焦距是_______cm． (2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：_____________________． (3)調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16 cm處時(shí)（如圖乙所示），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、_______（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像；如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向_______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)． 8．某小組在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，

9、不小心將透鏡掉在地上碎成三塊．他們不知道碎鏡片的焦距是否與原透鏡相等，于是選取其中一塊鏡片，準(zhǔn)備測量其焦距． (1)請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，測量所選鏡片的焦距，所用的主要器材有_______；在下圖中畫出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)示意圖．（圖中鏡片已畫出） (2)測量后，發(fā)現(xiàn)這塊鏡片的焦距與原透鏡相等，由此他們得出“每塊鏡片的焦距都與原透鏡相等”的結(jié)論，他們這種推斷方法存在的主要問題是______________． 參考答案 【基礎(chǔ)鞏固】 1．B　2．D　 3．b點(diǎn)　F點(diǎn)　4．(1)為了測凸透鏡的焦距　(2)物體在二倍焦距以內(nèi)一倍焦距以外，成倒立、放大的實(shí)像　5．(1)將蠟燭位置向上移　(2)右 放大　(3)虛　C 6．(1)同一高度上（或同一水平直線上） (2)不完整 此結(jié)論只適合于凸透鏡成實(shí)像時(shí)，不適合凸透鏡成虛像時(shí) 【拓展提優(yōu)】 1．D　 2．A 　3．B 　4．A　 5．D 6．縮小　C 　 7．(1)會(huì)聚 11　(2)蠟燭放在了凸透鏡焦點(diǎn)以內(nèi)（或蠟燭、凸透鏡和光屏三者的中心不在同一條直線上） (3)放大　靠近　 8．(1)平行光源、光屏、刻度尺 （如圖所示）　(2)只測一塊鏡片的焦距，實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性