探究凸透鏡成像的規(guī)律 【課前預(yù)習(xí)】 1． __________ 叫凸透鏡的焦點，用字母 ___表示。 2． ___________ 叫主光軸， 叫光心。 3． ____________ 叫焦距，用 字母表示。 4． ____________ 叫物距，用 字母表示。 5． ____________ 叫像距，用 字母表示。 〖學(xué)習(xí)過程〗 1．為了研究凸透鏡成各種不同的像時，有什么規(guī)律，我們需要了解幾個知識點： （1） 物距（u）： ； （2） 像距（v）： ； （3） 實像：能在 上呈現(xiàn)的像，它是由實際光線 而成的。 （4） 虛像： 呈現(xiàn)在光屏上的像，只能用眼睛觀察到。 2．學(xué)生討論、設(shè)計出實驗方案。 3．同學(xué)們針對記錄的各種數(shù)據(jù)，進行歸納總結(jié)出凸透鏡成像的規(guī)律： 4．同學(xué)們繼續(xù)針對驗證實驗進行交流，實驗中還發(fā)現(xiàn)了什么新的問題？ （1） 凸透鏡成實像與虛像的分界點在哪兒？ （2） 凸透鏡成放大像與縮小像的分界點在哪兒？ （3） 什么情況下，像與物在凸透鏡兩側(cè)？ （4） 什么情況下，像與物在凸透鏡同側(cè)？ （5） 當(dāng)凸透鏡成實像時，隨著物距的減小，像距是怎樣變化的？像距與焦距間有什么關(guān)系？ （6） 當(dāng)把透鏡的上半部分用紙遮擋住，像有什么變化？ 5．針對以上問題，同學(xué)們可以先討論發(fā)表自己的見解，也可以通過實驗來驗證。 6．歸納總結(jié)出凸透鏡成像規(guī)律。 物距 像的性質(zhì) 物、像與透鏡的位置 像距[ 光屏能否接收到 u 正立還是倒立 放大還是縮小 實像還是虛像 v u>2f f<u<2f u<f 〖課堂練習(xí)〗 1．凸透鏡能改變光的傳播路徑，借助的規(guī)律是_______ ；凸透鏡還能_______． 2．沿著凸透鏡的主光軸，物體到透鏡的距離稱為______，像到透鏡的距離稱為______． 3．凸透鏡所成像的特點與_______、_______有關(guān)，實像之所以能在_______上呈現(xiàn)，是因為它是由_______光線會聚而成的． 4．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中： (1)首先要知道所用凸透鏡的焦距，如果未知，可以粗略測量．將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，直到屏上出現(xiàn)一個_____ ，光斑與凸透鏡的距離即為焦距． (2)實驗中，要通過調(diào)節(jié)使透鏡光心、蠟燭焰心及光屏中心三者在_______，這三者放在中間位置的應(yīng)當(dāng)是_______． (3)實驗中，還沒有把像調(diào)到最清晰就開始讀數(shù)，這樣操作會影響_______（物距／像距）的測定． (4)如圖所示，在光屏上得到了燭焰清晰的像，但像的位置偏高，你的解決方法是______． (5)當(dāng)把蠟燭從圖中位置移到A點處，此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向_____（左／右）移動，這次成的是倒立、_____的實像．（P點在2倍焦距處） (6)再把蠟燭移到B點處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因為此時成的是正立、放大的_______像，要想看到這個像，應(yīng)從圖巾的_______ (C/D)箭頭所示的方向去觀察． (7)在實驗過程中，別忘了測量并記錄_______、_______和_______的性質(zhì)特點． 姓名________ 三、探究凸透鏡成像的規(guī)律（第2課時） 【課前預(yù)習(xí)】 將下表中的空格處填好 物距 像的性質(zhì) 物、像與透鏡的位置 像距 光屏能否接收到 u 正立還是倒立 放大還是縮小 實像還是虛像 v u>2f f<u<2f u<f 〖學(xué)習(xí)過程〗 1．凸透鏡成像的規(guī)律： ① 當(dāng)u<f時，成_______________像，像物___________，用在_____________ ② 當(dāng)f<u<2f時，成_______________像，像物___________，用在__________ ③ 當(dāng)u>2f時，成_______________像，像物___________，用在_____________ 多媒體課件展示凸透鏡成像規(guī)律與過程，補充四點： ① 當(dāng)u=f時，_________________________________________ ② 當(dāng)u=2f時，__________________________________________ ③ 實像、虛像分界點：____________________________________ ④ 放大、縮小實像分界點：___________________________________ 2、總結(jié)如下表： 物距 像的性質(zhì) 物、像與透鏡的位置 像距 光屏能否接收到 備注 u 正立還是倒立 放大還是縮小 實像還是虛像 v u>2f 倒立 縮小 實像 異側(cè) f<v<2f 能 u=2f 倒立 等大 實像 異側(cè) v=2f 能 像放大與縮小的分界點 f<u<2f 倒立 放大 實像 異側(cè) v>2f 能 u=f 不成像 實像與虛像的分界點 u<f 正立 放大 虛像 同側(cè) 不能 〖課堂練習(xí)〗 1．同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，將蠟燭從遠處逐漸靠近凸透鏡的過程中，蠟燭經(jīng)過_______位置以后，所成實像由縮小變成放大；經(jīng)過_______位置以后，由實像變成虛像．在實驗過程中，蠟燭變短了，像在光屏上向_______移動．將凸透鏡擋住一半后，像的大小_______，位置_______，完整性_______，亮度_______．（后四空選填“不變”或“改變”） 2．在凸透鏡成像的過程中．實像到物體的最小距離為_______． 3．一個焦距為20cm的凸透鏡，當(dāng)物體沿主光軸從距凸透鏡50cm處向30cm處移動的過程中，像距_______，像的大小_______（變大／變?。蛔儯? 4．在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，保持凸透鏡的位置不動，先后把蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d、e各點，并分別調(diào)整光屏的位置，那么： (1)把蠟燭放在_______點時，在光屏上所成的像最大； (2)把蠟燭放在_______點時，在光屏上所成的像最??； (3)把蠟燭放在_______點時，無論怎樣調(diào)整光屏的位置都不 能接收到像，眼睛也無論如何看不到像； (4)把蠟燭放在_______點時．可以用眼睛觀察到放大的、正立的像． (5)把蠟燭放在_______點時，像、物等大．