鄒忌諷齊王納諫 一、本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 通過(guò)探討本文記敘的故事，整體把握課文內(nèi)容。2、 把握分析人物形象，體會(huì)人物品質(zhì)。3、 引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)委婉勸說(shuō)別人的能力。二、導(dǎo)入三、用自己喜歡的方式演繹出這個(gè)故事。四、巧用“五個(gè)一”來(lái)分析人物形象。從他們身上你學(xué)到了些什么？五、賞析文章的藝術(shù)手法，從本課的三疊結(jié)構(gòu)入手。（五個(gè)三）六、他的勸說(shuō)方式有什么可取之處？七、談古說(shuō)今，內(nèi)化知識(shí)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。學(xué)一學(xué)勸說(shuō)語(yǔ)境1：初春天氣，時(shí)冷時(shí)熱，假如你要?jiǎng)衲愕哪赣H多穿件衣服,你該怎么說(shuō)？語(yǔ)境2：小英時(shí)不時(shí)的在看男同學(xué)寫(xiě)給自己的信，假如你是母親，你將如何與女兒談話？八、布置作業(yè)1、背誦課文及重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋2、做五道與本課相關(guān)的題