密度知識(shí)的應(yīng)用 課題密度知識(shí)的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道量杯和量筒的用途會(huì)用量筒測(cè)液體的體積和固體的體積2會(huì)用托盤天平和量筒測(cè)定固體和液體的密度3注意培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，能優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方案。4.會(huì)熟練應(yīng)用公式及其變形解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。自學(xué)預(yù)習(xí)1 什么叫物質(zhì)的密度？計(jì)算密度的公式是什么？2要測(cè)出某一種物質(zhì)的密度，需要測(cè)出物質(zhì)的哪些量？（結(jié)合測(cè)定石塊密度和鹽水的密度加以說(shuō)明）3、一架托盤天平放在水平桌面上，由于實(shí)驗(yàn)者忘記調(diào)節(jié)橫梁平衡，指針靜止時(shí)偏向左方。若用它測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，則當(dāng)天平平衡時(shí) （ ）A、測(cè)量值大于真實(shí)值 B、測(cè)量值小于真實(shí)值C、測(cè)量值等于真實(shí)值 D、不能確定合作與探究討論：教師出示一枚戒指，問(wèn)學(xué)生：你如何判斷，這枚戒指是否用純金制成的？請(qǐng)說(shuō)出你的辦法來(lái)。方法：_密度知識(shí)的應(yīng)用1.鑒別物質(zhì)實(shí)驗(yàn)：測(cè)量課前出示的戒指的密度原理：m/V閱讀信息快遞 ：量筒（量杯）的使用步驟：1_2_3_【課堂例題】例1在“測(cè)量金屬塊密度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用了如下步驟：A、 在量筒內(nèi)倒入一定量的水，記錄水的體積V1；B、 用天平稱出金屬塊質(zhì)量m；C、 將天平置于水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)平衡；D、 將金屬塊全部浸沒(méi)在水中，記錄水的體積 V2;(1) 合理的順序應(yīng)是_；（填字母）(2) 觀察水的體積時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題；(3) 金屬塊密度的計(jì)算式是_。分析：實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先調(diào)節(jié)好天平，然后再用量筒測(cè)水的體積和金屬塊的體積。1_2_3_2.計(jì)算不便于直接測(cè)量的物質(zhì)的質(zhì)量或體積例題2一個(gè)瓶子能盛1kg的水，用這個(gè)瓶子能盛多少kg的煤油？（煤油密度為0.8×103kg/m3）練習(xí)：一卷鋁線的質(zhì)量是5.4kg，橫截面積是2mm2，求它的長(zhǎng)度？鞏固訓(xùn)練1、量筒或量杯能直接測(cè)量的物理量是 （ ）A、固體的體積； B、固體的質(zhì)量； C、液體的體積； D、液體的質(zhì)量。2、兩個(gè)粗細(xì)不同，最小刻度都是1ml的量筒，測(cè)量液體的體積時(shí)，比較準(zhǔn)確的是（ ）A、粗量筒； B、細(xì)量筒； C、都一樣； D、無(wú)法判斷；3、測(cè)量質(zhì)量為20g的酒精的體積時(shí)，應(yīng)選用最合適的量筒是 （ ）A、量程為25ml，最小刻度2ml; B、量程為20ml，最小刻度1ml;C、量程為100ml，最小刻度5ml; D、量程為50ml，最小刻度1ml;達(dá)標(biāo)檢測(cè)課本15頁(yè) 5，6題拓展訓(xùn)練完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：目的：測(cè)定礦石的密度；器材：一小塊礦石、天平（含砝碼）盛滿水的大燒杯，細(xì)線。原理：_；步驟：A、將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡；B、用天平稱出礦石的質(zhì)量m1 ;C、用天平稱出礦石、大燒杯和剩余的水的質(zhì)量M；D、用天平稱出盛滿水的大燒杯的總質(zhì)量m；E、把礦石用細(xì)線系好，輕輕地放入盛滿水的大燒杯中，溢出部分水。上述操作步驟正確順序是_；礦石排開水的質(zhì)量為_；礦石的體積為_；礦石的密度為_。（以上都用字母表示）總結(jié)反思