壓強(qiáng) 課題第九章壓強(qiáng)和浮力1（2課時）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實驗探究，知道壓強(qiáng)的概念，能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單計算。2、知道增大和減小壓強(qiáng)的方法，并能用于分析實際問題。3、了解測量大氣壓的方法。4、通過實驗探究，知道流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。自學(xué)預(yù)習(xí)1_作用在_的力叫做壓力。壓力作用點在物體的表面上，方向指向被壓物體，壓力作用效果與_、_有關(guān)，物理學(xué)上通常用_來表示壓力的作用效果。2物體單位面積上受到的壓力叫做_。計算公式是_，單位是_。3增大壓強(qiáng)的方法有：（1）在受力面積相同時_壓力，（2）在壓力相同時_受力面積，（3）增大壓力同時減小受力面積。減小壓強(qiáng)的方法有：（1）在受力面積相同時_ _壓力，（2）在壓力相同時_受力面積；（3）減小壓力同時增大受力面積。4菜刀用久了要磨一磨是為了減小_，增大_；書包背帶要寬一些、鐵路的鋼軌鋪在枕木上是為了_；鋼絲鉗鉗口有螺紋是為了_。5液體由于受_力的作用和具有_性，所以液體的內(nèi)部、對容器底部和容器側(cè)壁都有壓強(qiáng)。液體內(nèi)部向_方向都有壓強(qiáng)，在同一深度向各個方向的壓強(qiáng)_，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而_，液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小還與_有關(guān)，在不同液體的相同深度處密度大的壓強(qiáng)_。液體壓強(qiáng)只與液體密度、深度有關(guān)，液體重力、體積等無關(guān)，液體的壓強(qiáng)公式是_.6測量液體壓強(qiáng)工具叫_,根據(jù)U形管兩側(cè)液面的_來判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小的。7馬德堡半球?qū)嶒?、覆杯實驗等證明了_，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為_Pa或為_高的水銀柱。大氣壓強(qiáng)會隨高度增大而_，大氣壓強(qiáng)還與天氣有關(guān)。8最早較準(zhǔn)確測出大氣壓強(qiáng)值的是意大利科學(xué)家_，液體的沸點隨大氣壓增大而_；高壓鍋就是應(yīng)用了_原理。高山上雞蛋煮不熟的原因是：大氣壓強(qiáng)隨高度增大而 ，液體沸點隨氣壓減小而 。9_實驗是由德國馬德堡市的市長奧托·格里克做的。10液體和氣體稱為流體；在液體中流速越大的地方，壓強(qiáng)越_。合作與探究三、典型例題【例1】如圖所示是一體重672N的初三學(xué)生在方格紙上站立時描下的鞋底部分的輪廓，其中每個方格的面積為6.0cm2，則該同學(xué)雙腳站立于水平地面時，對地面的壓強(qiáng)值較為準(zhǔn)確的是： （ ）A1.65×104Pa B2.0×104PaC3.30×104Pa D4.0×104Pa提示：受力面積為6 cm2×28×2=336 cm2【例2】如圖所示是幾種不同渠道的截面圖，其中最安全可靠的設(shè)計是： （ ）【例3】化學(xué)實驗室里常用的水流抽氣機(jī)的結(jié)構(gòu)如圖所示使用時讓自來水流入具有內(nèi)置噴口的T型玻璃管內(nèi)由于水流的作用，噴口A處氣流的速度將_ _(減小/增大/不變)，A處氣體的壓強(qiáng)將_ _(減小/增大/不變)，從而使噴口A處的氣體和抽氣容器內(nèi)的氣體之間產(chǎn)生壓力差，以達(dá)到抽氣的目的【例4】一本初中物理書平放在水平桌面上，如何測定它對桌面的壓強(qiáng)？請你寫出所選用的器材，實驗步驟及壓強(qiáng)的表達(dá)式。器材：_,步驟：_表達(dá)式：_鞏固訓(xùn)練1、1牛頓/米2= 帕斯卡,其物理意義是 。2、水平桌面的面積為1米2，上面放著一個質(zhì)量為5千克的物體, 物體與桌面的接觸面積為0.1米2, 則物體對桌面的壓力是 , 對桌面的壓強(qiáng)是 。3、如圖用40牛頓的水平力把重60牛的物體壓在墻上,物體與墻壁的接觸面積是0.01米2, 那么,墻壁受到的壓強(qiáng)是 。4、如圖所示，它說明了液體的壓強(qiáng)_。5、如圖甲，一張硬紙片就可以托起一整杯水，這證明大氣有 ，若杯口改為如圖乙所示，則硬紙片_（會/不會）掉下，說明了 。6、某人用嘴將小空瓶內(nèi)的空氣吸出，小瓶馬上掛在嘴唇上，原因是： （ ）A嘴把瓶子吸住 B瓶內(nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果C嘴邊的唾液把瓶粘住 D大氣壓把小瓶壓在嘴唇上達(dá)標(biāo)檢測8、幾種現(xiàn)象中, 為了增大壓強(qiáng)的是: ( )A、坦克裝有履帶； B、自行車輪胎上刻有粗花紋；C、用細(xì)線切松花蛋； D、用寬帶背書包。9、在容器的側(cè)壁的不同高度開三個相同的小孔，向容器中灌水，水從各個小孔射出來請你判斷如圖所示的各圖中，能正確反映噴射情況的是 ( )10、平地面上放置了兩個圓柱體A、B，它們的質(zhì)量之比為4：1，與水平地面的接觸面積之比為3：1，則A、B兩物體對地面壓力之比和壓強(qiáng)之比分別為： （ ）A、4：1、3：1；B、4：1、4：3；C、3：4、3：1；D、4：3、12：111、在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計了圖（a）、（b）兩個實驗，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示.通過對圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.請你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識分析：（1）小明和小華是根據(jù) 的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的.（2）造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是 .（3）設(shè)圖（b）中小桌對海棉的壓強(qiáng)是Pb，圖（c）中小桌對木板的壓強(qiáng)是Pc，則Pb Pc（小于/等于/大于）.（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是： .拓展訓(xùn)練12、將浸有酒精的棉球點燃后放在廣口瓶中，然后用剝了皮的雞蛋堵住瓶口，過一會兒觀察到雞蛋被瓶口吞沒入瓶中。將浸有酒精的棉球點燃后放在廣口瓶中的目的是 ，雞蛋被吞沒落入瓶中這一現(xiàn)象說明 。13、探索：一定質(zhì)量的氣體，體積變小，壓強(qiáng)變大，體積變大，壓強(qiáng)變小。試用以上理論說明人的呼吸過程，14、封凍的江河水面能夠承受的最大壓強(qiáng)是Pa，一輛20t的坦克能夠在冰面上行駛嗎？（每條履帶跟地面的接觸面積是2m2）。15、某課外興趣小組用容積為20cm3的注射器，彈簧測力計，刻度尺各一只，設(shè)計了一個估測大氣壓強(qiáng)的小實驗，主要步驟如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的空氣，然后，用一個橡皮帽封信住注射器的小孔。（2）如圖所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右勻速拉動注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞移動到某一位置時，立即記下彈簧測力計的示數(shù)F的為18N。（3）用刻度尺測了注射器的全部刻度長度L為10cm請根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)算出大氣壓的值?？偨Y(jié)反思