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江蘇省無錫市八年級物理上冊《光的折射 透鏡》單元綜合測試(無答案) 蘇科版

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江蘇省無錫市八年級物理上冊《光的折射 透鏡》單元綜合測試(無答案) 蘇科版

光的折射 透鏡單元測試班級 姓名 學號一、選擇題(32分)1、如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( )2、如圖所示,是我們看到的筷子斜插入水中的情況,其中正確的是( )看起來水沒那么深!水深危險!3、如圖所示,畫中人出現(xiàn)了錯誤判斷,以下四幅光路圖中,能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是( )4、下圖所示的四幅圖,有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法。下列判斷正確的是( ) A圖能夠說明近視眼的成像原理,圖給出了近視眼的矯正方法B圖能夠說明遠視眼的成像原理,圖給出了遠視眼的矯正方法C圖能夠說明遠視眼的成像原理,像成在視網(wǎng)膜后方,說明晶狀體凸度變大D圖能夠說明近視眼的矯正原理,凹透鏡使得光線更加會聚,使像成在視網(wǎng)膜上5、物體在凸透鏡前30cm處時,在透鏡另一側20cm的光屏上得到了清晰的像,則像的性質是( )A正立、放大的虛像B倒立、縮小的實像C正立、縮小的實像D倒立、放大的實像6、小明同學做凸透鏡成像實驗時,將點燃的蠟燭放在凸透鏡前在光屏上得到清晰的倒立、放大的實像,保持透鏡位置不變,把蠟燭與光屏的位置對換,則( )A光屏上有倒立、縮小的實像 B光屏上有倒立、放大的實像C光屏上有正立等大的虛像 D光屏上沒有像7、小星同學利用太陽光測量凸透鏡的焦距,方法如圖所示。他注意到讓凸透鏡正對陽光,但沒有仔細調節(jié)紙片與透鏡的距離,在紙片上的光斑并不是最小時,就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L,那么,凸透鏡的實際焦距( )A一定小于LB一定大于LC可能等于LD可能小于L、也可能大于L8、有A、B、C三塊凸透鏡,現(xiàn)用這三塊凸透鏡做成像實驗,在保持各凸透鏡跟燭焰距離相等的條件下,得到的實驗記錄如下:透鏡像的性質A放大倒立實像B縮小倒立實像C放大正立虛像由此可知A、B、C三個透鏡的焦距關系為( )AfAfBfc BfAfBfc CfcfAfB DfBfcfA9、如圖,一束光線跟水平面成45º角,從空氣中斜射到水面時,發(fā)生了反射和折射,則反射光線和折射光線夾角的范圍是( )A.大于135º小于150º     B.小于90ºC. 小于135º大于90º    D. 大于135º·FFO··2f2f AB10、如圖所示,F(xiàn)為凸透鏡的兩個焦點,AB為物體AB的像,則物體AB在( )A圖中區(qū)域,比AB大,箭頭方向向下B圖中區(qū)域,比AB大,箭頭方向向下C圖中區(qū)域,比AB大,箭頭方向向上D圖中區(qū)域,比AB小,箭頭方向向下11、在做凸透鏡成像的實驗時,小明把物體放在距離凸透鏡40cm處時,能在光屏上得到一個倒立、放大的實像,則該凸透鏡的焦距不可能是( ) A35cm B30cm C25cm D20cm12、某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是( )A該凸透鏡的焦距是20cmB當u=15cm時,v=30cm,在光屏上能得到一個縮小的像C當u=25cm時, 在光屏上能得到一個倒立、縮小的實像D把物體從距凸透鏡30cm處移動到10cm處的過程中,像逐漸變小13、如圖是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗裝置示意圖,凸透鏡的焦距是20cm,如圖的情景,眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡折射所成的虛像. ( )14、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時,燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰放大的像。要使燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰縮小的像,調節(jié)的方法 ( )A.透鏡不動,蠟燭遠離透鏡移動,光屏靠近透鏡移動B.透鏡不動,蠟燭遠離透鏡移動,光屏遠離透鏡移動C.透鏡不動,蠟燭靠近透鏡移動,光屏遠離透鏡移動D.透鏡不動,蠟燭靠近透鏡移動,光屏靠近透鏡移動15、如右圖所示是利用航空攝影拍攝到的銅仁市碧江區(qū)一角,如果拍攝時所用照像機的鏡頭焦距是50mm,則膠片到鏡頭的距離應 ( )A大于100mm B大于50mm小于100mmC小于50mm D等于50mm16、如圖所示,人眼在A處看見玻璃缸B處有雨花石若從A處射出一束激光,要使激光射到雨花石上,則激光應向哪一點射出?()AB點BB點上方CB點下方DB點左方或右方二、填空題(28分)17、天文愛好者用開普勒望遠鏡來觀察天體,這種望遠鏡的目鏡和物鏡都是_鏡。當被觀察到的物體在物鏡的兩倍焦距以外時,物體成一個 (倒立/正立)的 像(實/虛),然后這個像再經(jīng)過目鏡 (放大/縮?。?,觀察者就能看清楚較遠處的物體,這就是望遠鏡。通過這種望遠鏡所看到的物體是 (倒立/正立)的像。18、如圖所示是一款具有攝像功能的手機,攝像機的鏡頭相當于一個_透鏡,通過鏡頭所成的像是_(選填“實像”或“虛像”)。19、在森林中旅游時,請不要隨意丟棄飲料瓶。因為飲料瓶內進入水后,相當于一個_鏡,對太陽光有_作用,容易引發(fā)火災。20、目前,青少年近視現(xiàn)象十分嚴重,近視眼在看遠處物體時,物體的像落在視網(wǎng)膜的_(選填“前方”或“后面”),需要配戴對光線有_作用的_透鏡進行矯正,使遠處物體在視網(wǎng)膜上成倒立、_的實像。21、如圖,光在兩種物質分界面上發(fā)生了反射和折射,若入射光線與界面的夾角是60°,反射光線與折射光線垂直,那么反射角是 °,折射角是 °22、如圖所示,一盛水容器置于水平桌面上,一束方向不變的光線從左上方斜射向水面,這時反射角為,折射角為。若把容器的左端稍微墊高,待水面重新平靜后,反射角為',折射角為',那么' , '(</>/=)。23、在探究凸透鏡成像規(guī)律時,調節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰,使它們的中心大致在同一高度,當物距為20cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的等大、倒立的實像;當物距為15cm時,移動光屏,可得到一個清晰的 、倒立的實像;當物距為5cm時,成 像(實/虛),若把該透鏡當做幻燈機的鏡頭,那物距在 。24、如右圖所示,在觀察凸透鏡成像的實驗中,若保持凸透鏡的位置不變,將點燃的蠟燭分別放在A、B、C、D、E處,并分別調整光屏的位置,則:(1)把蠟燭放在 點,屏上不會出現(xiàn)像;(2)把蠟燭放在 點,屏上出現(xiàn)的像最?。唬?)把蠟燭放在 點,屏上出現(xiàn)的像最大。25、將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前等距離處,通過甲透鏡成縮小的像,通過乙透鏡成放大的像,由此推斷:甲透鏡的焦距 乙透鏡的焦距(填小于、等于或大于)。26、如圖所示,甲、乙、丙、丁是焦距不同的四架相機,它們所用的底片規(guī)格是相同的小紅分別用它們在同一地點拍攝同一景物,得到A、B、C、D四個照片底片我們可以確定,照片         是用相機甲拍攝的,照片        是用相機乙拍攝的,照片       是用相機丙拍攝的,照片         是用相機丁拍的三、作圖題(10分)27、請在圖中畫出光進入玻璃和離開玻璃后的折射光線(注意標出法線);28、物體AB經(jīng)凸透鏡所成像MN,準確畫出凸透鏡所在的位置和焦點F;玻 璃BMAN29、小明站在游泳池邊A處,看到路燈B在池水中的像與他看到的池中一條魚在C點重合,用光學作圖法確定路燈B的位置和魚的大致位置;30、完成透鏡光路圖;四、實驗題(24分)31、在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:(1)實驗時,應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心在_;(2)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑;由圖可知,凸透鏡對光線具有_作用,該凸透鏡的焦距是_cm;(3)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中兩條可能的原因:_; 。(4)調整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、_的實像(放大/縮?。?;_ (填光學儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的;如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向_ (靠近/遠離)透鏡的方向移動;(5)小明在實驗時,物體通過凸透鏡在光屏上成了清晰的實像,現(xiàn)用一塊黑布把凸透鏡的上半部分遮住,不讓光透過,則( )A像只剩下半部分 B像只剩上半部C像仍然是完整的,但比原來的暗 D像只剩下半部,但比原來的暗(6)某次實驗,小剛發(fā)現(xiàn),蠟燭的像在光屏的上方,為了使像能夠成在光屏的中央,小剛可以將蠟燭向 (上/下)移動,或者將凸透鏡向 (上/下)移動;(7)小華所在的小組把蠟燭放在該凸透鏡的焦點上,凸透鏡固定不動,將光屏向遠離凸透鏡的方向移動的過程中,在光屏上觀察到的現(xiàn)象是 ;(8)對于焦距相同的凸透鏡,一個物距應該對應唯一的像距,但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為30cm時,有三個小組所測像距分別為7cm、8cm、9cm,若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導致的,出現(xiàn)這種情況的原因可能是 ;(9)小梅用另一只焦距為5cm的凸透鏡也來做實驗,保持兩種情況物距都為25cm,移動光屏直到光屏上得到最清晰的像,則 (原來的/小梅的)透鏡所成的像大;若將這兩只透鏡當做放大鏡使用,距桌面上的課本距離相同,則 (原來的/小梅的)透鏡所成的像大;(10)在實驗過程中,教師在光具座上又給大家展示了一只水透鏡(通過推、拉注射器的活塞改變凸度)的成像過程,如圖,此時光屏上得到了清晰的像,現(xiàn)在推動活塞,透鏡變凸,光屏上的像不清楚,為了讓光屏上再次成清晰的像,可以將光屏 (遠離/靠近),或者保持光屏位置不動,在透鏡前加上 (凹/凸)透鏡。32、小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律。實驗桌上現(xiàn)有A、B兩個凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為50cm,凸透鏡B的焦距為10cm。光具座上標尺的刻度范圍如圖。(1)小王想探究凸透鏡成像的規(guī)律,應選用 凸透鏡(選填“A或“B”)。理由:若選擇另一個凸透鏡,則 。(2)小王在圖22的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如右表所示。分析實驗數(shù)據(jù)可知:從實驗次序2、3、4可以看出,當成實像時,物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越 ;同一凸透鏡,成實像時,像距v隨物距u的增大而 。(3)你認為小王同學的實驗過程是否全面?請?zhí)岢瞿愕目捶?只需寫出一種)。答: 。五問答題:(6分)33、現(xiàn)有一塊透鏡,不用手摸,請你用兩種不同的辦法,來判斷它是凸透鏡還是凹透鏡。方法一:方法二:

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