江蘇省徐州市銅山區(qū)八年級物理下冊 7.2靜電現(xiàn)象學(xué)案(無答案)(新版)蘇科版(通用)
-
資源ID:110796538
資源大小:105.50KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
江蘇省徐州市銅山區(qū)八年級物理下冊 7.2靜電現(xiàn)象學(xué)案(無答案)(新版)蘇科版(通用)
靜電現(xiàn)象 學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)輔助學(xué)生實(shí)驗(yàn)教師演示目標(biāo)、學(xué)法(時(shí)間2分鐘)學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道分子不是微觀粒子的最小單元,分子是由原子組成的,進(jìn)一步認(rèn)識分子的構(gòu)成,分類。2.知道生活中有很多靜電現(xiàn)象,通過摩擦等方式可以使物體帶電。帶同種電荷的物體相互排斥,帶異種電荷的物體相互吸引。3.通過摩擦起電實(shí)驗(yàn),知道摩擦起電的實(shí)質(zhì),認(rèn)識到原子也不是組成物質(zhì)的最小單元,原子還可以由更小的粒子組成。學(xué)法指導(dǎo):分子、原子不是微觀粒子的最小單元;向同學(xué)老師求助.一、自主先學(xué)(時(shí)間10分鐘)1、摩擦起電(1)將手邊的塑料尺在自己的頭發(fā)上多摩擦幾下,后靠近小紙屑。(2)結(jié)論:帶電的物體可以吸引_的物體。2、兩種電荷(1)將兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近,你會看到什么現(xiàn)象?(2)將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近,你會看到什么現(xiàn)象?(3)將用絲綢摩擦過的玻璃棒與用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近,你會看到什么現(xiàn)象?(4)結(jié)論:把被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫_電荷;把被毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫_電荷。電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互_,異種電荷相互_。3、原子構(gòu)成初步及對摩擦起電的解釋(學(xué)生閱讀書中P30)(1)原子的構(gòu)成是怎樣的?(2) 電子和原子核都帶電,那為什么我們平時(shí)在拿物體的時(shí)候沒有觸電的感覺呢?(3 )既然原子是不顯電性的,為什么摩擦能起電呢?4、自主先學(xué)疑難摘要:二、對學(xué)(3分鐘)疑問群學(xué)(5分鐘)疑問三、 展示及預(yù)設(shè)(酌情預(yù)設(shè)如下,時(shí)間10分鐘)四、 整理導(dǎo)學(xué)案,總結(jié)提升(用時(shí)5分鐘)五、 快樂達(dá)標(biāo)(5分鐘)1.經(jīng)摩擦過的絕緣體能夠 ,人們就說它帶了“電”,或者說帶了電荷,用摩擦的方法使物體帶電,叫做 。2.大量實(shí)驗(yàn)表明,不同材料的物體相互摩擦所帶的電荷都只有 種,一種是跟被絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同稱為 ,一種是跟被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同稱為 。3.電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷互相 ,異種電荷互相 。4.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),分子是由 構(gòu)成的,而原子是由帶負(fù)電荷的 和帶正電荷的 構(gòu)成的.通常的物體不帶電的原是 .5.平常所說的“摩擦起電”并不是創(chuàng)造了電,只是依靠摩擦,使 ,得到電子的物體帶 電,失去電子的物體帶 電,并且相互摩擦的兩個(gè)物體同時(shí)帶上了 電荷。教學(xué)反思: