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江蘇省沭陽縣廣宇學校八年級物理 第2課時《密度知識的應用》學案(無答案)

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江蘇省沭陽縣廣宇學校八年級物理 第2課時《密度知識的應用》學案(無答案)

廣宇學校八年級物理導學案班級姓名【學習目標】:1、知道用天平和量筒測液體密度的原理和方法 2、能運用密度知識分析和解決簡單的實際問題?!緦W習重點】:學會用天平和量筒測液體密度?!緦W習難點】:學會用天平和量筒測液體密度。一、預習:1、觀察量筒讀數(shù)時,視線必須要與液面 ,并且要以液面的 為準;25ml= cm= m.2、為了測定牛奶的密度,除準備了牛奶外,還提供有以下器材:天平;燒杯;量筒;彈簧測力計;小鐵塊;細線。下列器材組合能夠解決這一問題的是( )A. B. C. D. 二、助學與講析:【要點1】 液體的密度測量【活動】測出水的密度?!痉桨浮科鞑模禾炱?、一杯水、量筒、燒杯步驟:(1)測出 的質量m1(2)在燒杯中倒入 的水,測出 的質量m2(3)把燒杯中的水全部倒入量筒中,測出 的體積V表達式: ?!驹u估】這個實驗中哪些環(huán)節(jié)容易形成測量誤差,如何減小誤差??!靖倪M】器材: 。步驟: 。 。表達式: ?!疽c2】 密度知識的綜合應用【鑒別物質】市中學生運動會的金牌質量為29.5克,體積為5.2厘米3,它是真金的嗎?是什么材料做成的?【間接測量】(1)一個瓶子能盛1kg水,用這個瓶子能盛多少煤油?(2)有一捆橫截面積是2.5毫米2的銅絲,質量為89千克,不用尺子量,計算出這捆銅絲的長度。例:小明測食用油的密度時,最初測得燒杯和食用油的總質量是 33.4g,圖(甲)顯示的是他將燒杯中一部分食用油倒人量筒后,燒杯和剩余食用油的質量;圖(乙)顯示的是從燒杯中倒人量筒內食用油的體積。(l)量筒中食用油的質量為_ _g,體積為_ _cm3;(2)食用油的密度為_ _g/cm3 =_ _k g/m3;(3)小莉同學卻按以下步驟來測量食用油密度; 用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量m1; 向燒杯中倒人一些食用油,測出它們的總質量是m2 ; 再將燒杯中的食用油倒人量筒中,測出食用油的體積V; 根據(jù)算出食用油密度。你認為,小莉這種方法測出的密度值可能偏_ ,( “大”或“小”)原因是_ _。三、課堂檢測:1、甲、乙兩物體質量相等,已知甲物體體積為V0,乙物體的體積V乙=5V甲,甲物密度是乙物密度的4倍,若兩物中只有一個空心的,則 ( ) A. 甲物一定是空心的 B. 乙物一定是空心的 C. 空心體積是V0 D. 空心體積是0.8V02、你所在的考場里空氣的質量大約是 (已知空氣的密度是1.29 kgm3) ( )A幾十克 B幾千克 C幾百千克 D幾十毫克3、一個質量為0.25 kg的玻璃瓶,盛滿水時稱得質量是1.5kg,若盛滿某液體時稱得質量是1.75kg,那么這種液體的密度是 ( )A. 1.0×103 kg/m3 B.1.16×103 kg/m3 C. 1.75×103 kg/m3 D. 1.2×103 kg/m34、紅巖牌自卸汽車的額定裝載貨物質量是14000kg ,車廂容積為15m3,如果車廂裝滿泥土,試計算此時該車所載泥土的質量,并判斷是否超載?(泥土的密度取2.0×103/m3)四、課堂小結:這節(jié)課你學到了什么?五、 課后反思:

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