江蘇省海門市正余初級(jí)中學(xué)中考物理 專題復(fù)習(xí)練習(xí) 光折射(無答案) 蘇教版(通用)
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江蘇省海門市正余初級(jí)中學(xué)中考物理 專題復(fù)習(xí)練習(xí) 光折射(無答案) 蘇教版(通用)
江蘇省海門市正余初級(jí)中學(xué)中考物理 專題復(fù)習(xí)練習(xí) 光折射(無答案) 蘇教版(03)我們能從各個(gè)方向都看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體表面上時(shí)發(fā)生_的緣故,其中的每一條光線都遵循光的_規(guī)律.(03)如圖所示,人的眼睛像一架神奇的照相機(jī),晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的_鏡,物體在視網(wǎng)膜上所成的像的是_的實(shí)像。(選填“正立”或“倒立”)(04)某校新建成一個(gè)噴水池,在池底的中央安裝了一只射燈池內(nèi)無水時(shí),射燈發(fā)出的一束光照在池壁上,在S點(diǎn)形成個(gè)亮斑,如圖4所示現(xiàn)往池內(nèi)注水,水面升至a位置時(shí),站在池旁的人看到亮斑的位置在P點(diǎn);如果水面上升至b位置時(shí),人看到亮斑的位置在口點(diǎn),則AP點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方BP點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方CP點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方DP點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方(04)請(qǐng)?jiān)趫D6中分別補(bǔ)畫入射光線和反射光線。(05)小明和母親起到商店買服裝,他在平面鏡前0.4m處試穿衣服,則在鏡中的像離他m,當(dāng)他逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),他在鏡中像的高度將(選填“變小”、“不變”或“變大”)。(05)小明在做“凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到縮小的像小明又把點(diǎn)燃的蠟燭置于原來的光屏處,則所成像的性質(zhì)是A倒立放大的實(shí)像 B正立放大的虛像C倒立縮小的實(shí)像 D倒立等大的實(shí)像(05)圖7所示是一束光通過一個(gè)透鏡的情況,該透鏡是_透鏡這類透鏡可以為_眼矯正視力(05)如圖2所示,B為AC的中點(diǎn),蠟燭燭焰通過凸透鏡后在右側(cè)的光屏上成一個(gè)清晰的縮小的像,則凸透鏡A應(yīng)該放在B、C之間的某處 B應(yīng)該放在A、B之間的某處C應(yīng)該放在B點(diǎn) D可能放在蠟燭的左側(cè)某處(06)請(qǐng)?jiān)趫D8中將入射光線或折射光線補(bǔ)畫完整(06)在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:(1)測(cè)量凸透鏡的焦距如圖示,則該透鏡的焦距為_cm (2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_上(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_的實(shí)像_就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學(xué)儀器)(07)如圖所示,把點(diǎn)燃的蠟燭放在A點(diǎn)時(shí),可以在C點(diǎn)處的光屏上得到燭焰倒立縮小的實(shí)像現(xiàn)保持凸透鏡的位置不變,把蠟燭放至C點(diǎn),要在光屏上得到燭焰清晰的像,應(yīng)把光屏放在圖中的( )A. AB之間 BA 點(diǎn) CA點(diǎn)的左側(cè) DB點(diǎn)的右側(cè)(08)小風(fēng)矯正了近視眼后看書輕松多了,心想也該幫爺爺矯正老花眼了,下圖用來表示老花眼的成像情況和矯正做法,其中正確的是A B C D(10)在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度其目的是使像成在_(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像(3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像若取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏_(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡。(11)某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平桌面上,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心位于 ,其目的是使像成在 (2)小明將蠟燭由距透鏡90cm處移至距透鏡120cm處的過程中,在光屏上所成的像與透鏡間的距離均約為5cm透鏡的焦距約為 cm,判斷的依據(jù)是 (3)小虎將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)到如圖所示位置時(shí),在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,這個(gè)像一定是 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的(4)小紅同學(xué)將蠟燭和透鏡固定,無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是 (寫出一個(gè))(12).在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前某位置處,在光屏上成一清晰的像。現(xiàn)將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)一段距離,移動(dòng)光屏后,又在屏上成一清晰的像。則A.像變小,像距變大 B.像變大,像距變小C.像變大,像距變大 D.像變小,像距變小