《重慶市涪陵區(qū)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 9 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《重慶市涪陵區(qū)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 9 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、9 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)
自探
活動(dòng)一 :重點(diǎn)研讀買(mǎi)《山海經(jīng)》部分,理解重點(diǎn)句子的含義。
1、當(dāng)阿長(zhǎng)來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事時(shí),“我”是怎樣想的?這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理?
2、當(dāng)阿長(zhǎng)說(shuō)“哥兒,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’我給你買(mǎi)來(lái)了”,“我”有什么反應(yīng)?表現(xiàn)出怎樣的心情?
3、你是怎樣理解文中說(shuō)的阿長(zhǎng)“確有偉大的神力”?
4思考:結(jié)尾兩段表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
自結(jié)
自測(cè)
一、基礎(chǔ)鞏固
1.下列畫(huà)線(xiàn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )
A.疏懶shū 驚駭hài 擄去luō
B.懼憚dàn 反詰jié 霹
2、靂pī
C.震悚sǒng 和藹ǎi 煩瑣suǒ
D.咒罵zhóu 淡薄bò 憎惡wù
2. 字形不正確的一項(xiàng)是( )
A.保姆 和藹 面如土色
B.福橘 煩瑣 豪不相干
C.渴慕 投擲 莫名其妙
D.哀悼 大抵 深不可測(cè)
3 . 有錯(cuò)別字的一句是( )
A.但是她懂得許多規(guī)矩;這些規(guī)矩,也大概是我所不耐煩的。
B.夜間的伸開(kāi)手腳,占領(lǐng)全床,那當(dāng)然是情由可原的了,倒應(yīng)該讓我退讓。
C.仁厚黑暗的地母呵,
3、愿在你懷里永安她的魂靈!
D.雖然背地里說(shuō)人長(zhǎng)短不是好事情,但倘使我說(shuō)句真心話(huà),我可只得說(shuō):我實(shí)在不大佩服她。
二、研讀與品析
課文精彩語(yǔ)段研讀
①大概是太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的,我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn),也就對(duì)她說(shuō)了。
②過(guò)了十多天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面,就將一包書(shū)遞給我,高興地說(shuō)道:
③“哥兒,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)回來(lái)了!”
④我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……
4、果然都在內(nèi)。
⑤這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消失了。
⑥這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)。
⑦書(shū)的模樣,到現(xiàn)在還在眼前,可是從還在眼前的模樣來(lái)說(shuō),卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖像也很壞,甚至于幾乎全用直線(xiàn)湊合,連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。但那是我最為心愛(ài)的寶書(shū),看起來(lái),確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒(méi)有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。
⑧此后我就更其搜集繪圖的書(shū),于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩(shī)品物圖考》,又有了《點(diǎn)石齋叢畫(huà)》和《詩(shī)畫(huà)舫》?!渡胶?/p>
5、經(jīng)》也另買(mǎi)了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫(huà),字是紅的,比那木刻的精致的多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了。
⑨我的保姆,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。
⑩仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈!
1、從選文內(nèi)容來(lái)看,“我”是一個(gè)怎樣的孩子?阿長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人?
①我是
②阿長(zhǎng)是
2、文中有一個(gè)短語(yǔ)表達(dá)了“我”對(duì)《山海經(jīng)》的企盼和渴慕,這個(gè)短語(yǔ)是 ;當(dāng)阿長(zhǎng)給“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》時(shí),文中有一個(gè)句子生動(dòng)的表達(dá)了“我”的反應(yīng),這個(gè)句子是
3、聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)第④段畫(huà)線(xiàn)句子中“我”感到“震悚”的原因有哪些?
4、第⑨⑩段運(yùn)用了 和 的表達(dá)方式,表達(dá)了“我”對(duì)長(zhǎng)媽媽的
之情。
5、四本小小的書(shū)之所以成為“我”“最心愛(ài)的寶書(shū)”是因?yàn)?
6、 選文敘述了怎樣的一件事(請(qǐng)用概括性的語(yǔ)言作答)?表達(dá)了我對(duì)長(zhǎng)媽媽的怎樣的情感?