陜西省延安市延川縣第二中學(xué)八年級語文下冊 2 我的母親學(xué)案(無答案) 新人教版
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陜西省延安市延川縣第二中學(xué)八年級語文下冊 2 我的母親學(xué)案(無答案) 新人教版
我的母親 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、把握文章內(nèi)容,理清課文結(jié)構(gòu),體會作者的感情。2、學(xué)習(xí)用具體事例來表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)的寫法。3、了解文章在真切、質(zhì)樸的語言中蘊(yùn)含真情的語言特點(diǎn)。4、感受母愛的至高無上,感受作者對母親無限懷念之情,對婦女被舊社會壓抑和埋沒命運(yùn)的深切同情知識鏈接胡適(18911962),現(xiàn)代作家、學(xué)者,字適之,安徽績溪人。曾提倡文學(xué)改革,為新文化運(yùn)動的著名人物。他的文學(xué)改良芻議是最早全面系統(tǒng)提倡白話文的論文,對新文化運(yùn)動產(chǎn)生重大的影響。1920年創(chuàng)作第一部新詩集嘗試集。胡適的母親-馮順娣,19歲時許配給胡適的父親-胡傳做填房,時胡傳48歲,第二年,來到上海,胡適3歲的時候,父親病死了,母親只有23歲,獨(dú)立支撐整個家庭,將兒子撫養(yǎng)成人,歷經(jīng)寡居的艱辛,46隨時就離開了人世,這時的兒子已經(jīng)學(xué)成歸國,當(dāng)了北大教授,成為著名學(xué)者,從胡適一生來看,母親對他的影響功不可抹。自主學(xué)習(xí) 感知文意1、默讀課文 感知文意。要求:注意文章的生字詞字詞;理清文章的思路;體會人物形象和作者怎樣的感情。2、積累詞語注音:文縐縐( ) 綽號( ) 庶母親( ) 吹笙( ) 眼翳( )釋義:氣量: 質(zhì)問:廣漠: 縐皺:3、深入閱讀課文,分別概括每一部分的內(nèi)容。(1-4)主要述 。(5-7)詳略得當(dāng)?shù)鼗貞洠?-13)寫了 。4、體會課文表達(dá)了作者怎樣的感情。合作交流 理解文意1、課文寫了母親哪幾件事?這些事情突出母親的什么品性?2、課文中說“母親管束我最嚴(yán),是我的嚴(yán)父,我的慈母”。為什么說她又是“嚴(yán)父”?試結(jié)合有關(guān)情節(jié)概括回答。3、本文語言樸實,卻包含真摯的情感。學(xué)生找出包含作者對母親強(qiáng)烈情感的句子,自主交流,體會作者的感情。(不少于三句)4、分析母親對作者那些方面產(chǎn)生重大的影響?課外延伸請你就作者母親的為人、教子方法,談?wù)勛约旱睦斫馀c看法。說說自己那些方面受到母親的影響?課堂作業(yè)閱讀“每天天剛亮?xí)r,我母親就把我喊醒,這是我的嚴(yán)師,我的慈母。”回答文后問題。1、用自己的話概括以上三段的主要內(nèi)容。2、在學(xué)習(xí)方面,母親是如何要求我的?在做人方面,母親又是怎樣訓(xùn)導(dǎo)我的?3、從哪些地方看出母親既是“慈母”又是“嚴(yán)師”?4、體會下列語句所包含的情感。“每天天剛亮?xí)r,我母親就把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了。”“聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌頭舔我的病眼。”