看云識(shí)天氣 學(xué) 生 自 主 學(xué) 習(xí) 方 案七年級(jí) 班 小組： 姓名： 科 目語(yǔ)文課題編號(hào)設(shè) 計(jì)審核督查課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、積累文章優(yōu)美的語(yǔ)言。2、通過(guò)精讀，分析學(xué)習(xí)本課運(yùn)用打比方、分類別的說(shuō)明方法。3、學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻形象描繪事物。一、輕松預(yù)習(xí)二、課堂導(dǎo)入：你在預(yù)習(xí)中搜集積累了哪些有關(guān)云和天氣的成語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)?請(qǐng)同學(xué)們相互交流 一下，好嗎?三、預(yù)習(xí)檢測(cè)（同步訓(xùn)練字詞題）四、自主學(xué)習(xí)（然后合作探究 ，展示反饋 ，精講點(diǎn)撥，概括總結(jié)）請(qǐng)仔細(xì)看問(wèn)題，再讀課文并回答問(wèn)題。a全文主要說(shuō)了什么內(nèi)容?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。b文章的基本思路是怎樣的?可分為幾部分?c. 能舉例說(shuō)明文章運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法嗎?它們的作用分別是什么?d. 能舉例說(shuō)明文章語(yǔ)言的準(zhǔn)確性嗎?它們的作用如何?六、拓展提高 （ 展示反饋 精講點(diǎn)撥 概括總結(jié)）（1）學(xué)生再次速讀課文，看下面的問(wèn)題，交流思考，看看本節(jié)課有哪些收獲。 讀課文，理解概括交流對(duì)以下問(wèn)題的解答。比一比，哪一組思維更敏捷？a用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第1自然段的內(nèi)容。（2）小組合作，完成下列表格。晴天云簡(jiǎn)表云名云的形態(tài)變化高度厚度天氣征兆卷云 卷積云 積云 高積云 雨雪冰雹云層變化簡(jiǎn)表云名變化過(guò)程形狀位置天氣征兆卷層云 高層云 雨層云 積雨云 云的光彩簡(jiǎn)表光名產(chǎn)生和分布情況色彩天氣征兆暈 華 虹 霞