陜西省西安交大陽光中學七年級語文下冊 第一單元 口語交際 綜合性學習導學案(無答案) (新版)新人教版
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陜西省西安交大陽光中學七年級語文下冊 第一單元 口語交際 綜合性學習導學案(無答案) (新版)新人教版
第一單元 口語交際 綜合性學習 活動目標重點難點大膽言說自己成長中煩惱;能準確地表情達意,說話不帶口頭禪,不重復。我的問題學習過程與方法活動準備:1搜集與“愁” “煩惱”有關(guān)的詩句、名言警句。2列出自己的煩惱清單。3閱讀“寫作·口語交際·綜合性學習成長的煩惱”第一部分“說一說自己的煩惱”?;顒舆^程:一、 片斷播放,激趣導入:播放故事片成長的煩惱片段我的感想 :二、聯(lián)系生活,傾訴煩惱剛剛步入少年旅途的中學生,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。一旦有了煩惱,憂郁、感傷就會籠罩在我們的心頭,生活也會失去光彩。你是不是有過這樣的體驗呢? 1在成長的過程中,你有過哪些煩惱?2你為什么會有這樣的煩惱?三、 認識煩惱,化解煩惱1你如何看待這些煩惱?方式:小組討論交流目的:認識煩惱對成長的影響,尋求化解煩惱的方法。2事例研討:常君是你小學時的同學,你們倆曾是無話不談的好朋友。后來他爸爸調(diào)到省城工作,他小學畢業(yè)后也隨父親到省城去讀中學。有一天,他給你打來電話,說自己心里很煩,不適應省城的生活環(huán)境,與同學溝通也很困難,缺少知心朋友,等等。請你設(shè)身處地想想他的苦惱,先在電話里與他交換看法,然后寫一封信,幫助他化解煩惱,爭取說得入情入理,使人信服。四、格言表達,高聲誦讀1用名言警句的形式寫出對煩惱的認識和感悟。相關(guān)鏈接 作業(yè)布置將今天的真心話,心中情,寫在日記本上,記下自己成長過程中煩惱或快樂的一筆,留下自己成長的足跡。建議從此以后,建立自己的日記文檔。小結(jié)