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江西省金溪縣第二中學(xué)九年級物理全冊 第十三章 內(nèi)能復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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江西省金溪縣第二中學(xué)九年級物理全冊 第十三章 內(nèi)能復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

第十三章 內(nèi)能復(fù)習(xí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能識別擴散現(xiàn)象,知道分子熱運動的快慢與溫度的關(guān)系。2、能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。知道熱傳遞和做功都可以改變物體的內(nèi)能。3、知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。能根據(jù)Q吸 = c m(t t o)和Q放 = c m(t o t )解釋一些現(xiàn)象,并進(jìn)行簡單的計算?!緦W(xué)習(xí)重點】內(nèi)能、改變內(nèi)能的兩種方法及比熱容【學(xué)習(xí)難點】能根據(jù)Q吸 = c m(t t o)和Q放 = c m(t o t )解釋一些現(xiàn)象,并進(jìn)行簡單的計算?!咎骄啃轮恳?、分子熱運動:1、物質(zhì)是由分子組成的。分子若看成球型,其直徑以 來度量。2、一切物體的分子 。(1)擴散: 。(2)擴散現(xiàn)象說明:A 。B 。(3)固、液、氣都可 ,擴散的快慢_。(4)分子運動與物體運動要區(qū)分開:擴散、蒸發(fā)等是分子運動的結(jié)果,而飛揚的灰塵,液、氣體對流是物體機械運動的結(jié)果。3、分子間有相互作用的_和_。學(xué)法指導(dǎo)員:1、一切構(gòu)成物體的分子在任何情況下都在做永不停息的無規(guī)則運動,溫度高分子運動的速度快。2、若分子之間距離等于r0時,分子引力等于斥力,物體程平衡狀態(tài)。若分子之間距離大于r0時,引力大于斥力,引力起主要作用。若分子之間距離r0時,引力小于斥力,斥力起主要作用。若分子之間距離大于10倍r0時,分子之間作用力可以忽略不計。4、檢測:用分子間的作用力解釋下面的現(xiàn)象(1)“破鏡不能重圓”,是因為將鏡片合起來時,鏡子斷裂處的絕大多數(shù)分子間距離較 ,分子之間幾乎沒有 的作用。(2)木工師傅做木制品時,用液體膠粘木條,當(dāng)液體膠凝固后,木條粘得很牢,這是什么原因?二、內(nèi)能:1、內(nèi)能: ,叫做物體的內(nèi)能。2、物體在任何情況下都有內(nèi)能:既然物體內(nèi)部分子永不停息地運動著和分子之間存在著相互作用力,那么內(nèi)能是無條件的存在著。無論是高溫的鐵水,還是寒冷的冰塊。3、影響物體內(nèi)能大小的因素:_、_、_、_4、由于分子的運動跟_有關(guān)所以這種_運動叫做分子的熱運動。學(xué)法指導(dǎo):任何物體在任何情況下都有內(nèi)能,同一物體,溫度越升高內(nèi)能增大,溫度降低內(nèi)能減小,但內(nèi)能增大物體的溫度不一定升高。5、檢測:關(guān)于內(nèi)能,下列說法中正確的是 ( )A、運動的物體比靜止的物體內(nèi)能大 B、物體內(nèi)能增大,溫度一定升高。C、水在0以下就沒有內(nèi)能了。 D、物體溫度升高,內(nèi)能增加三、內(nèi)能的改變:1、內(nèi)能改變的外部表現(xiàn):(1) 物體溫度升高(降低)物體內(nèi)能增大(減?。?。物體存在狀態(tài)改變(熔化、汽化、升華)內(nèi)能改變。(2)反過來,不能說內(nèi)能改變必然導(dǎo)致溫度變化。(因為內(nèi)能的變化有多種因素決定)2、改變內(nèi)能的方法:_和_。(1)做功改變物體的內(nèi)能:做功可以改變內(nèi)能:對物體做功物體內(nèi)能 。物體對外做功物體內(nèi)能 。做功改變內(nèi)能的實質(zhì)是(2)熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。熱傳遞的條件是 _ ,熱傳遞傳遞的是 ,而不是 。熱傳遞過程中,物體吸熱,溫度升高,內(nèi)能增加;放熱溫度降低,內(nèi)能減少。熱傳遞過程中, 叫熱量,熱量的單位是焦耳。熱傳遞的實質(zhì)是 。學(xué)法指導(dǎo):做功和熱傳遞對改變物體內(nèi)能是等效的。3、檢測:(1)下列物理現(xiàn)象中,屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是( )A.冬天曬太陽人會感到暖和 B.飲料放入冰箱冷藏室會變涼C.鋸木頭時鋸條會變熱 D.燒紅的鐵塊放入水中會變涼(4)下面事例中,通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( )A雙手相互摩擦,手會變暖和 B用熱水袋焐手,手會變暖和C反復(fù)彎折鐵絲,彎折處變熱 D氣缸內(nèi)氣體被壓縮,溫度升高四、熱量:1、比熱容: 定義:一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時所_的熱量與物體的_與_乘積的_叫做這種物質(zhì)的比熱容。 物理意義:表示物體吸熱或放熱的本領(lǐng)的物理量。比熱容是物質(zhì)的一種 ,大小與物體的種類、狀態(tài)有關(guān),與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關(guān)。(4)水常調(diào)節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱,是因為2、計算公式:吸m(tt0),放m(t0t)3、熱平衡方程:不計熱損失 吸放學(xué)法指導(dǎo):在使用公式計算時,首先要分清楚t和t0。其次要看清題中是升高到還是升高了。4、檢測:0的水全部凝固成0的冰,則 ( )A、冰的熱量少 B、0的冰比0的水溫度低。C、水的熱量少 D、冰的比熱容比水小【達(dá)標(biāo)反饋】1、(多選)關(guān)于分子間的相互作用力,下列說法中正確的是 ( )A、分子引力和分子斥力總是同時存在的B、當(dāng)分子間的距離減小時,分子引力增大,分子斥力減小C、當(dāng)分子間的距離增大時,分子引力和分子斥力都減少,并且斥力減小得更快D、當(dāng)分子間的距離增大時,分子引力和分子斥力都增大2、關(guān)于熱量,下列說法正確的是 ( )A、熱水比冷水含的熱量多 B、一大桶水比一小桶水含熱量多C、一個物體內(nèi)能越多,它具有的熱量越多D、熱量是熱傳遞過程中物體內(nèi)能的改變量3、實驗裝置如圖所示,在一個厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚(乙醚極易揮發(fā))的棉花,用力把活塞迅速下壓,棉花就會立即燃燒。根據(jù)該實驗現(xiàn)象得出的下列結(jié)論正確的是( )A氣體比液體更容易被壓縮B浸有少量乙醚可以降低棉花的著火點C活塞迅速下壓,乙醚蒸氣液化放出熱量,使棉花燃燒D外界對物體做功時,物體的內(nèi)能會增加 時間/min溫度/03691215鐵粉151720222427水1516171818194、為了研究金屬的吸熱能力,曉麗做了如下的探究:器材與裝置:兩個燒杯、兩支溫度計、質(zhì)量相同的水和鐵粉,如圖所示,探究過程,將分別盛有水和鐵粉的燒杯放到陽光下照射,用溫度計每隔一段時間測一測溫度,得到如下實驗數(shù)據(jù):曉麗換用其他金屬與水一起做相同的實驗,均得了相似的數(shù)據(jù),她經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:質(zhì)量相同的金屬和水在陽光下照射相同的時間,金屬升高的溫度比水的 ,為比較物質(zhì)這種能力的不同,引入了比熱容這一物理量。因此,曉麗解釋了家中暖氣片內(nèi)用水做循環(huán)物質(zhì)的原因:因為水的比熱容比較 。【學(xué)案整理】1.物體是由分子組成的,一切物體的分子都在做永不停息的無規(guī)則的運動,分子之間同時存在相互作用的引力和斥力。2.一切物體在任何時候都有內(nèi)能,且內(nèi)能隨溫度的升高而增大,對于不同物質(zhì)的內(nèi)能與物質(zhì)的溫度、材料、狀態(tài)、體積和分子個數(shù)有關(guān)。3.比熱容是物體的一種特性,只與物體的材料和狀態(tài)有關(guān),與質(zhì)量的多少、吸放熱的情況下無關(guān)。在利用公式進(jìn)行計算時,要能區(qū)別升高到與升高了。

注意事項

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