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重慶市涪陵第十九中學(xué)八年級語文上冊 11 中國石拱橋(第三課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)

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重慶市涪陵第十九中學(xué)八年級語文上冊 11 中國石拱橋(第三課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)

11 中國石拱橋(第三課時)【自探】活動一:品讀課文,學(xué)習(xí)寫法1.閱讀“資料鏈接”,了解說明方法。2中國石拱橋一文,運用多種說明方法介紹中國石拱橋的特征。品讀課文,請根據(jù)提示,找出例句,分析作用。打比方:舉例子:分類別:引用:列數(shù)字:摹狀貌:作比較:活動二:選讀課文,揣摩語言作者用了哪些準(zhǔn)確、周密的語言來寫趙州橋和盧溝橋的特征?請從文中找出幾句進行分析?;顒尤嘿|(zhì)疑問難在【自習(xí)】過程中產(chǎn)生的疑問還有哪些沒有解決,請你提出來,看誰能幫你解答?!咀詼y】1.下面句子運用了什么說明方法,并分析其作用。大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合龍在一起,作成了一個弧形的橋洞。2.品味下面加點詞的作用,體會說明文語言的特點?!眷柟烫嵘慷魇┲莸娘L(fēng)雨橋風(fēng)雨橋興時于漢未唐代,這種歷史悠丸、造型獨特的木質(zhì)古建筑,極富民族氣質(zhì)。恩施州的風(fēng)雨橋是與吊腳樓齊名的恩施州民族建筑中最具特色的民間建筑之一。風(fēng)雨橋又叫“涼橋”,因橋上建有廊、亭,可供行人乘涼、休憩、避風(fēng)雨而得名。恩施州山重水復(fù),溝壑縱橫,舊時不通公路,只有條條青石板路穿山越嶺,爬坡過河。而將條條青石板路在溝壑山澗連接起來的就是風(fēng)雨橋。利川市毛壩風(fēng)雨橋恩施州的風(fēng)雨橋大多由橋墩、橋面、橋廊、橋亭和橋碩組成,除橋墩外,全用木料建造。建橋時,不用一顆鐵釘,只在柱子上鑿?fù)o數(shù)大小不一的孔眼,以榫銜接,斜穿直套,縱橫交錯,結(jié)構(gòu)極為精密。橋墩用生松木鋪墊,用油灰沾合料石砌成菱形墩座,上鋪放數(shù)層并排巨杉圓木,再鋪木板作橋面;橋面兩旁是橋廊,設(shè)有欄桿、長凳,形成長廊式走道。橋頂蓋有堅硬嚴(yán)實的黑瓦,建有數(shù)個高出橋身的數(shù)層飛檐翅角樓亭,凡外露的術(shù)質(zhì)表面都涂有防腐桐油。長廊和樓亭的瓦檐頭雕龍繪鳳,人物山水,飛禽走獸,形象詼諧灑脫,栩栩如生。恩施州的風(fēng)雨橋,雖年代丸遠,但很多至夸仍然保存完好。利川市境內(nèi)的毛壩風(fēng)雨橋,建于公元l808年,距夸已200余年。橋全長325米,橋面寬3米,高40米。該橋全用木料建成,至夸仍奇跡般屹立不倒,為行人和當(dāng)?shù)卮迕駮承杏谇嗌絻砂抖卣陲L(fēng)擋雨。成豐縣境內(nèi)的十字路風(fēng)雨橋,建于1916年。橋身全長634米,寬42米,通高878米。橋上是兩層樓閣式的青色瓦面,脊梁的正中是一座寶塔式的亭閣,瓦檐重重,周圍四條昂首欲飛的青龍仰望著東西南北,龍嘴里含著紅色的寶珠,四條龍尾繞成塔頂,好似一臺大轎行走在橋的中央。橋面用木板鋪就,下面由很多巨型圓木固定在橋墩上支撐,整個橋身結(jié)實、牢固,橋面平坦舒適。橋廊l3間,亭廊相連,兩邊有漂亮的護欄,腎靠護欄的是條形長凳。橋下有3座梭子形的橋墩,墩與墩之間凈跨10米,都是由巨大的石頭砌成,任憑河水沖刷,橋墩依然堅固如初。一座座風(fēng)格獨特的風(fēng)雨橋,橫跨溪河,傲立蒼穹,延二三百年而不損,其堅固程度不亞于鐵、石橋。在恩施州,無論是村頭還是山野,在溪河之上大都建有風(fēng)雨橋。村民們走親訪友,趕集逛街,耕田鋤草,肩挑背扛,都要經(jīng)過風(fēng)雨橋。踏著青石板路走進密林將映的風(fēng)雨橋,坐在兩廊邊的長凳之上,就可聽到橋下那流水清音,即使是匆匆過橋,也能聽到那悠揚宛轉(zhuǎn)的深山鳥語。天上云卷云舒,山間鳳來雨去,只有在風(fēng)雨橋上才能真切地感受到。走累了在橋上歇腳,天熱了在橋上乘涼,口渴了在橋上喝茶,下雨了在橋上避雨,閑退時還可在橋上讀書、聊天、話家常。這類木質(zhì)鮚構(gòu)長廊式橋梁建筑,不僅具有普通橋梁的一般功能,而且具有“亭”的觀賞價值,它不僅為行人和村民提供交通便利,同時也是當(dāng)?shù)厝藗冋f古道夸、休息娛樂的理想去處,具有很高的文化和藝術(shù)價值。恩施州的風(fēng)雨橋,是恩施州各族人民勤勞智慧的結(jié)晶,是恩施州民族建筑文化的一個縮影,也是中國木質(zhì)建筑中的藝術(shù)珍品,是人類歷史上一筆寶貴的文化遺產(chǎn)。(根據(jù)恩施新聞網(wǎng)有關(guān)資料整理)1本文的說明對象是恩施州的風(fēng)雨橋,文章主要介紹了風(fēng)雨橋的哪些內(nèi)容?2第段說明了恩施州的風(fēng)雨橋的哪些特點?請用簡潔的語言加以概括。3第段主要采用了哪兩種說明方法?本段介紹字路風(fēng)雨橋采用的說明順序是什么?4閱讀第段,具體說說風(fēng)雨橋為村民和行人提供了哪些便利?本段運用了什么說明方式?【自結(jié)】

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