《江蘇省高郵市八橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《光的折射 透鏡》測(cè)試題A(無(wú)答案) (新版)蘇科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省高郵市八橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《光的折射 透鏡》測(cè)試題A(無(wú)答案) (新版)蘇科版(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四章《光的折射 透鏡》
測(cè)試時(shí)間:45分鐘
題號(hào)
一
二
三
四
總分
分?jǐn)?shù)
一、填空題(每空2分,共42分)
1.如圖A4-1所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面
上發(fā)生了反射和折射,請(qǐng)判斷: 是入射光線,
玻璃在 (選填“AB面的左方”、
“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的下方”)
2.古詩(shī)詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句,如“潭清疑水淺”
說(shuō)的就是光的 現(xiàn)象;“池水映明月”說(shuō)的就是 圖A4-1
光的 現(xiàn)象.
2、3、透鏡一般分為兩類(lèi):中間厚邊緣薄的透鏡叫 ,它對(duì)光線有 作
用,所以又叫 。中間薄邊緣厚的透鏡叫 ,
它對(duì)光線有 作用。
4.要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光線變成平行光,應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的
上.
5.照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 鏡,被拍攝的物體應(yīng)在距鏡頭
的位置,在相當(dāng)于 的
膠片上得到 像。
6.來(lái)自遠(yuǎn)方物體的光,經(jīng)眼
3、球折光系統(tǒng)折射后成像情況
如圖A4-2所示.根據(jù)該光路圖,這個(gè)人可配戴裝有
鏡的眼鏡加以矯正。
7.“每天測(cè)量體溫”是科技中學(xué)預(yù)防“非典”的重要措 圖A4-2
施之一。6月3日,四位同學(xué)在測(cè)量自己的體溫時(shí),
分別沿A、B、C、D方向觀察讀數(shù),如圖A4-3所
示。其中沿 方向觀察易于讀數(shù),這是因?yàn)?
體溫計(jì)在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)用了
8.在星光燦爛的夜晚,仰望天空,會(huì)看到繁星在夜空中閃
爍,好像頑皮的孩子在不時(shí)地眨著眼睛,造成這種現(xiàn)象
的原因是 .
圖A4-3
9.通常的望遠(yuǎn)鏡(或顯微鏡)
4、可看著由 個(gè)凸透鏡組成的,其中靠近眼睛的
透鏡叫 鏡。
10.有一片凸透鏡和一片凹透鏡也可以組成 鏡。
二、選擇題(每題3分,共30分)
11.一個(gè)物體到凸透鏡的距離為30 cm時(shí),在光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像,若把物體
沿凸透鏡主軸移動(dòng)到距凸透鏡45 cm處,則成像的情況一定是 ( )
A、放大的實(shí)像 B、等大的實(shí)像
C、縮小的實(shí)像 D、上述三種情況都可能
12.物體從距凸透鏡12 cm處移到距凸透鏡20 cm處,調(diào)整光屏
5、的位置,總能在光屏
上得到倒立放大的像,由此可知此凸透鏡的焦距可能是 ( )
A、10 cm B、20 cm C、12 cm D、以上都不對(duì)
13.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A、實(shí)像眼睛看不到,但能顯示于光屏上
B、放映幻燈時(shí),銀幕上的像是倒立,放大的實(shí)像
C、虛像能用眼睛看到,但不能顯示于光屏上
D、遠(yuǎn)視眼的人配戴凸透鏡
14.測(cè)繪人員繪制地圖時(shí),常常需要在高空的飛機(jī)上向地面照相,稱(chēng)為航空攝影,若
6、要使用航空攝影照相機(jī)的鏡頭焦距為50 mm,則底片到鏡頭間的距離為 ( )
A、100 mm以外 B、50 mm以?xún)?nèi)
C、略大于50 mm D、恰為50 mm
15.放映幻燈時(shí),在屏幕上得到的是幻燈片上圖像的 ( )
A、正立放大的虛像 B、倒立放大的實(shí)像
C、倒立放大的虛像 D、正立放大的實(shí)像
16.平行光線經(jīng)圖A4-4所示的中空玻璃磚后將會(huì)
7、 ( )
A、會(huì)聚
B、發(fā)散
C、仍為平行光
D、無(wú)法判斷
圖A4-4
17.下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象是 ( )
A、斜插入水中的筷子,從水面上看,水下部分的筷子向上彎折了
B、從平面鏡中看見(jiàn)自己的像
C、在太陽(yáng)光照射下樹(shù)木出現(xiàn)了影子
D、平靜的水面映出岸上的景物
18.下列關(guān)于折射現(xiàn)象中,說(shuō)法正確的有 ( )
A、光從空氣進(jìn)入水中時(shí),折射角一定大于入射角
B、光從空氣進(jìn)入水中時(shí),折
8、射角一定小于入射角
C、光從水進(jìn)入空氣中時(shí),傳播方向有可能不變
D、光從水進(jìn)入空氣中時(shí),傳播方向一定改變。
19.下列關(guān)于顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的說(shuō)法正確的是 ( )
A、天文望遠(yuǎn)鏡能看見(jiàn)遙遠(yuǎn)的星體,是因?yàn)樾求w上的光線通過(guò)望遠(yuǎn)鏡后所成的像
比星體本身大得多
B、顯微鏡可以將來(lái)自物體的光線經(jīng)過(guò)兩次放大后成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像
C、望遠(yuǎn)鏡可以用一組凸透鏡和凹透鏡組合而成
D、顯微鏡可以用一組凸透鏡和一組凹面鏡組合而成
20.用普通望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處物體時(shí),突然有一只小飛蟲(chóng)飛到物鏡上,則 ( )
A、視野中出現(xiàn)了一只大飛蟲(chóng)
9、
B、視野中出現(xiàn)了一只小飛蟲(chóng)
C、視野中出現(xiàn)了一個(gè)大黑點(diǎn)
D、視野中不會(huì)出現(xiàn)飛蟲(chóng)或黑點(diǎn)
三、作圖題(每圖2分,共16分)
21.在各圖的方框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件
22.完成下圖中的光路圖.
23.兩位視力缺陷眼球的成像情況
如右圖所示,請(qǐng)問(wèn),他們各需
要配戴哪種透鏡加以矯正,試
畫(huà)圖表示。
四、實(shí)驗(yàn)與簡(jiǎn)答題(每題4分,共12分)
24.在“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在光具座上依次擺放好蠟燭、凸透鏡、光屏,當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣調(diào)整
它們之間的距離,都不能在光屏上得到清晰的像,原因是:
10、
(2)經(jīng)過(guò)調(diào)整后,光屏上已成一縮小清晰的像.要在光屏上成一放大清晰的像,
則蠟燭到透鏡的距離應(yīng) .(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)要想成放大的虛像,蠟燭到透鏡的距離應(yīng) ,
生活中的 鏡就是這一成像特點(diǎn)的應(yīng)用。
25.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明,用兩種不同的方法估測(cè)出一凸透鏡的焦距(可畫(huà)圖幫助說(shuō)明)
(1)
(2)
26.下文是摘自某刊物的文章,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后,按要求回答問(wèn)題。
光污染,來(lái)自靚麗的玻璃幕墻
最近張小姐十分苦惱,因?yàn)樗姆孔诱脤?duì)著一座新大
11、廈的玻璃幕墻,有時(shí)
站在她家的窗前,看到對(duì)面玻璃幕墻就像平面鏡一樣,將同樓居民家的一舉一動(dòng)
看得清清楚楚。玻璃幕墻的反光也使她苦不堪言,只要是晴天,她的房間就被強(qiáng)
烈的反射光線照得通亮,無(wú)法正常休息。尤其是那種凹型建筑物,其玻璃幕墻在
客觀上形成一種巨型聚光鏡,一個(gè)幾十甚至幾百平方米的凹透鏡,其聚光功能是
相當(dāng)可觀的,能使局部溫度升高,造成火災(zāi)隱患……
(1)從文中找出一個(gè)光學(xué)方面的物理知識(shí)填入橫線:
(2)文中有一處出現(xiàn)了利一學(xué)性的錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤句子下面畫(huà)上橫線.
(3)從上文中找出一個(gè)玻璃幕墻給居民生活帶來(lái)的不便或危害的實(shí)例:
(4)如何預(yù)防光污染?請(qǐng)你提出一條合理化建議: