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1、內(nèi)能單元綜合測試題
一、單項選擇題(每小題2分和3分,共39分)
1、關(guān)于擴散現(xiàn)象,下列說法中正確的是 ( )
A.只有氣體和液體才能發(fā)生擴散現(xiàn)象 B.?dāng)U散現(xiàn)象說明分子是很小的
C.氣體、液體、固體都會發(fā)生擴散現(xiàn)象,其中氣體擴散最顯著
D.?dāng)U散現(xiàn)象使人們直接看到了分子的運動
2、把裝滿空氣的瓶子倒扣在裝滿棕色二氧化氮氣體的瓶子上,瓶口間先用玻璃隔開。當(dāng)抽
掉它們之間的玻璃片后,可以看到棕色的二氧化氮氣體顏色漸漸變淡,最后兩瓶中氣體的顏
色變得完全相同。這是因為 ( ) A.二氧化氮比空氣密度大 B.兩種氣體之間形成了對流
C.二氧化氮分子很小 D.氣體的分子
2、在不停地運動
3、固體、液體、氣體分子間的距離由小到大的順序是( )
A.固體、液體、氣體B.氣體、液體、固體 C.固體、氣體、液體 D.液體、固體、氣體
4、在長期堆放煤的地方,剝?nèi)ヒ粚拥仄?,可以看到里面一層仍是黑色,這個現(xiàn)象是( )
A 蒸發(fā)現(xiàn)象 B 擴散現(xiàn)象 C 升華現(xiàn)象 D 凝固現(xiàn)象
5、初溫相同的銅和鉛 的比熱容之比是3:1,質(zhì)量之比是2:3,若它們吸收相等的熱量,銅升高的溫度與鉛 升高的溫度之比是:( )A1:2 B 2:1 C.2:9 D.9:2
6、下列現(xiàn)象中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是 ( )
A濛濛細雨從空中下落
3、 B炒菜時滿屋飄香 C掃地時灰塵四起 D擦黑板時粉筆灰在空中飛舞
7、關(guān)于分子間的作用力,下列說法中正確的是( )
A.分子間存在著一個平衡位置,在此位置時分子間既沒有引力也沒有斥力
B.當(dāng)物體被壓縮時,分子間只有斥力 C.當(dāng)物體被拉長時,分子間只有引力
D.分子間的斥力和引力總是同時存在同時消失的
8、一根鋼棒很難被壓縮,也很難被拉長,其原因是( )
A.分子太多 B.分子間沒有空隙 C.分子間有引力和斥力 D.分子在不停地運動著
9、將10ml的水與10ml的酒精相混合,混合后水和酒精的總體積小于20ml,這表明( )
A.分子之間有空隙
4、 B.分子之間存在著相互作用的斥力
C. 分子之間存在著相互作用的引力 D.分子是在不停地做無規(guī)則運動的
10.關(guān)于溫度、熱能、內(nèi)能,以下說法正確的是(?。?
A對物體加熱,物體的溫度一定升高
B物體溫度越高,所含有的熱量越多
C物體的溫度是0℃,其內(nèi)能也是零
D熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞
11.下面事例中,通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( )
A.雙手相互摩擦,手會變暖和 B.用熱水袋焐手,手會變暖和
C.反復(fù)彎折鐵絲,彎折處變熱 D.氣缸內(nèi)氣體被壓縮,溫度升高
12
5、、下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中正確的是 ( )
A.靜止的物體沒有動能,但有內(nèi)能 B.內(nèi)能和溫度有關(guān),所以0℃的水沒有內(nèi)能
C.物體運動速度越大,內(nèi)能越大 D.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大
13、把一玻璃板放入水中,取出之后,玻璃板上會有一些水粘在上面,下列說法正確的是( )
A. 水蒸氣在玻璃上液化成的小水滴 B. 快速取出玻璃就不會有水
C. 水?dāng)U散到了玻璃中 D. 分子之間有相互作用的吸引力
14、下列各種情況下比熱容會發(fā)生變化的是 ( )
A.一杯水倒去一半 B.水凝結(jié)成冰C.一塊鐵加工成鐵屑 D.15℃的水變成45℃的水
6、
15、水的比熱較大,人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù),下列事例中與它的這一特性無關(guān)的是 ( )
A.讓流動的熱水流過散熱器取暖 B.冬季,晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗
C.汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻 D.在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電
16.(多選)關(guān)于物體的溫度變化與吸、放熱的關(guān)系,下列敘述正確的是:( )
A物體吸熱溫度可能會升高,也可能保持不變。 B物體吸熱溫度一定會升高。
C.物體溫度升高,可能是吸熱了、也可能是外界對物體做功了。
D.物體溫度升高,不一定是吸收了熱量。
17.(多選)關(guān)于比熱容的概念,下面說法中正確的是:( )
A
7、.單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高10C吸收的熱量叫該物質(zhì)的比熱容。
B物質(zhì)的質(zhì)量越大比熱容也越大C.各種物質(zhì)都有自己的比熱容,比熱容是物質(zhì)本身的一種性質(zhì)。
D,不同物質(zhì)的比熱容一般不同。
18.(多選)下列對于“熱”的描述正確的是:( )
A.物體吸熱,其中的“熱”是指熱量。 B.摩擦生熱,其中的“熱”是指熱量。
C.今天天氣真熱,其中的“熱”是指“內(nèi)能”。D.暖氣利用熱水取暖,其中的熱是指溫度。
二、填空題(每空1分,共37分)
19、物質(zhì)是由 組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做 ;這種無規(guī)則運動叫做分子的 ,分子間存在著相互作用的
8、 和 。
20、把紅墨水滴入一杯冷水里,不攪動,經(jīng)過一段時間后,水全變紅了,這是 現(xiàn)象,它說明一切物體的分子都在 ,同時也表明分子間有 。如果紅墨水滴入一杯熱水中,水很快就變紅了,這又說明了 。
21、物體內(nèi)部所有分子做熱運動時具有的 和 的總和,叫做物體的內(nèi)能。要使一個物體的內(nèi)能增加,可以采用 和 兩種方法。冬天,手冷時可以捂熱水袋取暖,也可以兩手搓搓取暖.前者是用 的方法改變內(nèi)能的,后者是用 的方法改變內(nèi)能的。
22、發(fā)
9、生熱傳遞的條件是:兩個物體之間或同一物體的不同部分存在 ,在熱傳遞過程中能量從 物體傳到 物體,或從物體的 部分傳到 部分,一直繼續(xù)到 時為止。
24、在熱傳遞過程中,傳遞的 的多少叫做熱量。熱量的單位是 。在熱傳遞過程中,高溫物體的內(nèi)能 ,叫做 了熱量,低溫物體的內(nèi)能 ,叫做 了熱量。
25、如圖所示,先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團棉花,然后迅速壓下活塞,筒內(nèi)棉花燃燒起來。對這一現(xiàn)象的解釋是,活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣,對筒內(nèi)空氣 ,使空氣的 增加,溫度升高,達到棉花的著火點
10、就燃燒起來了。
26.對于同一種物質(zhì),物體吸收的熱量與物體的 有關(guān),與物體升高的 有關(guān)。不同的物質(zhì),在質(zhì)量相等,溫度升高相同時,吸收的熱量是 的。一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度的乘積之比,叫做這種物質(zhì)的比熱容,比熱容用符號 表示,它的單位是 。比熱容是物質(zhì)的一種屬性,不同物質(zhì)的比熱容一般不同砂石的比熱容為0.92×103J/(kg·℃其表示的物理含義是 。
27.用細線把一塊表面很干凈的玻璃板捆住,然后掛在彈簧測力計下面,手持彈簧測力計上端,把玻璃板往下慢慢的放到剛好和一盆水的水面接觸,再慢慢地提起彈簧測力計,則彈
11、簧測力計的讀數(shù)將________ (填“變大”“變小”或“不變”),這說明了_______________________.
28.把40ml的酒精與40ml的水混合后,其總體積_____80ml(選填“大于”、“等于”或“小于”),這個實驗表明:分子間存在著________?。?
29我國的民諺、俗語和詩詞中往往蘊含著豐富的物理知識.現(xiàn)列出以下幾條民諺、俗語和詩詞:①“潭清疑水淺”;②“墻內(nèi)開花墻外香”;③“坐井觀天,所見甚少”;④“余音繞梁,三日不絕”.其中,能夠用分子不停地做無規(guī)則運動解釋的是________ ;能夠用光的直線傳播解釋的是 _________?。ň钚蛱枺?
30鐵棍
12、很難被拉伸,說明分子間存在 ___,水很難被壓縮,說明分子間存在_____(均選填“引力”、“斥力”)
31.茶壺蓋上的小孔使壺內(nèi)的茶水容易流出,這是因為“小孔”使壺身和壺嘴構(gòu)成了一個 _ ,泡茶要用滾燙的開水,因為分子運動的快慢與 ____ 有關(guān).
32.1kg的冰在熔化過程中,溫度 _(選填“升高”、“降低”或“不變”),冰水混合物的內(nèi)能 __(選填“增大”、“減小”或“不變”).
三、實驗探究題
33.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如右圖所示的實驗.
實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì)
質(zhì)量/g
初始溫度/℃
加熱時間/min
最后溫度/℃
水
6
13、0
20
6
45
食用油
60
20
6
68
從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 ?(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明, (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.
34.某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖所示的裝置.
(1)在設(shè)計實驗
14、方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是 __.A采用完全相同的加熱方式 B.酒精燈里所加酒精量相同 C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體 D.盛放水和另一種液體的容器相同
(2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是 _℃,這表明實驗時的大氣壓強?。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)而另一種液體相應(yīng)時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數(shù)比水溫要高的多.請你就此現(xiàn)象進行分析,本實驗的初步結(jié)論為:不同物質(zhì)的吸熱能力 ___(選填“相同”或“不同”).
(4)本實驗除了能夠說明上述問題之外還能夠說明許多問題請你寫出其中的一個問題: __ .
15、
四.計算題(每小題8分,共16分)
35、太陽能熱水器內(nèi)盛有25OC的水20kg,在陽光照射下水溫升高到55OC,試計算這些水吸收了多少熱量?(C水=4.2×103J/(kg.OC)
36、一鍋爐每天把3 t的水加熱到100℃,需要吸收的熱為1.008×109J的熱,求:原來水的初溫為多小℃?(C水=4.2×103J/(kg.OC)
37、質(zhì)量為500g的某中物質(zhì),溫度從20℃升到30℃,吸收了2.1×104J的熱量,則這種物質(zhì)的比熱容是多少?它可能是什么物質(zhì)?
38.初溫相同的的銅和鉛,它們的比熱容之比是3 :1,質(zhì)量之比是2 : 3.若它們吸收相等
16、的熱量,銅升高的溫度與鉛升高的溫度之比是多少?
1.下列事例中,能說明“分子在不停地運動”的是(?。?
A.發(fā)生沙塵暴,沙塵漫天做無規(guī)則地運動 B.掃地時,陽光下看到微小塵埃不停地運動
C.炒菜加點鹽后,菜就有了咸味 D.將泥沙投入水中攪動,水變渾濁了
2.如圖所示的各種現(xiàn)象中,能說明分子間存在引力的是( )
A冷天搓手會感覺暖和些
B氣體的擴散
C聞到香皂的香味
D兩塊表面干凈的鉛塊壓緊后“粘”在一起
3.下列現(xiàn)象最能說明分子運動快慢跟溫度有關(guān)的是 ( )
A.打開一盒香皂,很快就會聞到香味 B.空氣容易被壓縮
C.花香襲人知驟暖
17、 D.衣櫥里的樟腦球會越變越小
4.關(guān)于分子動理論和物體內(nèi)能的變化,下列說法中正確的是( ?。?
A.一壺開水冷卻,溫度降低,內(nèi)能不一定減少 B冬天用熱水袋取暖,是用做功的方法改變內(nèi)能
C.物體吸收熱量,內(nèi)能就會增加,溫度一定升高
D.走在公園里能聞到陣陣花香,主要說明分子在不停地做無規(guī)則運動
5.下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是(?。?
A.曬太陽使身體變暖是通過做功改變內(nèi)能的 B.熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
C.一塊0℃的冰融化成0℃的水,內(nèi)能增加 D.物體的內(nèi)能減少,一定是物體對外做功
6.下列熱學(xué)現(xiàn)象中,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 (?。?
A.物體溫度不變,它的內(nèi)能增加
18、 B.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度降低
C.科學(xué)家可以用一定的技術(shù)手段使一個物體內(nèi)的所有分子都停止運動
D.物體的運動速度越大,物體內(nèi)部分子運動的就越快,因而物體的內(nèi)能越大
7.下面事例中,通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( ?。?
A.雙手相互摩擦,手會變暖和 B.用熱水袋焐手,手會變暖和
C.反復(fù)彎折鐵絲,彎折處變熱 D.水沸騰后,壺蓋被水蒸氣頂起
8.關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者之間的關(guān)系,下列說法正確的是 ( )
A.溫度高的物體,內(nèi)能一定大 B.物體溫度升高,一定吸收了熱量
C.物體吸收了熱量,溫度一定升高 D.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加
圖2
19、
9. 已知銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍,質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊,吸收相同的熱量后互相接觸.則下列說法中正確的是 (?。? A.銅塊一定向鉛塊傳熱 B.鉛塊不可能向銅塊傳熱
C.銅塊可能會向鉛塊傳熱 D.鉛塊和銅塊之間一定有熱傳遞
10.給一定質(zhì)量的水加熱,水的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖中2(a)所示.若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則水的溫度與時間的關(guān)系圖象正確的是( )A.a(chǎn) B.b C.c D.d
11. 小明根據(jù)右表提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下幾個結(jié)論,其中正確的是
A.液體的比熱容一定都比固體大 B.質(zhì)量相等的水和煤油,吸收相等熱量后,煤油溫度變化大 C.同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變
D.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度,銅塊吸收的熱量多