《河北省藁城市尚西中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 7.1 力學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省藁城市尚西中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 7.1 力學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（通用）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、7.1 力 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 1.了解力的概念和單位，知道力的作用效果。 2. 知道物體間力的作用是相互的. 3．知道力的三要素，能畫力的示意圖。 過(guò)程與方法: 1．通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)感受力的作用效果，具有初步的觀察能力。 2．了解物體間力的作用是相互的，并能解釋有關(guān)現(xiàn)象，具有初步的分析概括能力。 情感態(tài)度和價(jià)值觀: 感覺(jué)科學(xué)就在身邊,樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理知識(shí)。 知識(shí)點(diǎn)一，認(rèn)識(shí)力及力的作用效果 力是_______對(duì)________的__________。力的單位是_______,符號(hào)為_(kāi)_______。 注：①力不能脫離__________

2、而單獨(dú)存在（既有施力物體又有__________）②物體間不直接接觸_______（選填“可以”或“不可以”）產(chǎn)生力的作用。 總結(jié)：力的作用效果：1.力可以改變物體的_____________; 2.力可以改變物體的_______________.(物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括①物體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)或由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止②物體運(yùn)動(dòng)的快慢或方向發(fā)生改變) 二、力的作用效果 學(xué)以致用：1.下列說(shuō)法正確的是( ) A.磁體吸鐵,說(shuō)明力是可以離開(kāi)物體而獨(dú)立存在的。 B.指南針能夠指示方向,說(shuō)明有受力物體不一定有施力物體。 AAA) BAA) CAA) DA

3、A) EAA) C.馬拉車,車是施力物體。 D.用腳踢足球, 球是受力物體。 B) 2.右邊五圖中，可以說(shuō)明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是___________， 說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變的是________. 3.下列物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變的是( ) A.鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng) B.汽車在盤山公路上勻速行駛 C.物體在粗糙的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.地球繞著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng) 知識(shí)點(diǎn)二：力的三要素 力的作用效果與_______________、______________、_______________有關(guān)。 學(xué)以致用： 4.如圖，鋼條下端固定．用不同的力去推

4、它，發(fā)生A，B、C、D四種形變，F(xiàn)1=F2=F3>F4，則: (1)能說(shuō)明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖 和 · (2)能說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是 和 · (3)能說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是 和 · ? 三、力的相互作用 分析：穿旱冰鞋的人用力推墻，結(jié)果人遠(yuǎn)離墻運(yùn)動(dòng)起來(lái)，這說(shuō)明 之間發(fā)生了力的作用。若以人為研究對(duì)象，施力物體是 ___ ，受力物體是 __ ；若以墻為研究對(duì)象，施力物體是 __ ，受力物體是 __ 。這個(gè)實(shí)例說(shuō)明物體間力的作用是 。

5、 歸納：物體間力的作用是相互的，兩個(gè)力的特點(diǎn)：大小_________，方向_________，作用在 上,作用在____個(gè)物體上。 學(xué)以致用：5.雞蛋和石頭相碰往往碰壞的是雞蛋，有關(guān)相碰時(shí)雞蛋和石頭相互間作用力說(shuō)法正確的是（ ） A.一樣大 B.雞蛋大 C.石頭大 D.無(wú)法比較 當(dāng)堂訓(xùn)練： A組：1.力的 、 、 稱為力的三要素，這三要素都可以改變力的作用效果。 2.寫出下列各現(xiàn)象中的施力物體和受力物體 （1）某人走路時(shí)，不小心腳絆著石塊受到阻礙，人摔倒了，施力物體是

6、 ?，受力物體是 。 （2）手拿鑷子夾取砝碼，對(duì)砝碼，施力物體是 ，受力物體是 ?。 3.暴風(fēng)雨來(lái)臨前，狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風(fēng)力使小樹(shù)發(fā)生了_____________，使落葉的_________________發(fā)生了改變。 4.游泳的人，手腳用力向后劃水，人就能向前進(jìn)，這表明，人向后給水作用力的同時(shí)受到了 ___ 的推力，這個(gè)現(xiàn)象表明：物體間力的作用是 ___ 。 5.用扳手?jǐn)Q螺母的時(shí)候，手握在把的末端比握在把的中間，易于把螺母擰緊，可見(jiàn)力 的 也能影響力的作用效果。

7、6.（2020?北京市）在圖所示的物理學(xué)家中，以其名字命名力的單位的是( ) A.伽利略 B.瓦特 C.牛頓 D.安培 7.下列哪個(gè)因素不影響力的作用效果 （ ） A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用點(diǎn) D．力的單位 8.下列關(guān)于力的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ） A．相互接觸的物體才會(huì)發(fā)生力的作用 B．小孩用力推墻，他同時(shí)也受到墻的作用 C．人坐沙發(fā)上，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀 D．足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B組： 1.拋起的皮球落向地面，下列說(shuō)法中正確的是（

8、 ） A．地球吸引皮球，但皮球不吸引地球 B．只有皮球吸引地球 C．地球吸引皮球，同時(shí)皮球也吸引地球 D．地球不吸引皮球，皮球也不吸引地球 2.用電線把電燈掛在天花板下面，電燈受到拉力的施力物體是（ ） A．天花板 B．地球 C．電線 D．電燈 3.下列敘述中所用的力最接近1N的是（ ） A．拿起一張紙所用的力 B．拿起一個(gè)蘋果所用的力 C．一般人兩手的拉力 D．一名中學(xué)生背起書(shū)包所用的力 4.下列能說(shuō)明物體間力的作用是相互的現(xiàn)象（ ） A.用力推車，車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng) B.船工用撐桿推岸，船隨之離岸而去 C.用力拉弓，弓發(fā)生形變 D.成熟的蘋果從樹(shù)上落下來(lái) C組： 1.如圖物體被懸掛起來(lái)，畫出物體受到的拉力。 2.茶杯放在桌面上，茶杯對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)茶杯的支持力，這兩個(gè) 力的三要素中相同的是__________，不相同的是 ___ 和 ____ 。