《河北省藁城市尚西中學八年級物理下冊 第九章 第一節(jié) 壓強（第一課時）學案（無答案） （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省藁城市尚西中學八年級物理下冊 第九章 第一節(jié) 壓強（第一課時）學案（無答案） （新版）新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一節(jié) 壓強（第一課時） 學習目標：知識與技能：1.理解壓力的概念，知道壓力的作用效果跟什么有關(guān)； 2.掌握壓強的概念，知道壓強的計算公式，會進行壓強的簡單計算。 過程與方法：觀察生活中跟壓強有關(guān)的現(xiàn)象，，具有運用知識解決簡單問題的能力． 情感態(tài)度與價值觀：經(jīng)歷觀察實驗及探究等學習活動．培養(yǎng)尊重客觀事實、實事求是的科學態(tài)度． 練1圖 一、壓力: 例1．畫出下列物體(水杯、手指、木塊)產(chǎn)生的壓力的示意圖。 1.實驗中通過觀察_____________________________________來顯示壓力的作用效果。

2、 2.實驗方法是_____________________。 ☆3.實驗結(jié)論： 由甲乙可得___________________________________________________________； 由乙丙可得____________________________________________________________。 總結(jié)： 1.壓力的方向：_______________________________________。 2.壓力的作用點：____________________________。 注意：壓力_______（填“是”或“不是”）重力，只有

3、一個物體單獨放在水平地面上時，它對地面壓力的大小才等于重力。 練1.如圖所示，物體重G=10N，作用在物體上的力F=40N，且F與墻壁垂直，這時墻壁受到的壓力大小是（　　） A. 10N B. 40N C. 30N D. 50N 練2.關(guān)于壓力，說法正確的是( ) A.壓力就是重力 B.壓力方向總是豎直向下 C.壓力總由重力引起 D.放在水平面上的物體對水平面的壓力方向與重力的方向一致 二、壓力的作用效果： 閱讀課本30頁探究完成以下問題： 1.壓強的物理意義___________________________

4、___________________。 2.壓強的定義__________________________________________________。 3.壓強的計算公式_______________，變形公式_____________和________________。 4.壓強的單位_______，符號_________。 5.壓強公式中，各物理量的單位分別是_______、_______、_______。 6.人站立時對地面壓強是1×104Pa，其物理意義是___________________________。 三、壓強 閱讀課本30-31頁壓

5、強部分內(nèi)容。 例2.某同學質(zhì)量為50kg，每只鞋底與地面的接觸面積為100cm2， （g取10N／kg）則他雙腳站在水平地面上時，對地面的壓力為_____N，壓強為__________Pa。行走時對地面的壓力為_____N,壓強為______Pa。 例3.如圖，用100N的水平力將重9 N的物體壓在豎直的墻壁上，物體A與墻壁的接觸面積為0.01 m2，則物體對墻壁的壓力為____N，壓強為_______Pa． 點撥1：用壓強公式進行計算時，要注意：____________________________。 練3：關(guān)于壓

6、強的概念，下列哪種說法是正確的（ ） A.壓強只和壓力有關(guān) B.壓強只和受力面積有關(guān) C.壓強和壓力及受力面積都有關(guān) D.壓強和壓力及受力面積都無關(guān) 當堂訓(xùn)練：A組： 1.物理學上把＿＿＿＿作用在＿＿＿＿的力叫做壓力,壓力的方向總是＿＿＿＿受力面。 2.壓力作用的效果不僅跟壓力的＿＿＿＿有關(guān)，還跟＿＿＿＿ 有關(guān)。 3.物理學中把＿＿＿＿上受到的壓力叫做壓強，用符號＿＿＿表示，其國際單位是＿＿＿。 4.重力為10牛頓的物體放在水平桌面上，桌面受到的壓力為______牛頓，方向_____。 5.一塊重70N的磚，用120 N的力壓在豎直的墻上，該力與墻面垂

7、直，則墻受到的壓力是_____N． 6.用100N的壓力作用在0.5cm2的面積上，產(chǎn)生的壓強為 Pa，如果要保持壓力不變要產(chǎn)生2 × 1010 Pa的壓強，應(yīng)使受力面積變?yōu)? m2 B組：1.下圖分別是四位同學畫的重力G與壓力F的示意圖，其中正確是的（　?。? A B C D 2.下列說法中正確的是（ ） A.物體的重力越大，產(chǎn)生的壓力越大。B.在受力面積相等時，重力大的物體產(chǎn)生的壓強一定大。 C.壓力大的物體產(chǎn)生的壓強不一定大。D.壓力相等時，底面積大的物體受到的壓強一定小。 3．如圖所示，兩手指用力壓住鉛筆的兩端

8、使它保持靜止，下列說法中正確的是（　?。? 左邊手指受到的壓力較大，兩手指受到的壓強相同 B．右邊手指受到的壓力較大，兩手指受到的壓強相同 C．兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強較大 D．兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強較大 4.小莉在水平地面上玩滑板。她的滑板40N，與地面的總接觸面積為8×l0-4m2，當體重為440N的小莉站在滑板上時，滑板對地面的壓強為 Pa。 5.如圖.小方桌分別放入砂盤中，觀察桌腳陷入砂中的深度。 圖（1）與圖（2）相比，圖＿＿＿中陷入較深；圖（2）與圖（3）相比，圖＿＿＿＿中陷入較深。由此得出結(jié)論：壓力的作用效果，不僅跟壓力的＿＿＿＿有關(guān)，還跟受壓的＿＿＿＿有關(guān)。從而在物理學中引入了＿＿＿＿＿＿概念。上述這種研究問題的方法叫做＿＿＿＿＿＿＿＿ C組：6．一臺質(zhì)量為6t的履帶拖拉機，對地面的壓強為3×104Pa，拖拉機履帶與地面的接觸面積是多大?(g取10N/kg)