選擇題專練 專練定位本專練主要是解決高考的客觀題部分由于對高考選擇題知識點的考查相對穩(wěn)定，本專練通過對高考選擇題的題型進行分類，同時穿插選擇題解題技巧的指導(dǎo)，提高解答選擇題的速度和準(zhǔn)確度選擇題的主要解題技巧和方法有：直接判斷法，選準(zhǔn)看問題的視角；比較排除法；選項分組法，避免多選和漏選；反證舉例法；逆向思維法；極限分析法；特殊值法；假設(shè)法；作圖分析法；建立模型法應(yīng)考策略首先要利用前面2020年和2020年考點對照表，研究好近兩年的高考題，對題型進行分類，有針對性地加強重點和熱點題型訓(xùn)練，同時加強選擇題解題技巧和方法的總結(jié)，達到事半功倍的效果物理學(xué)史和物理思想方法(限時：30分鐘)一、單項選擇題1 關(guān)于伽利略對物理問題的研究，下列說法中正確的是()A伽利略認為在同一地點重的物體和輕的物體下落快慢不同B只要條件合適理想斜面實驗就能做成功C理想斜面實驗雖然是想象中的實驗，但它是建立在可靠的事實基礎(chǔ)上的D伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證答案C解析伽利略認為在同一地點重的物體和輕的物體下落快慢相同，選項A錯誤；理想斜面實驗是想象中的實驗，實際不可能做到完全沒有摩擦阻力的影響，B錯誤；伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，但沒有直接用實驗進行驗證，選項D錯誤2 在物理學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻，下列說法正確的是()A開普勒進行了“月地檢驗”，得出天上和地下的物體都遵從萬有引力定律的結(jié)論B哥白尼提出“日心說”，發(fā)現(xiàn)了太陽系中行星沿橢圓軌道運動的規(guī)律C伽利略不畏權(quán)威，通過“理想斜面實驗”，科學(xué)地推理出“力不是維持物體運動的原因”D奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，使人類從蒸汽機時代步入了電氣化時代答案C解析牛頓進行了“月地檢驗”，得出天上和地下的物體都遵從萬有引力定律的結(jié)論，選項A錯誤哥白尼提出“日心說”，開普勒發(fā)現(xiàn)了太陽系中行星沿橢圓軌道運動的規(guī)律，選項B錯誤法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，使人類從蒸汽機時代步入了電氣化時代，選項D錯誤3 關(guān)于物理科學(xué)家和他們的貢獻，下列說法中正確的是()A奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，并發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B庫侖提出了庫侖定律，并最早用實驗測得元電荷e的數(shù)值C牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并通過實驗測出了引力常量D法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并制作了世界上第一臺發(fā)電機答案D解析奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并制作了世界上第一臺發(fā)電機，選項A錯誤，D正確；庫侖提出了庫侖定律，密立根最早用實驗測得元電荷e的數(shù)值，選項B錯誤；牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，卡文迪許通過實驗測出了引力常量，選項C錯誤4 伽利略對運動的研究，不僅確立了許多用于描述運動的基本概念，而且創(chuàng)造了一套對近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法，或者說給出了科學(xué)研究過程的基本要素關(guān)于這些要素的排列順序應(yīng)該是()A提出假設(shè)對現(xiàn)象的觀察運用邏輯得出推論用實驗檢驗推論對假說進行修正和推廣B對現(xiàn)象的觀察提出假設(shè)運用邏輯得出推論用實驗檢驗推論對假說進行修正和推廣C提出假設(shè)對現(xiàn)象的觀察對假說進行修正和推廣運用邏輯得出推論用實驗檢驗推論D對現(xiàn)象的觀察提出假設(shè)運用邏輯得出推論對假說進行修正和推廣用實驗檢驗推論答案B5 設(shè)電子質(zhì)量為m，電荷量為e，以角速度繞帶正電的質(zhì)子做圓周運動當(dāng)加上磁場方向與電子軌道平面垂直、磁感應(yīng)強度為B的磁場時，設(shè)電子軌道半徑不變，而角速度發(fā)生變化你可能不會求角速度的變化，但仍可運用物理學(xué)中常用的方法，在下列選項中，判斷的值可近似等于()A± B±C± D±答案B解析根據(jù)量綱可知選項B正確6物理學(xué)中用到了大量的科學(xué)方法，建立下列概念時均用到“等效替代”方法的是()A“合力與分力”“質(zhì)點”“電場強度”B“質(zhì)點”“平均速度”“點電荷”C“合力與分力”“平均速度”“總電阻”D“點電荷”“總電阻”“電場強度”答案C解析電場強度是利用比值法定義的，質(zhì)點和點電荷是理想化模型，建立“合力與分力”、“平均速度”、“總電阻”的概念時均用到了“等效替代”方法，選項C正確二、多項選擇題7 (2020·山東·14)伽利略開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結(jié)合探索自然規(guī)律的科學(xué)方法，利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有()A力不是維持物體運動的原因B物體之間普遍存在相互吸引力C忽略空氣阻力，重物與輕物下落得同樣快D物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反答案AC解析伽利略利用理想斜面實驗得出力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因伽利略利用實驗和歸謬法得到在忽略空氣阻力的情況下，輕的物體和重的物體下落的同樣快故選項A、C正確8 (2020·新課標(biāo)·19)在物理學(xué)發(fā)展過程中，觀測、實驗、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用下列敘述符合史實的是()A奧斯特在實驗中觀察到電流的磁效應(yīng)，該效應(yīng)揭示了電和磁之間存在聯(lián)系B安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性，提出了分子電流假說C法拉第在實驗中觀察到，在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中，會出現(xiàn)感應(yīng)電流D楞次在分析了許多實驗事實后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化答案ABD解析奧斯特通過著名的奧斯特實驗，證明了電流周圍存在磁場，安培提出分子電流假說，揭示了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)楞次通過實驗總結(jié)出感應(yīng)電流的方向所遵循的規(guī)律楞次定律法拉第提出的是電磁感應(yīng)定律，但恒定電流周圍不產(chǎn)生感應(yīng)電流9 在力學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻，下列說法正確的是()A第谷通過對天體運動的長期觀察，發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律B牛頓認為力的真正效應(yīng)總是改變物體的速度，而不僅僅是使之運動C牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因D笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻答案BD解析第谷通過對天體運動的長期觀察，積累了資料，開普勒分析研究這些資料，發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律，選項A錯誤；伽利略最早指出力不是維持物體運動的原因，C錯誤10在物理學(xué)發(fā)展史上，許多科學(xué)家通過恰當(dāng)?shù)倪\用科學(xué)研究方法，超越了當(dāng)時研究條件的局限性，取得了輝煌的研究成果，下列表述符合物理學(xué)史實的是()A胡克認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比B庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實現(xiàn)了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究C法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)和他堅信電與磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的D安培首先引入電場線和磁感線，極大地促進了他對電磁現(xiàn)象的研究答案AB解析法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象和他堅信電與磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的，選項C錯誤；法拉第首先引入電場線和磁感線，極大地促進了他對電磁現(xiàn)象的研究，選項D錯誤11關(guān)于物理方法，下列說法正確的是()A“交流電的有效值”用的是等效替代的方法B“如果電場線與等勢面不垂直，那么電場強度沿著等勢面方向就有一個分量，在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功”用的是歸納法C電場強度是用比值法定義的，電場強度與電場力成正比，與試探電荷的電荷量成反比D探究導(dǎo)體的電阻與材料、長度、粗細的關(guān)系，用的是控制變量的方法答案AD解析“如果電場線與等勢面不垂直，那么電場強度沿著等勢面方向就有一個分量，在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功”用的是反證法，選項B錯誤；電場強度是用比值法定義的，電場強度與電場力和試探電荷的電荷量都無關(guān)，選項C錯誤；12許多科學(xué)家對物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻，也創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實 驗法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學(xué)假說法等等以下關(guān)于物理學(xué)史和所用物理學(xué)方法的敘述正確的是()A卡文迪許測出引力常量用了放大法B伽利略為了說明力是維持物體運動的原因用了理想實驗法C在不需要考慮物體本身的形狀和大小時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法D在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多很多小段，每一 小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移，這里采用了微元法答案AD解析伽利略為了說明力不是維持物體運動的原因用了理想實驗法，選項B錯誤；在不需要考慮物體本身的形狀和大小時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫理想模型法， 選項C錯誤13用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種很重要的思想方法，下列物理量由比值法定義正 確的是()A加速度a B磁感應(yīng)強度BC電容CQ/U D電流強度I答案BC解析比值法定義物理量的特點是，被定義的物理量的大小不受其他兩個變量變化的影響，比如C中，Q、U變化時C不變；但是加速度a中，a隨F、m的變化而變化；同樣I中I也隨U、R的變化而變化，故選項B、C正確【解題方法技巧1】直接判斷法以上幾個題目具有共同的特點，都是從不同角度考查物理學(xué)史和物理思想方法，屬于考查概念規(guī)律的簡單題，可用此法直接作出判斷.解答時通過閱讀和觀察，利用題干所描述的物理現(xiàn)象、設(shè)置的條件界定試題考查的范圍和意圖，選準(zhǔn)看問題的視角，抓住主要因素，忽略次要因素，根據(jù)所學(xué)的知識和規(guī)律直接判斷，得出正確的答案.這種方法一般適用于基本不需要“轉(zhuǎn)變”或推理的簡單題目.這些題目主要考查考生對物理識記內(nèi)容的記憶和理解程度，屬常識性知識題目.