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河南省開(kāi)封市化建中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期末單元綜合達(dá)標(biāo)測(cè)試《第四章 光現(xiàn)象》(無(wú)答案) 新人教版

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河南省開(kāi)封市化建中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期末單元綜合達(dá)標(biāo)測(cè)試《第四章 光現(xiàn)象》(無(wú)答案) 新人教版

第四章 光現(xiàn)象 1發(fā)生日偏食的時(shí)候,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的空隙,照在地面上的亮斑的形狀是()A圓形的 B與樹(shù)葉間的空隙的形狀相同 C月牙形的 D無(wú)規(guī)則的各種形狀2夜晚,當(dāng)汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時(shí),司機(jī)看到尾燈反射的光,就能及時(shí)避讓。圖2中有關(guān)自行車尾燈的光路圖正確的是()3把一根竹筷斜插入水中,在左側(cè)斜上方看到的現(xiàn)象如圖所示,其中正確的是()4汽車夜間行駛時(shí),一般車內(nèi)不開(kāi)燈,這是因?yàn)?()A要節(jié)約用電B車內(nèi)開(kāi)燈形成漫反射,光線刺眼,影響司機(jī)開(kāi)車 C車內(nèi)開(kāi)燈,司機(jī)前面的玻璃會(huì)反射車內(nèi)物體的像,妨礙司機(jī)開(kāi)車D車內(nèi)開(kāi)燈,光射到車外后視鏡上,反射到司機(jī)眼中,妨礙司機(jī)開(kāi)車5下列敘述中的“影”由于光的反射形成的是( )A立竿見(jiàn)“影” B畢業(yè)合“影” C. 湖光倒“影” D形“影”不離6如圖所示,入射光線與平面鏡成30°角,則: ()A入射角是30°B反射光線與鏡面的夾角是60°C反射角是60°D入射角增大5°,反射角增大10°7人站在豎起的穿衣鏡前5米處,若人以0.5米/秒的速度向鏡移動(dòng)6秒后,人與鏡中的像距離為_(kāi)米,此時(shí)像的大小_。(選填“變大”、“變小”或“不變”)8如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它 (1)小明看不到硬幣,這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿 傳播;(2)將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢?,小明在A處通過(guò)平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的 現(xiàn)象;(3)沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的_現(xiàn)象9按下列要求作圖:(1)如圖甲所示,AO為入射光線,ON為法線。請(qǐng)畫出入射光線AO的反射光線。(2)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖乙中畫出物體AB所成的像(3)如圖丙所示,請(qǐng)畫出光從空氣射入玻璃再?gòu)牟AУ娇諝獾墓饴穲D甲 乙 丙三、探究與實(shí)驗(yàn)題10、如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A,B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 環(huán)境中進(jìn)行(填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到 ,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像 為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板 ,像和物到玻璃板的距離

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本文(河南省開(kāi)封市化建中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期末單元綜合達(dá)標(biāo)測(cè)試《第四章 光現(xiàn)象》(無(wú)答案) 新人教版)為本站會(huì)員(艷***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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