簡單的運(yùn)動 二、展示預(yù)習(xí)成果1運(yùn)動和靜止是 的。同一個物體是運(yùn)動還是靜止，取決于 。2速度是用來表示 的物理量。3公式：速度= ，V= 。4速度的單位 、 。其中 是國際單位。它們之間的關(guān)系為 。理解部分：1 已知參照物，判斷物體運(yùn)動還是靜止1小船在河里順流而下，船上坐著一個人，河岸上有樹，相對于樹來說，人是 的，小船是 的，相對于船來說，人是 的，樹是 的。2甲火車上的人看到乙火車向東行駛，看到站臺上的電線桿向西退去，若以地面為參照物，甲火車向 運(yùn)動，乙火車向 運(yùn)動。3 火車沿平直軌道上行駛，風(fēng)自東向西，路邊的觀察者看到，從火車煙囪中冒出的煙霧是豎直向上呈柱形的，由此可以看出，相對于空氣來說，火車的運(yùn)動情況4下雨時，甲、乙、丙三同學(xué)順風(fēng)往學(xué)校跑，甲感覺雨打頭頂，乙感覺悟雨打臉，丙感覺雨打背， 跑的最快。已知運(yùn)動狀態(tài)，讓你選參照物1詩句：“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動，是船行。”其中，“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物分別是 和 。2在一條平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三輛車依次向北行駛，甲、丙兩車快慢相同，乙車較甲車跑的快，以 為參照物，甲、乙、丙三車均向北運(yùn)動。以甲車為參照物，乙車 。丙車 .以乙車為參照物,甲車 .丙車 .以 為參照物,三車都向南運(yùn)動.3對于坐在向南行駛的汽車?yán)锏娜藖碚f,路旁的樹木向 運(yùn)動,以 為參照物,汽車是靜止的,坐在直升飛機(jī)上的人看到,高樓豎直向上運(yùn)動,以高樓為參照物,直升飛機(jī)向運(yùn)動.4兩個同學(xué)并肩走在林蔭路上,相對于 兩個人都在運(yùn)動.相對于 每個人都可以說自已是靜止的.5在平直軌道上行駛的一列火車中，放在車廂小桌上的蘋果相對于下列哪個物體是運(yùn)動的。A 這列火車的火車頭 B。坐在車廂椅子上的乘客C 在旁邊走過的列車員 D。關(guān)著的車門6坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說他靜止，是以下列哪個物體為參照物。A河岸上的樹木 B船艙 C迎面駛來的船 D河水7觀察圖中的小旗，判斷船對于岸上的樓房的運(yùn)動狀態(tài)有幾種可能 。8坐在行駛的汽車中的人，以汽車為參照物，他是 的。路旁的樹是 的。若以地面為參照物，他是 的。路旁的樹是 的。9甲火車上的乘客看到乙火車向東行駛，看到站臺上的電線桿向西退去，若以地面為參照物，甲火車向 運(yùn)動，乙火車向 運(yùn)動。10對于坐在向南行駛的汽車中的人來說，路旁的樹木向 運(yùn)動，以 為參照物時，汽車是靜止的。11有一種通迅衛(wèi)星叫同步衛(wèi)星，它靜止在天空不動，這是以 為參照物來說的。坐在直升飛機(jī)上的人看到高樓的樓頂豎直向上運(yùn)動，以高樓為參照物直升飛機(jī)向 運(yùn)動。12平常我們說的太陽東升西落是以 為參照物的。13我們的教室相對于 是運(yùn)動的。14汽車在長100千米的公路上行駛，前50千米的速度為6米/秒，后50千米的速度為4米/秒，則汽車在這100千米公路上的平均速度為 米/秒。15在一條東西取向的平直公路上，甲、乙、丙三輛汽車的依次向東行駛，已知甲車比乙車快，比丙車慢，則以 為參照物時，三輛汽車均向西行駛。16某運(yùn)動員在一次100米比賽中，前5秒跑了40米，之后又以12米/秒的速度跑到終點(diǎn)，則這個運(yùn)動員這次比賽的平均速度為 米/秒。17小船以5米/秒的速度向東行駛,相對于坐在船上的人來說,船的具體運(yùn)動狀態(tài)是,岸邊樹的具體運(yùn)動狀態(tài)是 .