17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系一、學習目標1. 通過實驗探究，認識電流、電壓和電阻的關(guān)系。2. 會使用電壓表和電流表測量一段導體兩端的電壓和電流之間的關(guān)系。3. 體會用“控制變量”的研究方法研究物理規(guī)律的思路，學習用圖象研究物理問題的方法。二、重點：通過實驗探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系。難點：運用圖象法分析得出電流跟電壓、電阻的關(guān)系。三、學習過程:（一）引入：實驗：各小組同學將電源、開關(guān)、定值電阻、電流表連接成串聯(lián)電路。思考：怎樣改變電路中的電流？（二）科學探究猜想與假設：1.既然電壓是電流產(chǎn)生的原因，那么可以通過 方法來改變導體中的電流。2.電阻是指導體對電流的阻礙作用，那么可以通過 方法來改變導體中的電流。設計實驗：設計思路：要測通過電阻的電流和電阻兩端的電壓，就需要電流表和電壓表；要改變通過電阻的電流和電阻兩端的電壓，可以通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來實現(xiàn)，明確了這些，從而得出本實驗所需要的實驗器材和實驗電路圖。實驗器材：電池組一個，開關(guān)一個，不同阻值的定值電阻三個，電流表、電壓表、滑動變阻器各一個，導線若干。實驗電路圖：進行實驗：1.保持電阻不變，研究電流與電壓的關(guān)系。（1）按照電路圖連接電路。（2）檢查電路無誤后，合上開關(guān)，保持R=10不變，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，分別讀出相應的電流值和電壓值，填入表1中。表1 R= 實驗次數(shù)電壓UV電流IA1232.保持電壓不變，研究電流與電阻的關(guān)系。分別換用不同阻值（5、10、15）的定值電阻，并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持定值電阻兩端的電壓（U=3V）不變，觀察并記錄每次定值電阻的阻值和電流表的示數(shù)，填入表2中。表2 U= V實驗次數(shù)電阻R電流IA123分析與論證：分析表1實驗數(shù)據(jù)可以得出： ；分析表2實驗數(shù)據(jù)可以得出： 。四、課堂小結(jié):五、達標檢測:1. 在探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系時，我們可以這樣思考：通過導體的電流可能跟導體兩端的電壓和導體的電阻兩個因素有關(guān)，現(xiàn)在要單獨探究電流跟電壓的關(guān)系，就必須保持 不變，改變導體兩端的 ，測出對應的 ，通過對幾次測量數(shù)據(jù)的分析，得出結(jié)論。2. 一段導體接在電路中，電壓表和電流表的示數(shù)如下表，但有缺漏，請將缺漏的空格補上。圖13. 在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時，應保持 不變,某同學根據(jù)得到的數(shù)據(jù)畫出了如圖1 所示的圖像，你對這個圖像進行分析后，得出的結(jié)論是 。