河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 17.4 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用復(fù)習(xí)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)
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河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 17.4 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用復(fù)習(xí)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)
17.4 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用(一)引入回顧:導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻之間有什么關(guān)系?(二)科學(xué)探究自主探究:閱讀教材,思考下列問(wèn)題:1.歐姆定律的內(nèi)容是什么?2.歐姆定律的表達(dá)式怎樣?各個(gè)物理量的單位是什么?接著,請(qǐng)閱讀例題并嘗試做一下。利用歐姆定律解決問(wèn)題要注意以下幾點(diǎn):(1)歐姆定律中的 I、U、R 都是指同一導(dǎo)體或同一段電路上對(duì)應(yīng)的物理量。同時(shí)歐姆定律中三個(gè)物理量具有同時(shí)性。(2)由歐姆定律的變形公式為U = IR 、R = 。(3)歐姆定律中各物理量的單位必須統(tǒng)一。合作探究:1.串聯(lián)電路中的電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)1:圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,思考這說(shuō)明什么問(wèn)題?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明:串聯(lián)的兩個(gè)電阻,總電阻比一個(gè)電阻 。拓展延伸:從理論上進(jìn)一步探究串聯(lián)電阻的總電阻和各分電阻之間的關(guān)系。如圖1中,兩個(gè)串聯(lián)導(dǎo)體的電阻值分別為Rl和R2 , 設(shè)串聯(lián)電路的總電阻為R,Rl和R2兩端的電壓分別為U1和U2,串聯(lián)部分兩端的電壓為U ,通過(guò)Rl和R2的電流分別為I1和I2,根據(jù)歐姆定律推導(dǎo)R和R1、R2之間的關(guān)系。圖1對(duì)于多個(gè)電阻(R1、R2、R3 Rn )串聯(lián),同樣可以得到:R=即串聯(lián)電阻的總電阻等于 。2.并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)2:把兩個(gè)同樣阻值的電阻并聯(lián)起來(lái),接到圖2-實(shí)驗(yàn)中,我們?cè)儆^察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,又能得到什么結(jié)論?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明:并聯(lián)電路的總電阻的阻值比 都小。拓展延伸:從理論上進(jìn)一步探究并聯(lián)電阻的總電阻和各分電阻之間的關(guān)系。設(shè)各支路的電阻分別為R1和R2,并聯(lián)電路的總電阻為R.通過(guò)R1和R2的電流分別為I1和I2,并聯(lián)電路的總電流為I(如圖2)。根據(jù)歐姆定律推導(dǎo)R和R1、R2之間的關(guān)系。圖2對(duì)于多個(gè)電阻( R1、R2、R3 Rn)并聯(lián),同理可以得到:=即并聯(lián)電阻的總電阻的倒數(shù)等于 之和。四、課堂小結(jié):五、達(dá)標(biāo)檢測(cè):1. 歐姆定律是 國(guó)物理學(xué)家 在19世紀(jì)初期經(jīng)過(guò)大量實(shí)驗(yàn)得出的,它的內(nèi)容是導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體 成正比,跟導(dǎo)體的 成反比。該定律用公式表示為 。2.電阻R1的阻值為10,將它與R2并聯(lián)后,總電阻為5,若將R1與R2串聯(lián),則總阻值為( )A.20 B.15 C.10 D.53.有兩個(gè)電阻,阻值分別為30和10,把它們串聯(lián)起來(lái),其總電阻是( )A.40 B.30 C.20 D.7.54. 根據(jù)歐姆定律I= ,下列說(shuō)法正確的是( )A.通過(guò)導(dǎo)體的電流越大,這段導(dǎo)體的電阻就越小B.導(dǎo)體兩端的電壓越高,這段導(dǎo)體的電阻就越大C.導(dǎo)體的電阻與電壓成正比,與電流成反比D.導(dǎo)體兩端的電壓越高,通過(guò)這段導(dǎo)體中的電流就越大