《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)物理下冊(cè) 9.2 液體的壓強(qiáng)學(xué)案2（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)物理下冊(cè) 9.2 液體的壓強(qiáng)學(xué)案2（無(wú)答案）（新版）新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2節(jié) 液體的壓強(qiáng) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．連通器的特點(diǎn)是什么？形成這種特點(diǎn)的原因是什么？（學(xué)習(xí)重點(diǎn)） 2．生活中各種各樣的連通器有哪些？（會(huì)舉例） 3．用連通器的知識(shí)解釋船閘的工作原理是怎樣的？ 【課前預(yù)習(xí)學(xué)案】 一、 相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備 1．液體具有 ，它的壓強(qiáng)不同于固體壓強(qiáng)。 2．液體對(duì)容器 都有壓強(qiáng)；液體內(nèi)部朝 都有壓強(qiáng)；在同一深度液體朝各個(gè)方向的壓強(qiáng) ；液體壓強(qiáng)隨深度增大而 ；液體壓強(qiáng)與 有關(guān)。 二、認(rèn)真閱讀課本第36、37頁(yè)，自主完成下列問(wèn)題： 1．

2、 叫連通器 。 2．生活中常見(jiàn)的連通器有 。 3．連通器原理 。 【課內(nèi)活動(dòng)學(xué)案】 觀察：教師出示如右圖所示容器，這些容器頂部和底部的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？ 發(fā)現(xiàn)： 的容器叫連通器。 任務(wù)一：探究連通器的原理是什么？它的主要應(yīng)用有哪些？ 觀察：教師在上述連通器中裝入適量

3、水（紅色），水不流動(dòng)時(shí)，各部分容器中的水面有什么特點(diǎn)？將連通傾斜一下，看看水面有沒(méi)有變化？ 發(fā)現(xiàn)：連通器里裝的是相同的液體，當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí)，各部分容器的液面 。 探究：當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí)，為什么各部分容器的液面高度總是相同的？ 舉例：下圖所示生活中常見(jiàn)的連通器有哪些？分別有著什么樣的作用？ 任務(wù)二：船閘工作原理是怎樣的？ 思考：輪船如何通過(guò)船閘呢？（電子白板視頻展示 真實(shí) 場(chǎng)景） 分析：輪船從上游駛向下游時(shí)： （1）過(guò)上游閘門時(shí)，閥門A ，閥門B ；上游閘門 ，

4、下游閘門 。 （2）輪船過(guò)下游閘門時(shí)，閥門A ，閥門B ；上游閘門 ，下游閘門 。 結(jié)論：船閘實(shí)質(zhì)上是利用 的原理來(lái)工作的。 簡(jiǎn)述：輪船從下游駛向上游，通過(guò)閘門時(shí)船閘又是 如何工作的呢？請(qǐng)復(fù)述其工作過(guò)程。 【小結(jié)與反思】 【練習(xí)鞏固學(xué)案】 1．連通器是上端_________，下部_________的容器。往連通器中注入液體，當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面將會(huì)保持 。 2．茶壺和鍋爐水位計(jì)都是_________。船閘是利用_________的原理來(lái)工作的。 隔板 3．如圖所示玻璃容器用

5、隔板分成左右兩部分，隔板下部的圓孔用薄膜密封。薄膜會(huì)向哪個(gè)方向凸起，為什么？ 薄膜 水 玻璃容器 器 水 第3題圖 第4題圖 第5題圖 4．如圖所示，A、B兩容器內(nèi)盛著水，水面等高，兩容器間用一斜管相通，K是開關(guān)，當(dāng)K打開后，則 （ ） A．水將由A流向B B．水將由B流向A C．水不流動(dòng) D．無(wú)法確定 5．如圖所示的A、B、C三個(gè)連通器中，水面與實(shí)際相符的是（ ） 6．有一連通器，左右管口口徑相同，先往連通器里倒入一些水，然后在右管中倒入一些油，此時(shí)測(cè)得如圖所示的基線以上的水柱高度為8厘米，油柱高度為10厘米，這種油的密度是多少？