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第3節(jié)重力 第七章力 拋出的籃球 最終落向地面 撒開的魚網(wǎng)會飄落到水里 水總是由高處向低處流 導入新課 學習目標1 知道重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力 2 知道重力的方向 重心 重點 3 了解重力大小與質(zhì)量的關系 重點 導入新課 1 定義 因地球的吸引而受到的力叫做重力 2 重力的符號 G 3 重力的施力物體 地球 講授新課 講授新課 大量的生活經(jīng)驗告訴我們 質(zhì)量不同的物體所受的重力不同 舉起不同物體的感受也不同 我們?nèi)绾握页龅厍蚋浇奈矬w所受的重力跟它的質(zhì)量之間的關系呢 講授新課 把質(zhì)量均為50g的3個鉤碼 逐個增加 掛在彈簧測力計下 并記下示數(shù) 講授新課 1 實驗 探究重力的大小跟質(zhì)量的關系 設計實驗 實驗記錄表格 9 8 9 8 9 8 0 05 0 1 0 15 0 49 0 98 1 47 講授新課 0 05 0 5 1 0 1 0 15 1 5 重力與質(zhì)量關系的圖象 以質(zhì)量為橫坐標 重力為縱坐標描點 連接這些點 你發(fā)現(xiàn)什么 結論 物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比 講授新課 O G N m kg 2 重力與質(zhì)量的關系 1 物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比 2 重力與質(zhì)量的比值大約是9 8N kg3 如果用g表示這個比值 重力與質(zhì)量的關系可以寫成 g 9 8N kg的物理意義 質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為9 8N 或 講授新課 1 重力隨位置的變化而變化2 重力為矢量3 重力指的是物體由于地球的吸引而受到的力 1 質(zhì)量不隨位置的變化而變化2 質(zhì)量為標量3 質(zhì)量指的是物體所含物質(zhì)的多少 講授新課 G mg 2 重力與質(zhì)量的關系 方向 豎直向下 建筑工人在砌磚時常常利用懸掛重物的細線來確定豎直方向 以此檢查所砌的墻壁是否豎直 應用 鉛垂線 講授新課 鉛垂線的工作原理是什么 檢驗建筑物是否垂直于地面 講授新課 不一樣 正確 錯誤 放在斜面上的物體受到的重力方向是哪一個 G G 講授新課 豎直向下與垂直向下一樣嗎 講授新課 指向地心 概念 重力的等效作用點 形狀規(guī)則 質(zhì)量分布均勻的物體重心在其幾何中心上 形狀規(guī)則 質(zhì)量分布均勻的光盤的重心在其圓心上 講授新課 如何確定質(zhì)量不均勻 不規(guī)則物體的重心 用懸掛法尋找重心 講授新課 注意 重心不一定在物體上 講授新課 講授新課 牛頓研究后提出 宇宙間任何兩個物體 大到天體 小到塵埃之間 都存在互相吸引的力 這就是萬有引力 重力正是源自地球對它附近物體的萬有引力 講授新課 萬有引力 宇宙間的物體 大到天體 小到塵埃 都存在互相吸引的力 這就是萬有引力 正是地球對它附近物體的引力 使得水向低處流 拋出的石塊落向地面 講授新課 重力 由于地球的吸引而使物體受到的力 重力的大小 G mg 重力的方向 重心 規(guī)則物體的重心 不規(guī)則物體的重心 豎直向下 應用 重力 隨堂小結 重力的由來