第三節(jié) 光的折射 班級：_小組：_姓名：_評價：_【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能識別光的折射現(xiàn)象。2通過實驗探究，認(rèn)識光的折射規(guī)律。3能用光的折射規(guī)律解釋生活和自然界中的一些現(xiàn)象。4知道光路可逆【導(dǎo)學(xué)過程】復(fù)習(xí)舊知1 知識回憶：光在同種均勻介質(zhì)中沿 傳播。光的反射定律：2 演示實驗在空玻璃杯的內(nèi)壁（側(cè)壁中部）做一個標(biāo)記，用激光發(fā)出的光斜射到標(biāo)記處（讓標(biāo)記點正對著學(xué)生），如圖所示。保持玻璃杯和激光筆不動，向玻璃杯里加滿水，激光筆發(fā)出的光還照在標(biāo)記處嗎？把一根筷子斜插在盛水的碗中，你會看到什么現(xiàn)象？自主學(xué)習(xí)、合作探究合作探究一、光的折射現(xiàn)象（演示實驗）活動1：利用右圖所示的實驗裝置，讓激光束從空氣（有煙霧）斜射向水中，觀察光在空氣和水中傳播的路徑。1請寫出你的發(fā)現(xiàn)：2在右圖中畫出光傳播的大致路徑。并仿照光的反射光路圖，畫出法線，標(biāo)出入射光線、折射光線、入射角、折射角?？偨Y(jié)一：光的折射現(xiàn)象：光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向 的現(xiàn)象，叫光的折射。折射角是 與 的夾角。二、探究光的折射規(guī)律活動2：實驗探究1光從空氣射入玻璃如圖所示，讓激光束先后以不同的入射角射向半圓形玻璃磚O點，觀察并記錄激光束的偏折方向。讀出每次入射角和折射角的大小填入下面的表格。實驗次數(shù)123入射角折射角根據(jù)觀察的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是： 2光從玻璃射入空氣如圖所示，讓激光束通過玻璃磚先后以不同的入射角射向O點，觀察并記錄激光束的偏折方向。讀出每次入射角和折射角的大小填入下面的表格。實驗次數(shù)123入射角折射角根據(jù)觀察的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是：將光具盤的上半部分沿直線NN向后折轉(zhuǎn)一個角度，在光具盤上半部分還能看到折射光線嗎？由此，你得出的結(jié)論是：3在實驗中你還有其他發(fā)現(xiàn)嗎？請簡要記錄在下面：總結(jié)二：（光的折射規(guī)律）（1）光折射時，折射光線、入射光線、法線在 內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的 。（2）折射角隨入射角的改變而 ：入射角增大時，折射角 ，入射角減小時，折射角 。（3）當(dāng)光從空氣斜射入水或玻璃等透明物質(zhì)中時，折射角 于入射角；當(dāng)光從水或玻璃等透明物質(zhì)斜射入空氣中時，折射角 于入射角；當(dāng)光垂直射到水或玻璃表面時，光的傳播方向 。三、光的折射規(guī)律的應(yīng)用活動3：解釋斜插在水中的筷子看起來“彎折”的原因。請思考討論：1如圖所示，筷子上A點的光是從 （介質(zhì)）射入 （介質(zhì)）而進入人眼的。請你在圖中用箭頭標(biāo)出光傳播的方向。2光在水面處發(fā)生折射時，折射光線是靠近法線還是遠(yuǎn)離法線？3人們逆著光線看過去，感覺光線好似來自A點還是A1點？為什么？4筷子在水中的其他各點情形也是如此，所以我們看起來筷子浸在水中的部分好像向 折起了?？偨Y(jié)：所以，人們看水里的物體比實際的物體要 （“深”或“淺”）猜想：人站在水里看岸上的物體要比實際的物體如何？（注意光路可逆）【當(dāng)堂總結(jié)】