《湖南省株洲六中八年級物理下冊 第十章 第一節(jié) 浮力學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湖南省株洲六中八年級物理下冊 第十章 第一節(jié) 浮力學案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、浮力 學習目標 1、知識與技能 知道水中的物體受到浮力的作用. 會用稱重法求解物體受到的浮力. 2．過程與方法 通過實驗探究認識浮力． 3．情感態(tài)度與價值觀 初步認識科學技術對社會發(fā)展的影響． 教學重點：浮力的存在、稱重法測浮力的大小 教學難點：稱重法測浮力的大小 教學方法：實驗探究法、 教學用具：木塊、石塊、水、燒杯、彈簧測力計 學習過程： 一、 創(chuàng)設情境 船可以浮在水面，潛水艇能潛入水下航行，節(jié)日放飛的氣球可以升到空中，金魚可以輕盈地在水中上下游動等等是一些有關浮力的問題。 二、自主學習、合作探究 三、展示匯報 1．什么是浮力？ （1）演示實

2、驗：放入水中的木塊放手后，木塊從水里浮上來，最后浮在水面上靜止不動。 提問：在水里浮上來和浮在水面上的木塊受幾個力的作用？施力物體是什么？力的方向如何？ 小結(jié)：從水里浮上來的木塊受到豎直向下的 ，施力物體是 。還受到豎直向上的 ，施力物體是 。上浮過程中木塊受非平衡力的作用，浮力 重力。木塊浮在水面靜止不動時，受到豎直向下的 和豎直向上的 。木塊在平衡力的作用下保持靜止狀態(tài)?？梢?，從水里浮上來的物體和浮在水面上的物體都受到浮力。 （2）演示實驗：把石塊放入水中，放手后石塊在水中下沉，并且一直沉到水底。

3、 提問：下沉的石塊受浮力作用嗎？ 同學們分組實驗。 要求：①明確實驗目的是判斷浸沒在水中和酒精中的石塊是否受到浮力，以及浮力的大小和方向。 ②石塊要用細線掛牢。讀取石塊浸沒在水中彈簧測力計的讀數(shù)時，石塊不要觸及杯底或杯壁。 思考：①掛在彈簧測力計上的石塊在空氣中靜止不動，受幾個力的作用？方向如何？施力物體是什么？這幾個力的關系是怎樣的？說出石塊在空氣中重多少牛。 小結(jié)：石塊受到豎直向下的 和豎直向上的 。重力的施力物體是地球，拉力的施力物體是細線。二力的關系是彼此平衡。此時彈簧測力計的示數(shù)就是石塊所受的重力。

4、②掛在彈簧測力計上的石塊浸沒在水中的讀數(shù)是多少牛？此時，浸沒在水中的靜止石塊受到幾個力的作用？各力的方向如何？施力物體是什么？這幾個力的關系如何？兩次彈簧測力計的讀數(shù)之差說明了什么？ 小結(jié)：石塊此時受到三個力的作用，一個是豎直向下的 ，施力物體是地球；一個是豎直向上的 ，施力物體是細線；另一個是豎直向上的 ，施力物體是水。石塊靜止不動說明：石塊受到的重力一石塊受到的拉力十石塊在水中受到的浮力。由于石塊浸沒在水中時受到拉力的大小就是此時彈簧測力計的讀數(shù)。所以石塊受到的重力一石塊在水中秤的讀數(shù)十浮力。彈簧測力計兩次讀數(shù)的差就是浸沒在水中的石塊受到的浮力。浮

5、力一石塊重一石塊在水中秤的讀數(shù)（也可叫做石塊在水中時的視重）。以上實驗，說明浸入水中的石塊也受到浮力。 掛在彈簧秤上的石塊浸沒在水中時，受力分析圖，彈篋秤的讀數(shù)（F）=重力（G）-浮力（F?。? 掛在彈簧秤上的石塊，靜止不支時受力分析圖 教師總結(jié)講解時，邊講邊畫出石塊受力分析圖 稱重法測量物體受到的浮力:(1)用彈簧測力計測出物體所受的重力G;(2)把物體浸入液體中,記下此時彈簧測力計的示數(shù)F示;(3)物體受到的浮力F浮=G-F示 典型例題 1.稱重法求解浮力. 例1.一個金屬球在空氣中稱時,彈簧測力計的讀數(shù)為14.7N,浸沒在水中稱時,彈簧測力計的讀數(shù)為4.9N,求金屬球浸沒在水中時所受浮力的大小?