福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學(xué)2020屆中考物理第一輪復(fù)習(xí) 電與磁(第3課時(shí))學(xué)案(無(wú)答案)
-
資源ID:111002924
資源大小:92.50KB
全文頁(yè)數(shù):2頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學(xué)2020屆中考物理第一輪復(fù)習(xí) 電與磁(第3課時(shí))學(xué)案(無(wú)答案)
電與磁【復(fù)習(xí)目標(biāo)】、通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究并了解導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。了解電磁感應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用?!局仉y點(diǎn)預(yù)測(cè)】重點(diǎn):導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件難點(diǎn):電磁感應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用?!緩?fù)習(xí)過(guò)程】:一、自主學(xué)習(xí)·導(dǎo)航磁生電1.電磁感應(yīng)(1)電磁感應(yīng)現(xiàn)象:由于導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象,是一種 現(xiàn)象。(2)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件: 的一部分導(dǎo)體;做 的運(yùn)動(dòng)。(3)感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體的 和 方向有關(guān);若改變其中一個(gè)因素,則電流方向 ,若兩個(gè)因素同時(shí)改變,電流方向反而 。2.發(fā)電機(jī)(1)原理: 。(2)主要構(gòu)造:主要由 和 兩部分組成。(3)能量轉(zhuǎn)化: 轉(zhuǎn)化為 。(4)交流電頻率:電流在每秒內(nèi) 的次數(shù)叫做頻率。頻率的單位是 ,符號(hào)是 。我國(guó)交流電的周期是 ,頻率是 。電動(dòng)機(jī)1.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用(1)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向的決定因素: 方向和 方向;若想改變受力方向,只改變其中 ,若兩個(gè)因素同時(shí)改變,受力方向 。2.電動(dòng)機(jī)(1)原理: 在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)。(2)主要構(gòu)造: 和 兩部分組成。(3)工作過(guò)程:通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng),每當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí), 自動(dòng)改變線圈中的電流方向,使線圈連續(xù)不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)下去。(4)能量轉(zhuǎn)化: 轉(zhuǎn)化為 。二、典例分類·解析1、學(xué)生自學(xué),小組討論,教師解惑(2020錦州)探究利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察 來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流(2)閉合開(kāi)關(guān)后,鑰匙電路中形成感應(yīng)電流,銅棒ab應(yīng) 運(yùn)動(dòng)(選填“上下”或“左右”),這是一種 現(xiàn)象,利用這一原理可制成 。(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取的方法有 (答出一種方法即可)。三、考點(diǎn)隨堂·達(dá)標(biāo)1、學(xué)生練習(xí),復(fù)習(xí)方略70頁(yè)2、練習(xí)反饋,學(xué)生小組討論3、教師解惑四、整理學(xué)案1、用紅筆整理錯(cuò)題、注意點(diǎn)等、小組討論質(zhì)疑