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二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5 混合運(yùn)算 整理和復(fù)習(xí)|人教新課標(biāo)(2021秋) (共14張PPT)

  • 資源ID:111013112       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">752.50KB        全文頁(yè)數(shù):15頁(yè)
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二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5 混合運(yùn)算 整理和復(fù)習(xí)|人教新課標(biāo)(2021秋) (共14張PPT)

2021/4/1912021/4/192 想口訣說(shuō)結(jié)果:想口訣說(shuō)結(jié)果:123= 549= 455=426= 39= 08=2021/4/193 口答:口答:1. 9的3倍是多少?2. 9是3的幾倍? 3. 42里面有幾個(gè)7?2021/4/194 數(shù)學(xué)書(shū)有數(shù)學(xué)書(shū)有8本,語(yǔ)文書(shū)有本,語(yǔ)文書(shū)有40本,本, ?語(yǔ)文書(shū)是數(shù)學(xué)書(shū)的幾倍語(yǔ)文書(shū)是數(shù)學(xué)書(shū)的幾倍列式:列式:408=語(yǔ)文書(shū)語(yǔ)文書(shū)數(shù)學(xué)書(shū)數(shù)學(xué)書(shū)4085答:語(yǔ)文書(shū)是數(shù)學(xué)書(shū)的答:語(yǔ)文書(shū)是數(shù)學(xué)書(shū)的5倍。倍。2021/4/195 語(yǔ)文書(shū)有語(yǔ)文書(shū)有8本,數(shù)學(xué)書(shū)比語(yǔ)文書(shū)本,數(shù)學(xué)書(shū)比語(yǔ)文書(shū)多多32本,本,.數(shù)學(xué)書(shū)和語(yǔ)數(shù)學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)一共有多文書(shū)一共有多少本?少本?.數(shù)學(xué)書(shū)是語(yǔ)數(shù)學(xué)書(shū)是語(yǔ)文書(shū)的幾倍?文書(shū)的幾倍?2021/4/196 小明買(mǎi)了小明買(mǎi)了3個(gè)筆記本,用去個(gè)筆記本,用去12元。小云也買(mǎi)元。小云也買(mǎi)了同樣的了同樣的6個(gè)筆記本,算一算小云用了多少個(gè)筆記本,算一算小云用了多少錢(qián)?錢(qián)?2021/4/197 爸爸帶了爸爸帶了980元錢(qián)。買(mǎi)一輛自行車(chē)用去元錢(qián)。買(mǎi)一輛自行車(chē)用去276元,買(mǎi)元,買(mǎi)一臺(tái)電風(fēng)扇用去一臺(tái)電風(fēng)扇用去189元。爸爸還剩多少元?元。爸爸還剩多少元? 有有40人要過(guò)河,租人要過(guò)河,租8條小船(每條小船限乘條小船(每條小船限乘4人)人)和和1條大船(每條大船限乘條大船(每條大船限乘6人),夠坐嗎?人),夠坐嗎?2021/4/198 2、小軍收集了、小軍收集了18頁(yè)郵票,小紅比他多收集了頁(yè)郵票,小紅比他多收集了6頁(yè)。他們一共收集了多少頁(yè)郵票?頁(yè)。他們一共收集了多少頁(yè)郵票?方法一方法一:18+6=24(頁(yè)) 24+18=42(頁(yè)) 方法二方法二:18+(18+6)=42(頁(yè))答答:他們一共收集了了 42 頁(yè)郵票。2021/4/1993、3個(gè)工人叔叔每人要做個(gè)工人叔叔每人要做9個(gè)玩具,已做個(gè)玩具,已做21個(gè),還要做多少個(gè)?個(gè),還要做多少個(gè)?方法一:方法一:39=27(個(gè)) 27-21=6(個(gè)) 方法二方法二:39-21=6(個(gè)) 答:還要做6個(gè)。 2021/4/1910開(kāi)放訓(xùn)練開(kāi)放訓(xùn)練成人票:8元/張兒童票:4元/張6、爸爸、媽媽、和小蘭去看電影,爸爸付給20元,買(mǎi)三張票夠不夠?28+4=20(元) 20元=20元答:買(mǎi)三張票恰好夠。2021/4/1911練習(xí)一1、99減去14和68的和是多少?2、17加上14和36的和是多少?3、14加上6和7的積是多少?4、3和9的積減去12是多少?答案:1、99-(14+68)=17 2、17+(14+36)=67 3、14+67=56 4、39-12=152021/4/1912 步驟:步驟: 讀條件(文字和圖片)。 看問(wèn)題。 想“先求什么,再求什么”。 列式計(jì)算。 2021/4/1913練習(xí)二把下列分布式改寫(xiě)成綜合式1、76-12=64 64-45=192、45+12=57 57+21=783、23+43=66 78-66=124、99=81 81-32=495、48=32 45-32=132021/4/1914想想“先求什么,再求什么先求什么,再求什么”。課后總結(jié):課后總結(jié):在做解決問(wèn)題時(shí),要先讀題,理解在做解決問(wèn)題時(shí),要先讀題,理解題意,找出題目中的條件和問(wèn)題,題意,找出題目中的條件和問(wèn)題,利用條件找出中間量,列出算式來(lái)利用條件找出中間量,列出算式來(lái)解決問(wèn)題。解決問(wèn)題。2021/4/19159、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-6-202022-6-20Monday, June 20, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-6-202022-6-202022-6-206/20/2022 5:50:25 AM11、人總是珍惜為得到。2022-6-202022-6-202022-6-20Jun-2220-Jun-2212、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2022-6-202022-6-202022-6-20Monday, June 20, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-6-202022-6-202022-6-202022-6-206/20/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年6月20日星期一2022-6-202022-6-202022-6-2015、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年6月2022-6-202022-6-202022-6-206/20/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-6-202022-6-20June 20, 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022-6-202022-6-202022-6-202022-6-20謝謝大家謝謝大家

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