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貴州省六盤水市第十三中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十章 第五節(jié) 磁生電(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) (新版)新人教版

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貴州省六盤水市第十三中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十章 第五節(jié) 磁生電(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) (新版)新人教版

磁生電課題第二十章 電與磁 第5節(jié) 磁生電學(xué)情預(yù)設(shè)2課時(shí)環(huán)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求學(xué)習(xí)目標(biāo)解讀目標(biāo)結(jié)合教材和預(yù)習(xí)學(xué)案,先獨(dú)立思考,遇到困難小對(duì)子之間進(jìn)行幫扶學(xué)法指導(dǎo)定向自學(xué)電動(dòng)機(jī)的工作原理:1、丹麥物理學(xué)家 證實(shí)電流的周圍存在磁場(chǎng),電流的磁場(chǎng)方向與 有關(guān)。2、電動(dòng)機(jī)的工作原理: 。電動(dòng)機(jī)的實(shí)質(zhì)是 能轉(zhuǎn)化 能。3、電動(dòng)機(jī)是由 、 兩部分組成的。知識(shí)準(zhǔn)備知識(shí)點(diǎn)一:什么情況下磁能生電1、演示實(shí)驗(yàn)(課本138頁(yè)圖20.5-1) (1)讓直導(dǎo)線ab在蹄形磁體的磁場(chǎng)中靜止,換用不同強(qiáng)度的磁體現(xiàn)象:觀察到電流表指針 。結(jié)論:沒有產(chǎn)生 。(2) 讓直導(dǎo)線ab在蹄形磁體的磁場(chǎng)中上、下運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象:觀察到電流表指針 。結(jié)論:沒有產(chǎn)生 。(3) 讓直導(dǎo)線ab在蹄形磁體的磁場(chǎng)中向左運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象:觀察到電流表指針 。結(jié)論:導(dǎo)體中產(chǎn)生了 。(4) 讓直導(dǎo)線ab在蹄形磁體的磁場(chǎng)中向右運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象:觀察到電流表指針向另一個(gè)方向偏轉(zhuǎn)。結(jié)論:導(dǎo)體中產(chǎn)生了電流。產(chǎn)生的電流方向與 方向有關(guān)。(5) 讓直導(dǎo)線ab在蹄形磁體的磁場(chǎng)中向右運(yùn)動(dòng),但把磁體的N、S對(duì)調(diào)。現(xiàn)象:觀察到電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),與實(shí)驗(yàn)驗(yàn)(4)偏轉(zhuǎn)的方向(相同或不同)。結(jié)論:導(dǎo)體中產(chǎn)生了電流。產(chǎn)生的電流方向與 方向有關(guān)。(6) 讓直導(dǎo)線ab在蹄形磁體的磁場(chǎng)中斜著運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)象:觀察到電流表指針 。結(jié)論:導(dǎo)體中產(chǎn)生了 。2、電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 時(shí)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象較電磁感應(yīng)現(xiàn)象,產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。它是由法國(guó)物理學(xué)家 第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的,根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了 。3、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:(1) (2)4、影響感應(yīng)電流方向的因素:在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,感應(yīng)電流的方向跟 的方向和 都有關(guān)。知識(shí)點(diǎn)二:發(fā)電機(jī)1、 觀察手搖式發(fā)電機(jī)的構(gòu)造回答下列問題:它的構(gòu)造是 ;它的原理是 ;能量的轉(zhuǎn)化是 能轉(zhuǎn)化為能。2、 自學(xué)教材140頁(yè)回答下列問題: 是交變電流,簡(jiǎn)稱交流(AC)電, 叫頻率,它的單位是 ,符號(hào) 。我國(guó)交流電的頻率是 。3、 知識(shí)拓展(1)、麥克風(fēng)(話筒)是利用 原理把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)的,麥克風(fēng)(話筒)和揚(yáng)聲器的區(qū)別是:進(jìn)行"錄音"時(shí)利用了哪一種電磁現(xiàn)象?進(jìn)行"放音"時(shí)利用了哪一種電磁現(xiàn)象?結(jié)合電荷作用規(guī)律學(xué)習(xí)直擊中考1要使感應(yīng)電流的方向相反,可采用的措施有 ( )A.把磁場(chǎng)方向和切割磁感線的導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向都反過來(lái)B.把磁場(chǎng)加強(qiáng)C.加快導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)速度D.保持磁場(chǎng)方向不變,將導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向改變2、關(guān)于感應(yīng)電流的說法中,正確的是 ( )A.閉合導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感生電流B.閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感生電流C.閉合導(dǎo)體的一部分在磁場(chǎng)中沿磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,感應(yīng)電流的方向與磁感線的方向、導(dǎo)體切割磁力線的運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)X|k |B| 1 . c|O |m3在圖中,a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體的橫截面,導(dǎo)體是閉合電路中的一部分,它在磁場(chǎng)中按如圖所示的方向運(yùn)動(dòng),其中不產(chǎn)生感應(yīng)電流的是 ( )4. 下面四個(gè)圖都是反映課本內(nèi)容的實(shí)驗(yàn),其中表述正確的是 ( )A.圖甲是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系B.圖乙是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的w W w .x K b 1.c o MC.圖丙是研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的D.圖丁是研究電流的磁場(chǎng)的5、如圖是動(dòng)圈式話筒構(gòu)造示意圖。當(dāng)你對(duì)著話筒講話時(shí),產(chǎn)生的聲音使膜片 ,與膜片相連的線圈也跟著一起 ,線圈在磁場(chǎng)中的這種運(yùn)動(dòng),能產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的 ,經(jīng)放大后,通過揚(yáng)聲器還原成聲音。反思總結(jié)1、 我掌握哪些知識(shí)?2、 我不明白的問題和需要改進(jìn)的地方?3、 教師總結(jié):

注意事項(xiàng)

本文(貴州省六盤水市第十三中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十章 第五節(jié) 磁生電(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) (新版)新人教版)為本站會(huì)員(艷***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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