兩種電荷導(dǎo)學(xué)案 課題第十五章 第 1節(jié) 兩種電荷學(xué)情預(yù)設(shè)環(huán)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求學(xué)習(xí)目標(biāo)1、解讀目標(biāo)重點、難點：兩種電荷及電荷間的相互作用規(guī)律，認識自然界中只有兩種電荷的過程重難點定向自學(xué)1、 摩擦起電后的物體能夠吸引輕小物體。2、 自然界有兩種電荷：正電荷和負電荷。知識準(zhǔn)備知識點一 摩擦起電1 閱讀課本內(nèi)容，自主完成下列問題。思考：當(dāng)空氣干燥時用塑料梳子梳頭發(fā)，為什么頭發(fā)會隨梳子“飄”起來；如果我們身上穿了化纖衣服，衣服會粘在皮膚上，在晚上脫衣時，有時會發(fā)出響聲，甚至出現(xiàn)火花。這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是什么？小結(jié)：摩擦過的物體具有了吸引 的性質(zhì)，我們就說物體帶了電，或說物體帶了 。用摩擦的方法使物體帶電叫 。針對練習(xí)一1電扇使用一段時間后，扇葉很容易沾上灰塵，這是因為扇葉轉(zhuǎn)動過程中帶上了 ，具有 的性質(zhì)，所以灰塵被吸在扇葉上。2我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的警示：“嚴禁用塑料桶運汽油”。這是因為在運輸過程中汽油會不斷與筒壁摩擦，使塑料桶帶_，造成火災(zāi)隱患。知識點二、兩種電荷及電荷間的相互作用規(guī)律（重、難點）1認真觀察課本兩個實驗，并完成有關(guān)問題：經(jīng)摩擦過的玻璃棒、橡膠棒 （能或不能）吸引輕小物體。自然界只有 種電荷，被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫 ，被毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫 。電荷間的相互作用：同種電荷 ，異種電荷 。針對練習(xí)二1用與橡膠棒摩擦過的毛皮靠近與絲綢摩擦過的玻璃棒，則毛皮與玻璃棒 （ ）A相互吸引 B相互排斥 C無相互作用 D無法判斷2一小球在帶正電的物體附近被吸引，則小球（ ）A帶正電 B帶負電C可能帶負電，也可能不帶電 D不帶電3A、B、C、D、四個帶電體，已知D帶正電，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，則（ ）AA、C帶正電，B帶負電 BA、C帶負電，B帶正電CB、C帶正電，A帶負電 DA所帶電性不能確定知識點三、驗電器1驗電器觀察課本圖，結(jié)合課本內(nèi)容，讓我們一起了解一個新的工具驗電器。（1）了解驗電器的構(gòu)造如圖所示。（2）驗電器的用途是 .（3）驗電器的原理是 .（4）使用方法：讓一個物體與驗電器的金屬球接觸，如果驗電器的兩個金屬箔張開一個角度，則說明該物體帶電。2電荷量（1） 叫電荷量，簡稱電荷，通常用符號“Q”表示。（2）電荷量的單位是 ，簡稱 ，符 號 。針對練習(xí)三1一個驗電器的兩個金屬箔片因帶電而張開，則這兩個金屬箔片一定（ ）A.帶正電 B.帶負電 C.帶異種電荷 D.帶同種電荷2國際單位制中，電荷量的單位是（ ）庫侖 伏特 歐姆 瓦特知識點四 原子及其結(jié)構(gòu)1原子的結(jié)構(gòu)認真閱讀課本元電荷部分，完成下列問題：（1）常見的物質(zhì)由分子和原子構(gòu)成，原子由 和 組成， 帶正電，位于原子的中心， 帶負電。（2）人們把最小的電荷叫做 ，常用符號 表示e= 。（3）在通常情況下，原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負電荷在數(shù)量上 ，所以整個原子呈中性。針對練習(xí)四1依據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論，在原子中不帶電的是 （ ）A. 中子 B. 質(zhì)子 C. 電子 D. 原子核知識點五、導(dǎo)體和絕緣體（1）容易導(dǎo)電的物體叫 ，如：金屬、鹽水等。（2）不容易導(dǎo)電的物體叫 ，如：玻璃、塑料等；絕緣體內(nèi)幾乎沒有 。（3）金屬導(dǎo)電靠的是 。注意：導(dǎo)體與絕緣體之間沒有絕對的界線。（4）規(guī)定：把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向.針對練習(xí)五1.下列用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）A 橡膠手套 B 玻璃杯 C 塑料盆 D 鋼尺2.導(dǎo)體容易導(dǎo)電，是由于具有較多的 （ ）A. 原子核 B. 自由電荷 C. 正負電荷 D. 質(zhì)子難點聚焦：摩擦起電的原因：（1）在通常情況下，原子呈中性，由原子組成的物體也呈中性（2）不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同（3）兩個物體相互摩擦?xí)r，哪個物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱，它 的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶等量的負電（4）強調(diào)“摩擦起電的原因是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上，并不是摩擦創(chuàng)造了電荷” 檢查討論檢查預(yù)習(xí)情況討論在預(yù)習(xí)中存在的問題：討論在小組中仍然不能解決的問題： 展示反饋展示小組在定向自學(xué)中的疑難問題、（北京中考）下列用品中，通常情況下屬于絕緣體的是 （）塑料直尺鉛筆芯鐵制鉛筆盒金屬小刀片（三東中考）用細線懸掛著、三個通草球，其中任意兩個通草球靠近時都相互吸引，則（）三個通草球只有一個帶電三個通草球都帶電三個通草球中肯定有一個不帶電，另外兩個帶異種電荷三個通草球中肯定有一個不帶電，另外兩個帶同種電荷中考鏈接反思總結(jié)1、 我掌握哪些知識？2、 我不明白的問題和需要改進的地方？3、 教師總結(jié)：