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遼寧省凌海市石山初級中學(xué)八年級物理上冊 物質(zhì)狀態(tài)及溫度計復(fù)習(xí)題(無答案) 新人教版

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遼寧省凌海市石山初級中學(xué)八年級物理上冊 物質(zhì)狀態(tài)及溫度計復(fù)習(xí)題(無答案) 新人教版

物質(zhì)狀態(tài)及溫度計一、物質(zhì)狀態(tài)1物質(zhì)存在的三種形態(tài)及其特征2物質(zhì)的組成1物質(zhì)由大量分子組成2分子間有空隙,且分子間有相互作用力3組成物質(zhì)的分子不停的運動,且溫度越高分子運動越劇烈3物質(zhì)的三種形態(tài)變化及分子運動一般情況下,固體,液體,氣體都有熱脹冷縮的性質(zhì),其中氣體熱脹冷縮現(xiàn)象最明顯;水在0到4攝氏度之間有反膨脹現(xiàn)象,熱縮冷脹!【例1】這金屬瓶蓋太緊了,我扭不開。怎么辦?【例2】鐵軌之間和路面之間為什么留有空隙?【例3】解密,魔力是如何產(chǎn)生的?二、溫度計準確測量溫度的工具。1常見的溫度計常見溫度計的量程及分度值:實驗用溫度計量程:-20110 分度值:1寒暑表量程:-3050 分度值:1體溫計:體溫計是用來測人體體溫的溫度計量程:3542 分度值:0.12溫度計的結(jié)構(gòu)及工作原理結(jié)構(gòu):溫度計由玻璃外殼,液體泡(水銀,煤油,酒精),毛細管和刻度組組成原理:常見溫度計利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成3攝氏溫度的規(guī)定溫度的單位常用單位:攝氏度,寫作5讀作5攝氏度-5讀作零下5攝氏度或負5攝氏度0攝氏度規(guī)定:把一大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0100攝氏度的規(guī)定:把一大氣壓下,沸水的溫度規(guī)定為100。1的定義:把0攝氏度和100攝氏度之間分成100等分,每一等分就表示1攝氏度。記作:14溫度計的使用:溫度計與被測物體充分接觸,并保持足夠長的時間;讀取數(shù)據(jù)時溫度計不能離開被測對象,讀數(shù)時視線應(yīng)與溫度計垂直?!纠?】辨別下列溫度計使用是否正確?【例5】指出下列讀數(shù)方式是否正確。三、體溫計1體溫計的結(jié)構(gòu)與實驗室溫度計比較有什么不同?2細管的作用是什么?3由于有細管,體溫計每次使用前都應(yīng)怎樣處理?讀數(shù)時與實驗室溫度計有何不同?4讀出下列情況下的體溫計讀數(shù)6給體溫計消毒的正確方法是( )A用開水煮 B用酒精燈加熱C用自來水沖洗D用酒精棉花擦7在用溫度計測量液體的溫度時,正確的方法是:溫度計的_全部浸入被測的液體中,不要碰到容器壁;要稍候一會兒,再讀數(shù)。讀數(shù)時玻璃泡_(可以,不可以)離開液體,視線與溫度計_。8溫度計示數(shù)是38,若粗心的護士僅消毒后就直接用它去測量37和39的病人的體溫,則該溫度計的示數(shù)先后分別是()A37和39 B38和39C37和38 D37和379兩支內(nèi)徑粗細不同下端玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計同時插入同一杯熱水中,水銀柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是()A上升高度一樣,示數(shù)相等。B內(nèi)徑細的升得高,它的示數(shù)變大。C內(nèi)徑粗的升得低,但兩支溫度計的示數(shù)相同。D內(nèi)徑粗的升得高,示數(shù)也大。

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