第二單元遼宋夏金元時(shí)期 民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第13課宋元時(shí)期的科技與中外交通 歷史七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件 導(dǎo)入新課 2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式活字印刷方塊字舞陣 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解活字印刷術(shù)的發(fā)明者 發(fā)明時(shí)間 排版方式以及指南針 火藥的發(fā)明 應(yīng)用和外傳 2 知道宋代時(shí)期發(fā)達(dá)的中外交通狀況 新課探究 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一 活字印刷術(shù)的發(fā)明 畢昇制作泥活字 活字印刷術(shù)的發(fā)明 比歐洲早四百年 北宋陶活字版 畢升 隋唐時(shí)期雕版印刷的發(fā)展情況 雕版印刷的缺欠和不便之處 費(fèi)時(shí) 費(fèi)力 不容易修改 需要大量木版 活字印刷中的四道工序 刻制單字 排版 印刷 拆版 慶歷中 有布衣畢昇 又為活版 其法用膠泥刻字 薄如錢(qián)唇 每字為一印 火燒令堅(jiān) 先設(shè)一鐵板 其上以松脂 蠟和紙灰之類冒之 欲印則以一鐵范置鐵板上 乃密布字印 滿鐵范為一板 持就火煬之 藥稍熔 則以一平板按其面 則字平如砥 若止印三二本 未為簡(jiǎn)易 若印數(shù)十百千本 則極為神速 夢(mèng)溪筆談 材料展示 兩個(gè) 變 變死字為活字 變死版為活版 對(duì)比活字印刷與雕版印刷 體會(huì)畢升的創(chuàng)新 新 在哪里 雕版印刷術(shù) 泥 活字印刷術(shù) 轉(zhuǎn)輪排字法 銅活字印刷術(shù) 雕版印刷術(shù) 泥活字印刷術(shù) 轉(zhuǎn)輪排字法 銅活字印刷術(shù) 活字印刷術(shù)的貢獻(xiàn) 降低了制書(shū)成本 加快了圖書(shū)的普及和文化的傳播 如果沒(méi)有從中國(guó)引進(jìn)印刷術(shù) 歐洲可能要長(zhǎng)期停留在手抄本的狀況 書(shū)面文獻(xiàn)不可能如此廣泛流傳 美國(guó)著名學(xué)者羅伯特 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二 指南針 火藥的應(yīng)用 1 指南針 在指南針應(yīng)用之前 我們?cè)鯓幼R(shí)別方向 北斗星 太陽(yáng) 大樹(shù) 司南漢代人們利用天然磁鐵做成指南工具 叫做 司南 指南針?biāo)未褂萌嗽齑盆F制成的指南工具 材料一 舟師識(shí)地理 夜則觀星 晝則觀日 陰晦則觀指南針 北宋 萍州可談 材料二 渺茫無(wú)際 天水一色 舟舶往來(lái) 唯以指南針為則 晝夜守視為謹(jǐn) 毫厘之差 生死系矣 南宋 諸蕃志 相關(guān)史實(shí) 思考 材料一 二中航海時(shí)對(duì)指南針的應(yīng)用發(fā)生了什么變化 北宋時(shí) 指南針應(yīng)用于航海 特別是在陰晦天 要靠指南針辨別方向 而在晴天仍然通過(guò)觀測(cè)日月星辰來(lái)辨別方向 南宋時(shí) 海上航行完全靠指南針來(lái)辨別方向 那時(shí)候 南宋 中國(guó)的海船 船體大 裝載多 結(jié)構(gòu)堅(jiān)固 船上裝有指南針 能準(zhǔn)確地辨別航向 外國(guó)人都愿意乘坐中國(guó)的海船 相關(guān)史實(shí) 思考 請(qǐng)根據(jù)說(shuō)一說(shuō)指南針是如何傳入歐洲的 乘坐中國(guó)海船的阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國(guó)家 阿拉伯人又把指南針傳入了歐洲 想一想 指南針應(yīng)用于航海有什么意義 新航路的開(kāi)辟和發(fā)現(xiàn)新大陸 北美洲 鄭和下西洋 指南針應(yīng)用于航海 大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展 為鄭和下西洋和世界地理大發(fā)現(xiàn)提供了條件 2 火藥 發(fā)明了火藥 大規(guī)模應(yīng)用于軍事領(lǐng)域 發(fā)明了突火槍 發(fā)明了火銃 元代火銃 1 為什么宋元時(shí)期 火藥被廣泛應(yīng)用于軍事中 并由此發(fā)明了突火槍 火銃等槍炮武器 2 火藥除了應(yīng)用于軍事外 還應(yīng)用于哪些領(lǐng)域 3 火藥的發(fā)明有什么重大的歷史影響 宋元時(shí)期 民族矛盾 階級(jí)矛盾尖銳 戰(zhàn)爭(zhēng)接連不斷 阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng) 工程爆破 歡度佳節(jié) 對(duì)歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生了巨大影響 推動(dòng)了歐洲社會(huì)的變革 推動(dòng)冷兵器向熱兵器的轉(zhuǎn)變 影響了世界歷史發(fā)展進(jìn)程 宋元時(shí)期科技進(jìn)步的主要原因包括 社會(huì)環(huán)境 經(jīng)濟(jì) 民族關(guān)系 繼承等 火藥 指南針 印刷術(shù) 這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)到來(lái)的三大發(fā)明 火藥把騎士階層炸得粉碎 指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地 而印刷術(shù)則變成新教的工具 總的來(lái)說(shuō)變成科學(xué)復(fù)興的手段 變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提下的最大的杠桿 馬克思 機(jī)器自然力和科學(xué)的應(yīng)用 1 宋元統(tǒng)一的出現(xiàn) 使社會(huì)出現(xiàn)相對(duì)安定局面 2 宋元時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮 促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用 物質(zhì)基礎(chǔ) 3 民族交融加強(qiáng) 各民族之間經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁 4 政府重視科技的發(fā)展 5 隋唐文化的輝煌成就也為宋元時(shí)期科技的發(fā)展奠定了基礎(chǔ) 注重繼承與創(chuàng)新 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三 發(fā)達(dá)的中外交通 元朝對(duì)外交通線路圖 唐朝對(duì)外交通線路 宋代海外貿(mào)易圖 對(duì)比上述圖片 說(shuō)一說(shuō)不同時(shí)期 對(duì)外交通的路線和范圍有什么變化 宋元時(shí)期的陸上交通的表現(xiàn) 1 絲綢之路依依然成為通往西方的交通要道 2 宋代驛站比較發(fā)達(dá) 發(fā)展到元朝逐漸形成完善的驛站制度 3 元代的陸路向西可通往波斯 阿拉伯 俄羅斯等國(guó)家 范圍更廣 宋元時(shí)期的海上交通的表現(xiàn) 1 造船和航海技術(shù)有了很大的發(fā)展 指南針普遍使用于航海 航海家們還初步掌握了潮汛 風(fēng)信 氣象等規(guī)律 2 宋朝的海路形成多條航線 最遠(yuǎn)可達(dá)東非沿岸 3 元代海上交通范圍有更大的拓展 海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期 發(fā)達(dá)的驛站 元有天下 薄海內(nèi)外 人跡所及 皆置驛傳 使驛往來(lái) 如行國(guó)中 元史 地理志 想一想 元朝建立了遍布全國(guó)的驛站 對(duì)政治 經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展有什么作用 加強(qiáng)了中央與地方的聯(lián)系 推動(dòng)了國(guó)內(nèi)交通的發(fā)展 促進(jìn)了國(guó)內(nèi)各族人民的經(jīng)濟(jì)文化交流和邊疆地區(qū)的開(kāi)發(fā) 元朝急遞鋪令牌 元朝在驛道上隔一段距離就設(shè)有 急遞鋪 鋪?zhàn)湓诮拥骄o急文書(shū)后 騎快馬日夜兼程傳到下一個(gè)急遞鋪 直到送達(dá)接收地 當(dāng)時(shí)規(guī)定一晝夜要傳遞400里 想一想 急遞鋪的方式 類似于今天郵政中的什么措施 特快專遞 先進(jìn)的急遞鋪 造紙術(shù)13世紀(jì) 阿拉伯 印刷術(shù)13世紀(jì) 造紙術(shù) 造紙術(shù)7世紀(jì) 火藥13 14世紀(jì) 指南針12 13世紀(jì) 歐洲 印刷術(shù) 四大發(fā)明的傳播路線圖 外國(guó) 中國(guó) 印刷術(shù) 火藥 指南針 紙幣 驛站制度 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù) 天文歷法 手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù) 天文歷法 藥物 數(shù)學(xué) 發(fā)達(dá)的中外交通 使中外經(jīng)濟(jì) 文化和科技的交流進(jìn)一步發(fā)展 魯迅在 電的利弊 一文中寫(xiě)道 外國(guó)用火藥知道子彈御敵 中國(guó)卻用它做爆竹敬神 外國(guó)用羅盤(pán)針航海 中國(guó)卻用它看風(fēng)水 外國(guó)用鴉片醫(yī)病 中國(guó)卻拿來(lái)當(dāng)飯吃 對(duì)此 你是怎樣理解的 1 文章指出中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)如火藥 指南針等在中國(guó)社會(huì)的發(fā)展中未能充分發(fā)揮其推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用 2 雖然中國(guó)古代科技成就顯著 但科學(xué)技術(shù)能否產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益更依賴于社會(huì)環(huán)境的好壞 中國(guó)封建社會(huì)的封建專制環(huán)境不利于中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)充分發(fā)揮其作用 1 按照發(fā)明的時(shí)間先后 下列排序正確的是 火藥 紙 活字印刷術(shù) 司南A B C D B 隨堂訓(xùn)練 2 下列說(shuō)法不正確的是 A 火藥是我國(guó)古代煉丹家發(fā)明的B 唐朝末年火藥開(kāi)始用于軍事上C 宋元時(shí)期火藥武器廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)D 11 12世紀(jì)火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲 D