實(shí)驗(yàn)題四、實(shí)驗(yàn)題（本大題3小題，共20分）16、（6分）（1）用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，砝碼與游碼的讀數(shù)如題16-1圖所示，則物體的質(zhì)量是 g。如題16-2圖所示，物體的長(zhǎng)度為 cm。（2）某家庭電能表如題16-3所示。若該家庭單獨(dú)讓空高臺(tái)工作，測(cè)得1 min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn)，則空調(diào)消耗的電能為 kW·h，空調(diào)的電功率是 W。（3）題16-4圖所示，電流表的示數(shù)是 A，電壓表的示數(shù)是 V。17、（7分）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如題17-1圖所示。（1）現(xiàn)有厚度分別為5 mm和2 mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，目的是 。（2）用玻璃板代替平面鏡的原因是 ，便于研究平面鏡的成像特點(diǎn)。（3）若白紙上每方格長(zhǎng)度是5 cm，將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)移至B點(diǎn)，此時(shí)它與移動(dòng)后在玻璃板中所成的像的距離是 cm。用光屏在玻璃板后面無(wú)論如何移動(dòng)；在光屏上都 （選填“能”或“不能”）成像，說(shuō)明平面鏡所成的是 像。（4）如圖17-2圖甲所示是從平面鏡中看到墻上的時(shí)鐘的像，請(qǐng)?jiān)谝覉D上面畫(huà)出時(shí)鐘的實(shí)際時(shí)間。18、（7分）如題18-1圖所示，圖A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的五個(gè)步驟。（1） 兩步驟可計(jì)算出圓柱體物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F浮= N。 兩步驟可得出物塊排開(kāi)水所受的重力G排。比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物塊排開(kāi)水所受重力的關(guān)系。（2）如題18-2圖所示是圓柱體物塊從水面緩慢浸入水中時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨物塊浸入深度h變化的關(guān)系圖像。分析圖像可得：當(dāng)物塊沒(méi)有浸沒(méi)之前，h增大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) （選填“變大”、“變小”或“不變”）。當(dāng)h=4cm時(shí)，物塊所受的浮力為 N，浸滑后，h繼續(xù)增大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N，該圓柱體物塊的高度是 cm。2020年四.實(shí)驗(yàn)題（本大題3小題，共20分）16（7分）如題16-1圖中物體的長(zhǎng)度是 cm，題16-2圖中電壓表的示數(shù)是 V。題16-3圖中量筒里水的體積是 mL。用題16-4圖所示的裝置做“探究電流相同時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。（甲、乙是完全相同的密閉容器。閉合開(kāi)關(guān)前，A、B兩U形管內(nèi)液面相平）由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量，因此在實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察U形管中液面的 來(lái)顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化，這里采用了 的探究方法。通過(guò)對(duì)比觀察， （選填“甲”、“乙”）容器中導(dǎo)體的電阻產(chǎn)生的熱量較多。由此可知，在電流強(qiáng)度和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越 ，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。17.（7分）用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，如題17圖所示。（凸透鏡的位置固定不動(dòng)）為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該 （選填“較亮”或“較暗”）一些，此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像也將逐漸向 移動(dòng)。記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)將所缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距/cm像的性質(zhì)1301522020倒立、等大的實(shí)像315倒立、放大的實(shí)像46無(wú)正立、放大的虛像請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的成像規(guī)律，寫(xiě)出在生活中的一個(gè)應(yīng)用 。若已在光屏上成清晰的像，此時(shí)用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分，則所成的燭焰的像為 （選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）。曉紅在早上9：00利用太陽(yáng)光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點(diǎn)的活動(dòng)，她將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn)，她認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn)。你認(rèn)為她這種活動(dòng)過(guò)程存在的問(wèn)題是： 。18.（6分）在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，如題18-1圖所示。此實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程是通過(guò) 方式來(lái)增大燒杯中水的內(nèi)能。（選填“做功”或“熱傳遞”）下表是加熱過(guò)程中不同時(shí)刻水的溫度記錄，其中有一個(gè)記錄錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)指出該錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ，這樣判斷的理論依據(jù)是 。時(shí)間/min012345678溫度/909294969898959898 改正數(shù)據(jù)后可判定此時(shí)水沸騰的溫度為 ，沒(méi)有有達(dá)到100的主要原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?。請(qǐng)根據(jù)表格的正確數(shù)據(jù)在題18-2圖中畫(huà)出水加熱直至沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。2020年四、實(shí)驗(yàn)題（共3小題，滿(mǎn)分20分）19（1）如圖所示，兩種不同規(guī)格的刻度尺測(cè)量同一只鉛筆的長(zhǎng)度，圖1中鉛筆的長(zhǎng)度是_cm，圖2中鉛筆的長(zhǎng)度是_cm（2）圖3中體溫計(jì)的測(cè)量范圍是_，體溫計(jì)的示數(shù)是_；圖4中機(jī)械秒表的示數(shù)是_（3）小林家5月底電能表示數(shù)如圖5所示，6月底電能表示數(shù)為100.0kWh，那么6月份他家消耗了_的電能，在某段時(shí)間內(nèi)，轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)了400轉(zhuǎn)，表示此段時(shí)間內(nèi)他家用了_度電20在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中（1）如圖所示，讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射，左右移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，測(cè)得凸透鏡的焦距f=_cm（2）如圖2所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，左右移動(dòng)光屏，在光屏上能否得到清晰的蠟燭像？為什么？答：_（3）如圖3所示，蠟燭能在光屏上形成清晰的像，此像是_、_的實(shí)像如果此時(shí)撤去光屏，人眼在如圖所示的位置_（選填“能”或“不能”）直接看到蠟燭的實(shí)像（4）在圖3中，保持凸透鏡的位置不變，如圖蠟燭向左移動(dòng)5cm，為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像，光屏應(yīng)該向_（選填“左”或“右”）移動(dòng)21如圖所示，利用鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿，細(xì)線(xiàn)、數(shù)量足夠的鉤碼等試驗(yàn)器材探究杠桿的平衡條件（1）實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖所示，為使杠桿處在_平衡狀態(tài)，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母B向_（選填“左”或“右”）調(diào)（2）記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下表，請(qǐng)將表頭欄目，試驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)次數(shù)_動(dòng)力臂L1/m阻力臂F2/m_120.330.2240.48_35_60.25