九年級語文宣州謝朓樓餞別校書叔云、浣溪沙同步練習人教四年制版 【模擬試題】閱讀孟子·梁惠王盡心于國（選段），然后回答后面的問題。梁惠王曰：“寡人之于國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民于河東，移其粟于河內。河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子對曰：“王好戰(zhàn)，清以戰(zhàn)喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也?！痹唬骸巴踔绱耍瑒t無望民之多于鄰國也?！?. 下面句中加點詞的意義解釋有誤的一項是（ ）A. 河內兇（指饑荒之年）移其粟于河內（此指糧食）（黃河）B. 河東兇亦然（也是這樣做）鄰國之民不加少（減少）C. 填然鼓之（形容鼓聲隆隆）兵刃既接（指交戰(zhàn)）D. 棄甲曳兵而走（拖拉著）（走開）或百步而后止（或許，可能）2. 下面句子翻譯有誤的一項是（ ）A. 寡人之于國也，盡心焉耳矣。我對于國家，總算是盡心盡力了。B. 王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻。大王喜好打仗，那就讓我用作戰(zhàn)來比喻吧！C. 以五十步笑百步，則何如？讓那些跑了五十步的人恥笑那些跑了一百步的人（怯懦），將怎么樣呢？D. 直不百步耳，是亦走也。（直接不夠一百步而已，也是逃跑啊?。?. 孟子講述了一個故事，其內容概括為一個成語 ，巧妙地指出了 的現(xiàn)實，這里運用了 的論證方法。A. 道理論證 B. 舉例論證 C. 比喻論證 D. 對比論證【試題答案】1. D（“專”應解為跑，逃跑，“或”應解為有的人）2. D（應譯為“他們只不過沒跑到一百步罷了，而跑（五十步）同樣也是逃跑?。　保?. C 五十步笑百步。魏國的政治與鄰國沒有根本區(qū)別。