山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11《春》(第1課時(shí))教學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版
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山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11《春》(第1課時(shí))教學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版
春 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.了解關(guān)于朱自清的文學(xué)常識(shí)和寫作背景。2.理解并掌握文中重點(diǎn)詞句。教學(xué)重點(diǎn):反復(fù)朗讀,感知內(nèi)容,揣摩詞語(yǔ),品味語(yǔ)言。難 點(diǎn):細(xì)心品味,體會(huì)散文優(yōu)美的語(yǔ)言。學(xué)法指導(dǎo):反復(fù)朗讀、合作討論。教具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入:春天是絢麗的,她讓人目不睱接,心曠神怡。于是,古往今來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客揮毫潑墨描繪春天,歌頌春天。今天,我們也來(lái)學(xué)習(xí)一篇朱自清的散文春,具體感受一下春天的美好。一、檢查預(yù)習(xí)1.給加點(diǎn)的字注音,按拼音寫漢字。賣弄( ) 醞釀 ( ) ( ) 抖擻( ) 迷藏( )liáo( )亮 nèn( )葉 chng( )傘 su( )衣2.解釋詞語(yǔ)。欣欣然: 朗潤(rùn):趕趟兒: 醞釀:3、文學(xué)常識(shí)填空。春是一篇_散文,作者_(dá),字_,現(xiàn)代著名散文家、 _、 、 。主要作品有詩(shī)文集_,散文集_ _等。二、問(wèn)題導(dǎo)學(xué)1.課文主要寫了什么內(nèi)容?描繪了一幅大地春回,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃發(fā)的春景圖,贊美了春天活力給人們帶來(lái)的希望和力量。2.文中具體描繪了哪五幅春景圖?春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖3.具體抒發(fā)了作者對(duì)春天怎樣的感受?抒發(fā)了作者對(duì)大好春光的無(wú)限熱愛(ài)三、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練春的作者 原名,號(hào),后改名自清,字。原籍浙江紹興,后隨祖父、父親定居。 1927年寫的、都是膾炙人口的名篇。根據(jù)課文內(nèi)容,可知此文的體裁是_。(朱自清 原名自華,號(hào)秋實(shí),后改名自清,字佩弦。定居揚(yáng)州。 1927年寫的背影、荷塘月色)板書(shū)設(shè)計(jì):課后反思:補(bǔ)充: