第2課 為鞏固新中國(guó)而斗爭(zhēng) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.       通過(guò)學(xué)習(xí)掌握本課有關(guān)歷史知識(shí) 2.     觀看有關(guān)抗美援朝的影視資料，體驗(yàn)當(dāng)年的血與火 3.     通過(guò)討論“志愿軍為什么要入朝作戰(zhàn)”等問(wèn)題，培養(yǎng)對(duì)歷史事物的綜合、分析能力 4.     通過(guò)討論交流等形式，認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義、國(guó)際主義精神 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1.     朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā) 2.     志愿軍入朝作戰(zhàn) 3.     戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云 4.     戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束 學(xué)習(xí)方法 1.     閱讀課文做必要的筆記、記錄 2.     觀看影視資料感受歷史 3.     通過(guò)其他方法收集有關(guān)資料，豐富自己的歷史知識(shí)，研究歷史 課前預(yù)習(xí) 一、看課本，圈劃出歷史的要素，把你感悟較深的或有疑惑的地方做個(gè)記號(hào) 二、試一試，完成下列填空練習(xí) 1.1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，       悍然派兵侵略朝鮮，10月，以彭德懷為司令員的中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)。 2.中朝軍民并肩作戰(zhàn)，連續(xù)發(fā)動(dòng)    次大規(guī)模戰(zhàn)役，把美國(guó)侵略軍趕回到          附近。 3.上甘嶺戰(zhàn)役中，          用身體堵住敵人的機(jī)槍射口，壯烈犧牲；為了保證戰(zhàn)斗勝利和潛伏部隊(duì)的安全，           嚴(yán)守紀(jì)律，紋絲不動(dòng)直至被大火吞噬，壯烈犧牲。 4.中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，發(fā)揚(yáng)高度的             和           精神，被譽(yù)為“             ”。 5.     年    月，美國(guó)被迫在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。     三、學(xué)唱中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌、我的祖國(guó)等歌曲 課堂學(xué)習(xí) 一、聽(tīng)唱中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌 二、抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó) 1.     討論“中國(guó)人民志愿軍為什么要入朝作戰(zhàn)？” 2.     結(jié)合地圖學(xué)習(xí)、了解志愿軍入朝作戰(zhàn)的有關(guān)情況（時(shí)間、地點(diǎn)、人物等） 3.     著名戰(zhàn)斗英雄黃繼光、邱少云 講述黃繼光的故事 講述邱少云的故事 我們要向英雄們學(xué)習(xí)什么？ 人們?yōu)槭裁捶Q中國(guó)人民志愿軍為“最可愛(ài)的人”？ 4.     抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 勝利的時(shí)間、標(biāo)志 討論勝利的原因 三、課堂練習(xí) 課本練習(xí) 歷史填充圖冊(cè) 課后 1.掌握本課有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí) 2.預(yù)習(xí)第三課 3.觀看電影上甘嶺、英雄兒女等