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2020年中考化學(xué)專題練習(xí) 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、自然界的水(無答案)

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2020年中考化學(xué)專題練習(xí) 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、自然界的水(無答案)

物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、自然界的水可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1 C:12 O:16 F:19 Cu:64一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1下列過程是通過物理變化獲得能量的是()A水力發(fā)電 B煤燃燒發(fā)電 C炸藥爆炸開山修路 D汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車2市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品,這里的“碘、鈣、氟”指的是( )A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 原子3若用“ ”表示氮原子,下列方框中,符合2N2義的示意圖是( )4高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)是( )A +2 B+3 C+4 D+65下列降低水的硬度方法中,可行的是( )A蒸餾B降溫C過濾D吸附6下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )A.3NO2+H2O=2HNO3+NO B2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 CC+H2O CO+H2 DNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO27榴蓮被譽(yù)為“果中之王”。切開榴蓮時(shí)可聞到特殊香味,這說明( )A分子在不斷運(yùn)動(dòng) B分子質(zhì)量很小 C分子體積很小 D分子間有間隔8關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是() A實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的 B電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣 C水中氫氧元素的質(zhì)量比為2:1 D水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的9釩被譽(yù)為“合金的維生素”,釩元素的相關(guān)信息如下。下列有關(guān)釩的說法正確的是( )A屬于非金屬元素 B原子序數(shù)為23C原子核外電子數(shù)為28 D相對(duì)原子質(zhì)量為50.94g10下列關(guān)于微觀粒子的說法正確的是( ) A只有離子能構(gòu)成物質(zhì) B分子和原子都在不停運(yùn)動(dòng) C分子之間有間隔,原子之間沒有間隔 D分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分11關(guān)于原子的說法不正確的是( ) A是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子 B是化學(xué)變化中的最小粒子 C在化學(xué)反應(yīng)中可以再分 D是由原子核和核外電子構(gòu)成12伊伐布雷定( C27H36N2O5 )是世界上治療心臟病的最新藥物之一。下列有關(guān)伊伐布雷定的說法錯(cuò)誤的是( ) A伊伐布雷定由70個(gè)原子構(gòu)成B伊伐布雷定屬于有機(jī)化合物 C伊伐布雷定由4種元素組成 D伊伐布雷定的相對(duì)分子質(zhì)量為46813明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列說法正確的是 ( ) A水與冰的共存物是純凈物,是因?yàn)樗鼈冇赏N分子構(gòu)成 B水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档停肿油V惯\(yùn)動(dòng) C水通電分解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗泻袣浞肿雍脱醴肿?D水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和,是因?yàn)榛旌虾蠓肿芋w積變小14下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)測試某溶液的酸堿度檢驗(yàn)CO2是否收集滿分離溶液中的固態(tài)物質(zhì)量取3mL液體 A B C D15 下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是( )16對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說法正確的是( ) H Fe2+ Cu P2O5 Fe3+ NaCl A能表示一個(gè)分子的是 B表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是 C的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同 D中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子17 2020年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”下列有關(guān)水的說法正確的是() A水可用于滅火 B淡水資源是取之不盡,用之不竭的 C可用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水 D海洋有自凈能力,所以不存在海水污染問題18分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( ) A氧氣、水、空氣 B氮?dú)?、氯酸鉀、?C可燃冰、干冰、冰水混合物 D石墨、熟石灰、石油19下列微粒中,質(zhì)子數(shù)多于核外電子數(shù)的是( ) AOH BMg2+ CHCl DH2O220含硫元素物質(zhì)間發(fā)生轉(zhuǎn)化:,其中硫元素化合價(jià)發(fā)生變化的是( ) A. B. C. D.二填空題(本題共6小題,共22分)21(3分)現(xiàn)有指定化合價(jià)的幾種元素:O(2)、H(+1)、K(+1)、Cu(+2)、N(+5),請(qǐng)選擇元素,寫出符合要求的化合物的化學(xué)式:(1)一種難溶于水的堿 ; (2)一種酸 ;(3)原子個(gè)數(shù)比為11的氧化物 。22(3分)在下列空格里,用“元素、原子、分子或離子”填空:(1)水是由氧、氫兩種      組成的;(2)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧     ;(3)鐵是由鐵     構(gòu)成的。23(3分)氧元素是地殼中含量最高的元素,請(qǐng)回答下列問題(1)元素周期表中氧元素的信息如圖1所示,請(qǐng)畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖 。圖1 圖2(2)圖2是硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。24(4分)如圖是某同學(xué)所畫的自制簡易凈水器示意圖。(1)制作材料:見圖標(biāo)注,則a是,b是 。(2)使用說明:使用一段時(shí)間后,有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達(dá)飽和。這時(shí)清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和 ,需要更換的是膨松棉和 。25(3分)人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教材圖312部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下:請(qǐng)回答:(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是 ;(2)寫出11號(hào)和17號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式 ;(3)同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是 (任寫一點(diǎn))。26(6分)自來水廠凈水過程的主要操作流程如下圖:資料:常用的絮凝劑有明礬KAl(SO4)·12H2O,消毒劑有液氯(Cl2)回答下列問題:(1)操作X 的名稱是 ,試劑A 的名稱是 。(2)明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為 。液氯與水中雜質(zhì)反應(yīng)生成一些對(duì)人體有害的物質(zhì),例如三氯甲烷(CHCl3),三氯甲烷屬于 (填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。(3)自來水廠的凈水過程 (填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是 。三、簡答題(本題共2小題,共10分)27(4分)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)回答以下問題:(1)蒸餾水是最純凈的水,有人認(rèn)為,長期飲用蒸餾水對(duì)身體有益,請(qǐng)你分析?(2)原子中存在帶正電和帶負(fù)電的粒子,但是為何原子卻呈電中性?28(6分)A-I是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為鋁土礦的主要成分,通常情況下F是一種液體,C、D、H、I為氣體,H能參與綠色植物的光合作用,G為黑色固體。請(qǐng)回答下列問題:(1)G的化學(xué)式是 。(2)H+單質(zhì)碳I,其反應(yīng)條件是 。(3)AB+C的化學(xué)方程式是 。(4)I+F(氣體)H+D的化學(xué)方程式是 。四、實(shí)驗(yàn)題(本題共2小題,共18分)29(9分)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題: 注射器 a b A B C D E F G(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是 (2分),應(yīng)選擇的收集裝置是 (填字母代號(hào))。如果選用G圖裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)入。(2)某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來制氧氣。實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn): 一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是 ;二是將過氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋需要經(jīng)過計(jì)算、量取、混勻三個(gè)步驟。如果把50 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液,需加水的質(zhì)量為 g;在稀釋過程中,除了燒杯外,還需要用到的儀器有 (填數(shù)字序號(hào),2分)。量筒 藥匙 試管 酒精燈 滴管 玻璃棒 30(9分)已知CO2通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,繼續(xù)通CO2氣體由渾濁又變澄清,CaCO3+H2O+CO2 = Ca(HCO3)2,由此某化學(xué)興趣小組欲探究CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成。【提出問題】CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成【查閱資料】1NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O2鹽酸滴入碳酸鈉溶液中,實(shí)際反應(yīng)分兩步進(jìn)行第一步反應(yīng):Na2CO3+HCl=NaCl+ NaHCO3第二步反應(yīng):NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O+CO2【提出猜想】猜想1:溶質(zhì)為Na2CO3;猜想2:溶質(zhì)為 (填化學(xué)式,以下同);猜想3:溶質(zhì)為 ;猜想4:溶質(zhì)為 ?!緦?shí)驗(yàn)方案】I 甲組同學(xué)為確定CO2與NaOH溶液反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)組成,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。(1)向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液,若有白色沉淀生成,過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生,則溶質(zhì)為 。(2)向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液,若無白色沉淀生成,溶液中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶質(zhì)為 。(3)向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液,若有白色沉淀生成,過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶質(zhì)為 。II乙組同學(xué)根據(jù)甲組同學(xué)的猜想,通過定量分析繪制出向所得溶液中逐滴加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖像確定溶質(zhì)成分。五、計(jì)算題(本小題共2小題,共10分)31(4分)如圖是消炎藥諾氟沙星膠囊的說明書請(qǐng)閱讀說明書回答以下問題:(1)諾氟沙星分子中氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為 。(2)159.5g諾氟沙星中碳元素的質(zhì)量是 。32(6分)CuSO4溶液對(duì)過氧化氫的分解有催化作用。取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入小燒杯中,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量為0.75g 的CuSO4溶液10.8g,使過氧化氫完全分解。試計(jì)算:(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量;(2)反應(yīng)后所所得溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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