18竹影 學(xué)習(xí)目標：1、體會本文所表現(xiàn)出的天真爛漫的童真、童趣，品味生動形象語言；學(xué)習(xí)比較閱讀的方法。（重點）2、初步了解中國畫和西洋畫的不同特點。（難點）知識鏈接：豐子愷，現(xiàn)代著名畫家、美術(shù)家、音樂家，是一位多方面卓有成就的藝術(shù)大師，他的漫畫作品影響很大，主要作品有緣緣堂隨筆、緣緣堂再筆、藝術(shù)趣味、率真集等。預(yù)習(xí)檢測：1 、注音：水門汀（     ）     參差（        ）不齊  立軸（       ）   撇（）蘸（）  口頭禪（） 豐子愷（）、釋義愜意：立軸：口頭禪：參差不齊：自主學(xué)習(xí)：1、 用簡潔的一句話概括課文的內(nèi)容。2、課文題為“竹影”，它是寫景竹之影呢？還是主要寫人物活動？3、本文除寫人物活動外，作者在本文中究竟要表現(xiàn)什么樣的中心？合作探究：1、  童心是天真爛漫的，童趣是發(fā)自天性的，一次平凡的游戲，卻有了藝術(shù)美的發(fā)現(xiàn)。那么你覺得文中的哪些描寫最生動地表現(xiàn)了童趣？找出來，有感情的朗讀。2、  讓我們借這次語文課，也來簡單欣賞一下東西方文化不同的藝術(shù)魅力。（多媒體展示幾幅中國畫和西洋畫）欣賞之后，請同學(xué)們用書上的話來揭示中國畫和西洋畫的不同。3、比較一下豐子愷的竹影與七年級上冊沈復(fù)的童趣的異同。小組討論后，學(xué)生自由發(fā)言。